第103章
“似飛, 娶妻當娶賢！”餘明函用盡全力克製住胸中怒氣，以至於說話時嘴唇緊繃，露出伶仃細瘦的牙齒和幹涸的牙床, “那喬家幺兒，身為哥兒卻假扮男子，在外拋頭露麵暫且不提；單就是他明知自己哥兒身份，卻同男子交好, 此行為舉止實屬不端、不德、不顧體統！似飛，細數你方才說過的那些事, 哪件是待嫁的良家哥兒能做出來的？”
“老師，您先消消氣。”何似飛起身拍了拍老師瘦骨嶙峋的脊背，抿了抿唇，慢聲道, “您所言學生明白，但……”
“但你還是不想看他嫁於他人, 對吧？”餘明函咬牙切齒的替何似飛補全。
何似飛不做聲了。
其實他想說的是, 自己對那些約束哥兒和女子的條例並不看重。一是他出生於一個男女平等、隻看實力的時代；二便是他曾在鄉下農村裏生活了四年。農戶家的孩子, 無論女兒還是哥兒, 都得下地幹活，在此過程中他們難免要與男子交談、搭手一起幹。如果這就是不成體統，那普通村戶家的女兒和哥兒還怎麽嫁人？
餘明函把他的沉默當成默認，恨聲道：“你小子不是一貫會審時度勢麽？難道真要為了這喬家幺兒, 放棄你的夢想，放棄你努力這麽久, 未來可期的一切？”
何似飛忙道：“學生不敢！學生的未來不僅是學生個人的, 更是老師、爺爺、奶奶以及何家列祖列宗的，學生絕不敢言棄。”
餘明函到底是打心眼兒裏喜愛這個徒弟, 不想用‘大家長說話，晚輩不得反駁’那套壓著徒弟。
聽他心中還算清明，自己縱然氣急，也先選擇給他講道理：“不敢言棄就得放棄喬家幺兒。似飛，現在已經不是喬家門第高低的關係。京中比喬家門第高的又不是沒有，那梁國公、魏國公等，哪一個不是高門大戶，哪一個不比喬家有根基？要是他們家的哥兒心悅你，你又想娶，為師豈會攔著？但那喬家萬萬不可。”
因為喬家有兵權。
因為喬家大郎駐守在西北邊疆。
兵者，刃也。一麵解帝王憂患，能上陣殺敵，銳不可擋；一麵成帝王憂患，使其徹夜難眠，恐名將自立稱王，黃袍加身。
餘明函道：“喬家大女兒在宮中，好聽點是太後，不好聽便是人質。不過，有她在，陛下暫時不會動喬家。但你覺得陛下還會讓喬家女婿成為自己左膀右臂、肱骨之臣麽？會讓整個朝廷百官文武，皆臣服於喬家麽？！似飛，可還記得為師教你的第一句是什麽嗎？”
何似飛垂了頭，道：“帝王心術，不在明辨是非，徹清對錯，在權衡利弊，掌控平衡。”
餘明函聲音裏帶了濃濃的疲憊：“那你還不懂這道理麽？去吧，這便修書一封，老夫讓枕苗快馬加鞭送去羅織府。”
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何似飛扶著老師躺下，自己則出了房門。
約莫一盞茶的功夫後，餘明函叫了餘枕苗過來：“似飛去了哪兒？”
餘枕苗方才沒跟過來，可即便站在院中，還是能隱約聽到主人和少爺的對話。見主人似是動了真怒，餘枕苗不敢回去休息，一直守在不遠處，這會兒過來的便很快。
“老爺，少爺去了書房。”
餘明函總算放下心來。
隻要似飛肯修書一封，抹消此口頭協約，一切即可回歸正軌。以似飛的才學和計謀，不愁不能位極人臣。
老人家到底體力不大好，方才餘明函躺著躺著，就漸漸睡過去，醒來時已到寅時。
在外守夜的餘枕苗聽到屋內動靜，輕手輕腳近來，點了燈燭，又給主人添了熱水。
睡了一個多時辰，餘枕苗精神頭明顯恢複了些，他潤了喉，問：“幾時了？”
“寅時剛到。”餘枕苗道。
餘明函放下茶杯，道：“似飛還在書房？”
餘枕苗道：“在的，燈一直亮著，我擔心打擾公子，一直沒進去。”
餘明函想了想，擔心何似飛給那喬家阿影寫‘惜別詩’——畢竟這年歲的少年很容易鑽牛角尖，還喜歡跟長輩對著幹。有些少年對著幹的很明顯，有些少年能維持著表麵乖順，但心裏會不自覺地逆反。
大家都是從年少時走來的，餘明函豈會不了解少年人的小心思。
不過，喬家阿影對似飛來說，實屬爛桃花，必須掐掉。
餘明函不放心，道：“給老夫披衣，去書房看看。”
推門而入時，何似飛身杆兒筆挺的站在書案後，右手指尖捏著一支狼毫，遲遲未落筆。
餘明函心道，這小子果然！
主人家的談論，餘枕苗不會摻和，很有眼色的關上房門，守在外麵。
餘明函見何似飛一副凝神沉思的模樣，並未開口喚他，而是舉步走向書案。
何似飛正在寫的這張紙上隻落下零星兩行字——
「欲渡黃河冰塞川，將登大行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽複乘舟夢日邊。」「1」
並非訴說不舍之意的情話。
餘明函先是覺得自己低估了徒弟，後將這兩句詩細細品讀一遍，逐漸琢磨出味道。
想渡黃河時，被冰凍的水流阻塞；想登大行山時，卻引起被霜雪覆蓋，無法行進。
這話裏話外，不正是何似飛現在的處境麽？
——隻要他不放棄喬家阿影，隻要他敢當喬家女婿，那麽他的仕途，就宛若塞川之黃河，滿雪之大行山。
至於後麵兩句，薑太公釣魚願者上鉤，商朝伊尹夢中乘船經過日邊，隨後一路從奴隸爬到宰相之位。
這些典故都是他兩年前當故事一樣講給何似飛聽的，可此刻被他巧妙的應用進詩文中。
何似飛這會兒才察覺自己身旁站了一個人。
但他隻是偏頭看了一下，並未行禮，緊接著，繼續落筆——
「行路難，行路難，多歧路，今安在？」
餘明函看著這感歎和疑問，覺得徒弟這不僅是問他，更是在問自身。
他張了張口，嘴唇微微動了下，卻終究無法回答。
其實給喬太守寫信，可以完美的解決此事，隨後似飛也可以像伊尹一樣，一路青雲直上，位極人臣。
但看何似飛這首詩，便……可曉得他的選擇。
他不願。
何似飛不願意同喬家阿影徹底劃清界限。
那，餘明函也想不到其他解決辦法。
可何似飛書寫的動作一點也沒頓，最後一句詩文一氣嗬成。
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」
——這是何似飛給自己的答案。
即便前方無數險阻，終有一日，他可揚起風帆，長風破浪，橫渡滄海。
餘明函活了這麽多年，第一次因為一首詩怔愣半晌，隨後，眼眶中溢出了淚花。
好一句“長風破浪會有時”！
好讓人**氣回腸！
絕妙！
這才是少年！
見何似飛這首詩明顯已經寫完，這張紙張卻不見前半部分，餘明函忙把書案另一側那堆帶著新墨的紙張挑揀出來，一張張翻看。
片刻後，終於找齊了四張紙，拚湊出何似飛的前四句——
「金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。」「1」
看著這首詩，餘明函幾乎能對他的茫然和困頓感同身受。
可他困頓後，沒有選擇那條拋棄了喬影的坦途，而是堅信，憑著自己的才華和學識，終有一日，可以像薑太公、想伊尹那樣，位極人臣。
餘明函終究是再也說不出‘修書一封，不要喬影’的話。但他也不會同意這門親事，隻是在何似飛寫完擱筆後，對他道：“衝動、熱血是少年人的特性。為師隻想問你，似飛，你是離不得那喬家阿影，還是隻想逆反為師的命令？”
何似飛眼眶也有些紅，給老師行了禮，道：“學生沒有離不開喬影，亦不想違抗師命。不肯推拒此事，一因學生在世為人，便要言出必行；二因知何兄一腔熱忱，學生莫不敢負。”
餘明函愣了愣，顯然沒料到是這個答案。
第一點好理解，他徒弟向來是真君子，一言既出駟馬難追，鮮少‘朝令夕改’；
可第二點，他方才了解過那喬家阿影假扮男子後，便化名為‘晏知何’，似飛叫他‘知何兄’，意思便是他不想辜負‘知何兄’的友情，而非是對喬影的愛情。
他迫不及待問出口：“你對那喬影，當真並非喜歡？”
話音落下，餘明函才想起來，自己睡前，似飛的確是說過，在發現喬影是哥兒後，他是驚怒參半的，並且他對喬影的情誼並不明晰。
真要論情誼，何似飛還是跟‘晏知何’感情深。
可當時那喬影哭著問了似飛“再見時，你可會娶了親”，他這徒弟便意識到——自己內心是不想讓‘知何兄’嫁與他人的。
因為，嫁為他人夫，兩人便徹底形同陌路。世間再無晏知何。
餘明函自己想明白了，見徒弟還糾結著回答不出來，沒好氣道：“暫時別想著談情說愛，今晚即便沒怎麽睡，白日裏不得補覺，這些書得開始看了——還有，這首詩你自比薑太公和伊尹，可不許隨便放出去，不然不等陛下發現你，你就被其他官員處理了。”
何似飛連忙頷首，道：“謹遵老師教誨。”
餘明函又有些困，卻還是堅持著把何似飛這些草紙收起來——現下這首詩不能放出，待日後徒兒登入金鑾殿，官拜宰相時，那還不能放麽？
這麽好的文采，可不許委屈到不見天日。
想了想，餘明函又在旁邊用自己筆跡寫下了時間，壬辰年八月廿一日寅時。
——即便日後他化為一抔黃土，看不到這首詩作臨世，但有他字跡作證，便可證明是似飛年少時所寫。
做完這些，餘明函又有些困，他強打起精神將這些詩文裝入箱中，便打算回去再休息片刻。
何似飛自然是攙扶著老師回去的。
這會兒是後半夜，星稀月明，看著那缺了小半的月亮，何似飛忽然道：“老師可曾去過牧高鎮？”
“去過。”餘明函說。
他平日裏不讓餘枕苗扶，偶爾即便是讓他攙扶，也鮮少將重量壓在他臂間。
但對於這唯一的徒弟，餘枕苗便不掩飾自己的困意，腳步沉重，讓他好好攙扶著。
“老師去過那兒？”何似飛驚訝。
如果畫在地圖上，牧高鎮上河村不僅是木滄縣的‘邊邊角角’，還是行山府，乃至整個綏州的邊邊角角。
“老夫年少時啊，可沒你小子這麽沉穩踏實，當時我們上午在學堂。”