第6章
上學第一天，梁源異常激動。
一大早背著他娘給他做的愛心小挎包，裏頭放著學習用品，蹬蹬小跑著去趕牛車。
昨兒回來時蘇慧蘭就跟蘇二石打了招呼，以後梁源每天都搭乘牛車往返。
“二爺爺好。”
蘇二石坐在前頭啃餅子，扭頭露出一個憨笑，拍了拍腿上擱著的布袋，又指指餅子。
梁源摸了摸肚子：“二爺爺不用了，我吃過了。”
蘇二石又指了指梁源的小挎包，握拳。
梁源會意，跟著握拳：“二爺爺放心，我會好好讀書的。”
福水村除了蘇青雲，就他一個讀書的。
四舍五入，他也算是全村的希望了。
蘇二石咧嘴笑，這時天色已大亮，牛車漸漸坐滿了人，他一甩鞭子，出發了。
梁源抵達私塾，剛進門就看見站在廊下的季先生。
季先生招手：“過來。”
梁源小跑上前，作揖：“先生。”
待梁源交了束脩，季先生帶著他來到孔子像前，示意他拜見孔老夫子。
梁源從善如流，恭立於孔子像前，深深作了一揖。
隨後，梁源又向季先生作揖，行拜見禮。
季先生端坐於上，坦然受了。
即日起，梁源便正式進入私塾學習了。
後麵季先生又說了些話，好好讀書不要貪玩雲雲，才放人離開。
梁源一出來，直奔丙班而去。
課室裏隻有零零散散的幾人，他們都在埋頭苦讀，聽到腳步聲也隻抬起頭掃一眼，見是生麵孔，隻頷首示意，又低下頭去。
梁源一一回應，尋了張空無一物的桌案，確保桌肚裏也沒東西，方才落座。
私塾的開課時間和現代差不多，約摸在辰時二刻。
沒一會兒，學生就多了起來。
對於梁源這個生麵孔，大多人選擇了無視，也有主動上前攀談的。
“誒，新來的，你叫什麽名字？家住何處？”
梁源側首，見來人是一身著錦衣的小少年，不卑不亢回道：“梁源，家住福水村。”
對方在梁源旁邊落座，拿著毛筆轉來轉去：“我叫唐胤，就住在鎮上......”
唐胤十分自來熟，一個人絮絮叨叨能說很久。
通過唐胤的介紹，梁源了解到丙班農家子在少數，大多出身商賈之家，好些都是被家中父母送來季先生這裏鍍金的。
這時，有一人匆匆走入課室，身著布衣，模樣清瘦俊朗。
唐胤衝著梁源擠眉弄眼：“咱們班就數他學得最好，先生布置的課業也都是他完成得最好，先生每次都會誇他。”
梁源秒懂，果然每個班都有個讓大家羨慕嫉妒恨的學霸。
就比如這位方東同學。
梁源態度溫和，唐胤自知是個話癆，唧唧歪歪說了半天，他也不曾流露出半點不耐，光這一點，就讓唐胤對他的印象不錯。
唐胤同學興致盎然，正欲與梁同學深入交流，交換一下對方家中有幾口人，分別幾歲了，季先生拿著書出現。
季先生在教學方麵素來嚴苛，不論學生背景如何，隻要犯了錯，一律打手板，打手板，打手板。
在季先生的課堂上，是不允許說話交流的。
因此一見到季先生，唐胤下意識縮了縮脖子，噤了聲，回到自己座位上。
梁源暗戳戳鬆了口氣。
他性格還算好，不是那種沒耐心，動不動就發脾氣的人，但一直有個人在他耳邊叨叨叨，他也不知該如何作答了。
不過還是在心裏給唐胤打了個分，歸類到可以來往的那一類中。
下麵開始上課。
原以為季先生為人刻板，教學同樣也是如此。
卻不曾想，竟是這般生動有趣。
季先生先帶著他們讀了一遍文章，再逐句講解。
念書時鏗鏘有力，講授時繪聲繪色，引經據典。
就連最話癆最好動的唐胤，也都深深沉浸其中。
梁源一邊聽一邊記筆記，大腦飛快轉動，自覺學到了很多。
一節課結束，季先生留下課業，正打算離開，睨見埋頭寫著什麽的梁源，心思一動，邁步走了下來。
梁源正在整理筆記，忽然麵前出現一隻手，趁他不備將宣紙抽了出來。
梁源：“誒你幹嘛......先生？”
季先生一目十行地掃過梁源的筆記，濃黑的眉毛皺起：“你這是什麽字，鬼畫符一樣。”
梁源：“......”
盡管身在古代，梁源記筆記的第一選擇還是現代的漢字。
一是因為他寫了二十幾年的漢字，早已成了習慣，二是靖朝的文字雖與漢字大差不離，在書寫時卻要複雜那麽一點。
二者一比較，自然是漢字省時又省力了。
梁源絞盡腦汁，思考措辭。
思考失敗。
梁源垂首認錯：“先生我錯了，我一定改。”
季先生將宣紙還給梁源，到底是他看好的學生，語氣稍微溫和了些：“讀書之餘，練字也要抓起來，你的字......著實不怎麽樣。”
注意力都在梁源這邊的學生們齊聲哄笑。
梁源胸口中了一箭，臊得耳根子都紅了，強裝淡定：“學生一定強加練習。”
季先生頷首：“若實在艱難，可讓方東指點一二。”
梁源和方東兩兩對視，梁源率先釋放善意，彎眼微笑：“學生知道了。”
一切向學霸學習，努力向學霸靠攏。
方東是個有點高冷內斂的小少年，隻點頭示意，繼續做手上的事情。
季先生知道少年人臉皮薄，也就放過了梁源，帶著書本離開丙班。
梁源狠狠鬆了一口氣，吐氣聲略重，唐胤恰好捕捉到，笑得趴在桌案上，快要岔氣。
梁源鬱悶。
梁源不想說話。
好在唐胤也不是完全不知人情世故的，笑了一會兒就停下了，轉而安慰起梁源：“我一開始寫得比你還醜，我爹說跟烏龜爬一樣，現在不也好多了。”
唐胤哥倆好似的，拍拍梁源的肩膀：“放心吧，隻要你勤加練習，一定會有所進步的。再說了，先生不是讓你去請教方東麽。”
梁源含糊應下，隻說先練練。
方東一看就是有遠大抱負的，學霸都恨不得把時間掰成兩半用，不到萬不得已，梁源想他還是不去打擾學霸學習了。
一天就這麽過去了，梁源出了私塾，正打算去找蘇二石，卻在門口看到了蘇慧蘭。
梁源眸光一亮，幾步上前：“娘！”
蘇慧蘭上來就塞給他兩個包子：“學了一天，餓了吧，娘一直揣在懷裏捂著，還熱著呢。”
包子皮薄餡大，梁源咬一口，發現是肉餡兒的，滿口生香：“謝謝娘，對了，娘您怎麽來了？”
“上午我在家裏試了試你那個點心方子，還真給娘做出來了，這不想著早點把方子送去鋪子上，順便來接源哥兒回家。”
梁源心裏湧起一陣暖流。
上輩子他是個孤兒，沒體會過父慈母愛，穿書後雖然有個渣爹，可娘對他是真的好。
梁源心有所感，麵上難免帶出來一點。
蘇慧蘭見梁源孺慕地看著自個兒，心中歡喜，臉上的笑容也更大了。
梁源吃完一個包子，硬是把剩下那個給了蘇慧蘭：“娘我要是再吃一個，回去就沒肚子吃晚飯了，你吃吧。”
蘇慧蘭無法，隻得吃了。
兩人往牛車那邊去，路過書齋時，梁源買了一套字帖。
他握筆的姿勢沒問題，隻是下筆不如苦練多年的人那般，行雲流水，筆走龍蛇。
梁源思來想去，還是決定照著字帖練。
照著臨摹，多寫多練，肯定會有進步。
梁源暗暗握拳，給自己打氣。
回到家已經傍晚時分，天色朦朧黑。
蘇慧蘭把昨晚沒吃完的肉熱了一下，又燒了一鍋菜湯。
吃完後梁源要幫忙收拾桌子，被蘇慧蘭攆回屋裏去了：“就幾個碗，娘很快就收拾好了，你忙你的去。”
梁源回屋點了油燈，就著油燈散發出的微弱光亮，悶頭練字。
練了一個時辰，略有成效，隻是梁源覺得手腕快不是自己的了。
這時蘇慧蘭過來敲門：“時候不早了，源哥兒早點睡，一口吃不成個胖子，明天再練。”
梁源想也是，老在油燈底下看書寫字，對眼睛也不好。
上輩子他輕微近視，就是因為高中在宿舍裏打著手電筒學習。
古代可沒有眼鏡，若是近視了可一點法子都沒有。
到時候五十米外人畜不分，麻煩可不小。
梁源揚聲：“知道了，娘您也早點睡。”
熄燈上床，支起耳朵聽動靜。
估摸著蘇慧蘭睡下了，梁源探出一隻爪子，按在字帖上，心神一動，來到自習室。
自習室一天二十四小時保持自然光，安靜又沒人打擾，可是學習的最佳場所。
梁源將筆墨紙硯擺好，吭哧吭哧磨好了墨，繼續練字。
好在他心中自帶一杆標尺，知道凡事過猶不及，顧此失彼反而不美。
為了明天能有絕佳的狀態，還是得早點休息。
梁源又練了一個時辰，字跡已略顯鋒利棱角。
拿遠了欣賞一番，還算滿意，就出了自習室，安然入睡。
......
五日後，結束了一天的課業，梁源收拾書本準備回家。
唐胤在一旁拖長了嗓音，哀嚎：“怎麽又要背書，為什麽又要背書，到底要怎麽樣才能不背書！”
梁源嘴角抽了抽，無情地戳破他的幻想：“除非你想被先生打手板。”
唐胤腦海中浮現起季先生手持戒尺，啪啪啪打得他手心腫成包子的場景，立刻打了個寒顫，訥訥道：“我背，我背還不行麽。”
梁源喂給他一顆甜棗：“才幾百字的文章，你若是一字不錯背出來，先生可是有獎勵的。”
是的沒錯，季先生作為一方名師，深諳獎勵式教育的重要性，在私塾成立之初就定了下相應的獎勵規則。
一次不錯地背出文章，集滿十次者，獎勵毛筆一支。
月度考核中成績優異者，獎勵硯台一方。
如此這般，大大提升了學生們的積極性。
當然了，也有像唐胤這樣的老油條，躺平擺爛，隻求不被罰。
唐胤氣哼哼：“我可不是你，一篇文章讀兩遍就背出來了。”
梁源但笑不語，背上小挎包就要離開。
卻被方東叫住了：“梁源，你這幾日字練得如何了？”
梁源一時沒反應過來，還是唐胤從他桌肚裏掏出練字專用的宣紙：“有進步，進步還不小。”
梁源輕咳一聲，這可是他每天狂練兩個時辰，手腕都要寫斷了的結果。
方東接過宣紙，細細察看，邊點頭邊說：“唐兄說得不錯，的確有進步。”
方東都這般說了，證明他這些天的努力沒有白費。
梁源嘴角不禁上揚，正要拿回宣紙，又聽方東道：“隻是在某些方麵略有不足，梁弟何時有空？”
梁源心得意會，看了眼天色：“眼下正有空閑，還請方兄指點一二。”
方東連稱不敢當。
兩人並排坐下，方東懸腕執筆，左手輕攏寬袖，一邊說著注意點，一邊落下筆來。
方東不愧是季先生親自點名過的，他的字有顏精柳骨，遒勁而不失秀美。
梁源自覺不如，連聲讚歎。
方東始終淺笑，不緩不急地放下毛筆：“梁弟執筆懸臂沒有問題，隻是在腕力方麵有所欠缺。”
梁源正要回答，門口傳來一聲嗤笑。
“方東你不知道吧，梁源以前可是個癡兒，活了十來年估計連毛筆都沒拿過，你跟他說什麽腕力，他聽得懂麽？”
梁源循聲望去，一身著藍袍的少年人正滿臉譏誚地看著自己。