第89章 烏靜先生
林遠秋也是聽過烏靜先生大名的，就在三年前考院試的那會兒，當時客棧裏就有不少學子提起過他。
最讓林遠秋印象深刻的事，恐怕就是烏靜先生那三個同時赴考春闈的學生了。
聽說最後這三名學生，一人考中榜眼，一人為傳臚，而另一個則名列二甲第六名，這樣的成績，足可見這三位舉子的淵博學識了。
而能教出如此優秀學生的老師，更可見是個學識不凡的。
都說千裏馬易得，好伯樂難求，對讀書人來說，最期盼的莫過於能遇到一位好的老師了。
所以在得知烏靜先生要過來講學後，眾學子自然積極準備，大家都想著能在烏靜先生麵前有個好的表現，更盼著能入他的眼。
周子旭也是心情激動，心中萬分慶幸自己此趟來府學正是時候。
“林兄，我聽叔爺說過，烏靜先生在收學生時，最是喜歡以時事策論為題，且還喜切合實用的見解，咱倆若想成功拜入烏靜先生門下，這幾日須在時政上多下些功夫才行。”
對於周子旭的不藏私，林遠秋心中很是感動。像這種非常有用的信息，旁人哪會告知與人，沒見那些同窗隻說了烏靜先生要來講學，其他的事都三緘其口了嗎。
之所以會這樣，還不是擔心若被旁人知曉太多，自己就少了被烏靜先生收為徒弟的機會。
就比如此時，周子旭把這個重要信息告知了他，那自己就會專門往這方麵準備，這樣周子旭被烏靜先生收入門下的幾率就要少了許多。
想到這裏，林遠秋忍不住拱手朝周子旭作揖道，“多謝周兄。”
“謝啥，”周子旭渾不在意，“就憑我與林兄之間的交情，這些算不得什麽，先前林兄不也常教我寫詩作賦嘛。嘿嘿，再說我也是有私心的。”
私心？林遠秋看向周子旭，沒反應過來這話裏的意思。
卻見周子旭滿眼希冀道，“林兄比我聰慧，被先生選中的可能性遠超於我，不如咱們這樣好了，若林兄有幸被烏靜先生收入門下，那林兄不如就收我為徒如何？”
這樣自己不管怎樣也算烏靜先生的徒孫了，想來愛屋及烏，之後自己也肯定能得到烏靜先生的教導了。
咳咳咳，林遠秋險些被自己的口水嗆到。
別說，這人的腦子還真好用。
林遠秋忍俊不禁，“你怎知我就有這個可能了，依我看周兄可比我聰明多了，想來被烏靜先生看入眼的可能性更大。”
周子旭一拍胸脯，“這還不簡單，若我被烏靜先生收作徒，那林兄你就來我門下吧。”
說罷，周子旭的眼睛亮了亮，越來越覺得這就是一個好主意來著，“哈哈，林兄，咱倆就這樣說定了，屆時到底誰做烏靜先生的徒孫，就看他選誰當徒弟了。”
說罷，周子旭朝門口的書硯吩咐道，“你快些幫我把書箱背來，從今日開始，我要和林兄一起悟學。”
林遠秋也沒拒絕，兩個人在一起邊學邊探討，總比一個人悶頭的強。
於是，等書硯把書箱給周子旭拿過來後，兩人就開始鑽研起策論文章來。
等用到水利上的學識時，林遠秋便把自己摘抄的幾本冊子拿出來分享。
周子旭隨手翻開一本，等看清冊子上頭分別標注了屯田、灌溉、排澇，以及與它們對應的一條條內容後，忍不住驚歎，“林兄，你是怎麽想到這般做的。”
如此一整理，再背記起來可就簡單多了。還有，這一條條實事時務也不知林兄是從哪裏搜羅來的，居然這麽多。
對周子旭，林遠秋也沒啥可以隱瞞的，便直接與他說了這次考鄉試的事，並把自己買來的幾十篇策文也都拿了出來。
看到一大疊策文，周子旭有些激動，“如這般的圍墨，叔爺那兒就有好多，林兄，等下次我回去時，全給你拿了過來。對了，不如就讓我和林兄一起做小錄摘抄吧，可行？”
看到對方滿眼的期待，林遠秋笑著點頭。
他怎麽可能不同意呢，多一個人幫著收集，自然會讓資料更齊全一些。
不過目前對他們兩個來說，如何能入烏靜先生的眼才是頭等大事。
想明白後，兩人便暫歇下方才的話題，繼續製起策來。
有了書童，行事就要方便了許多。這不，等到了飯點時，周子旭直接吩咐書硯去飯堂把飯打回來吃，還讓書硯記得把林兄的那份也一起帶過來。
飯堂裏備有食盒，用它裝飯菜就成。
……
一連數日，府學裏的學子們，除了上教諭的課時，相互能照一回麵，其他時候，基本都在各自房裏忙碌。至於忙些什麽，恐怕也隻有自己知曉了。
而原本座無虛席的守文亭，再一次空空如也了起來。
有好幾次，林遠秋夜間上茅廁，都能看到好些同窗房裏還亮著光，包括周子旭亦是，可見都還在挑燈夜讀呢。
此情此景，林遠秋心中自是萬千感慨。也感歎古人學習的不易，這不，就為了一個還不知道在哪裏的拜師機會，大家已差不多到了廢寢忘食的地步了。
不說旁人，他自己也是如此，這會兒已是亥時末，自己不是照樣還未睡覺。
……
到了烏靜先生講學的這日，林遠秋也和其他學子一樣，帶上了自認為寫得最好的一篇策文。
隻不過，與旁人不同的是，林遠秋帶上文章的用意比其他人要多上一層。
那就是，哪怕沒被烏靜先生看中，能得到他給自己的文章點評也是受益匪淺的。
禮學堂裏聚滿了人，大家都伸長脖子翹首以盼，林遠秋和周子旭來的遲了，隻能坐到最後一排。其實也不能說他倆來得晚了，應該是其他人來得太早才對。
林遠秋和周子旭怎麽也沒想到，好些同窗居然早飯都沒吃，就來這裏占好位置等著了。
唉，隻能說他倆還是太嫩了點啊。
約摸過了一刻鍾，就見幾個教諭陪同一位瘦小的老者走了進來。
林遠秋看到，那老者雖兩鬢斑白，可整個人卻是精神抖擻。從黃教諭幾人對其的敬重程度，可見這人應該就是烏靜先生了。
眾學子忙起身行禮，平日裏隻聞其名不見其人，如今終於見到了真人，大家心裏自是按捺不住的興奮。
烏靜先生也沒耽擱，抿上一口茶後，就開始了今日的講學。
到底是滿腹經綸之人，哪怕隻是一個最是尋常的《大學》開篇，也能讓烏靜先生引經據典，條理清晰的說出不一樣的見解來。
“子曰，於止，知其所止，可以人而不知鳥乎？”
“曾子有雲，十目所視，十手所指，其嚴乎？”
“如見其肺肝然，則何益矣？”
林遠秋跟周子旭坐得遠，是以，哪怕兩人把手舉的再高，也沒輪到答上一題。
一番講學結束，烏靜先生喝了一口茶，接著起身走下講台，隨後在林遠秋和周子旭的驚詫目光中，把兩人手裏的文章接了過去。
方才自己提問時，就見兩人把手舉得老高了。觀他倆至多十二、三歲的年紀，都還隻是小孩子呢，這會兒自己若再不把他們的文章接過來，想來會哭鼻子也說不定。
烏靜先生如是想著。
而林遠秋和周子旭，幸福來的太突然，讓兩人都有些受寵若驚。
此刻見烏靜先生已攤開文章看了起來，兩人忙從座位上站起，而後垂手恭立，準備凝神聆聽。
其他學子自是滿眼的豔羨，就連黃教諭幾人，也對烏靜先生方才的舉動有些驚訝，隻以為林遠秋和周子旭這是有幸入了先生的眼。
而翻著文章細看的烏靜先生，此時心裏想的卻是，原以為二人小小年紀就已然中了秀才，想必在時務實事上定有不俗的見解才是，現下看來，是自己想當然了。
特別是其中一篇，通文看下來，除去生花的妙筆，就沒見有幾處實質性的東西。
烏靜先生隻以為林遠秋在文筆上的過多描補，實質是為了掩蓋自己見識上的不足。
他平素最不喜投機取巧之人，看到這樣的文章後，已自動把林遠秋劃分到投機鑽營一列了。
莫說目前自己暫沒有收徒的打算，真要是有，這樣的學生，肯定也是不要的。
若林遠秋知道，自己絞盡腦汁在文筆上花的努力，會被烏靜先生誤會成投機取巧的話，想來定是欲哭無淚的。
考慮到兩人的年歲，烏靜先生沒當場給出評語，隻提筆在文章末尾寫下了批語，算是與人留了臉麵。
等林遠秋雙手接過文章時，總覺得瘦小老頭看著他的眼神有些奇怪，讓自己有種小小年紀就不學好的錯覺。
正因為這個眼神，使得林遠秋沒敢當場去看批語。
而一旁的周子旭，已迫不及待的把自己的文章翻至最後一頁，可等他看到上頭寫著泛泛而談四個字時，眼淚差點都飆了出來。
林遠秋也看到這四個剜心的字了，隻得拍了拍周子旭的肩膀，以示安慰。
哪知等林遠秋回到宿舍打開自己的文章時，發現他才是最需要被安慰的那個。
隻見文章末尾出，正龍飛鳳舞的寫著：多下苦功，投機取巧要不得。
……