第四章 治本之策堅持正確用人導向_彭公璞：聚天下英才而用之

彭公璞：聚天下英才而用之

念好“人才經”：知、舉、用、待、育

在寧德，習近平同誌用“知、舉、用、待、育”五個字係統總結了他的“人才經”。

“知”就是識別人才。我國古代謂德、量、才、誌、績者為人才。所謂德，主要指政治操守好。所謂量，是指能接受正確意見，容納賢才。所謂才，是指才能，有創造力，有駕馭能力和應變能力。所謂誌，是指誌向遠大，意誌堅定，有韌勁。所謂績，就是政績，在工作中，能奮發有為，盡心盡力，有所建樹，人民群眾能各得其所，安居樂業。習近平同誌強調，對閩東幹部的評估不是注重於他近期內做出多少醒目的成績，而是注重於他是否盡心盡力去做長期性、鋪墊性的工作。一個貧窮的地方，你想一朝一夕就改變它的麵貌是不現實的，隻要你講奉獻，盡心盡力，就是一位好同誌。

“舉”就是薦納人才。薦納人才強調尚賢事能，也就是“唯才是舉”“任人唯賢”。習近平同誌認為，共產黨的選人標準隻有一個，就是四化標準，講五湖四海，看政績。

“用”就是量才授任。用人如用器，用其長，而不強其短。反過來說，“尺有所短，寸有所長”，不能以僵化的標準衡量人才，人才放錯了位置，有可能成為垃圾。

“待”就是尊重人才。尊重人才要尊重他們的個性、創造性，不要壓抑和埋沒他們的才能；要關心、愛護人才，不能“又要馬兒跑，又要馬兒不吃草”；要信任他們，不能委之以事權之後，又濫加猜疑，否則，會導致上下離心離德，無法工作。

“育”就是培養人才。得賢，必須以培育人才為前提。培養人才，一要精心扶植，二要嚴格要求，三要大膽使用。

求賢若渴，愛才如命，惜才如金，唯才是用

在浙江，習近平同誌多次強調各級領導幹部要強化人才資源是第一資源的意識，做到求賢若渴，愛才如命，惜才如金，唯才是用；高度重視人才引進，拆除圍牆，降低門檻，敞開大門，開辟“綠色通道”，積極吸引各類創新人才特別是海外留學人員來浙江工作、為浙江服務。他提出，人才引進要有國際眼光，從全國範圍、世界範圍吸引人才；還要營造尊重特點、鼓勵創新、信任理解、寬容失敗的良好環境，使浙江真正成為各類人才創新、創業的天堂和樂園。

擔任中央政治局常委以後，習近平同誌提出，要深刻認識、自覺遵循人才成長規律，切實提高人才工作的科學化水平。人才成長規律包括厚德育人、量才施用、競爭成才、最佳成才期、實踐成才等。他大力呼籲營造人才發展的良好環境，促使優秀人才脫穎而出。包括：尊重人才、見賢思齊的社會環境；鼓勵創新、寬容失誤的工作環境；待遇適當、無後顧之憂的生活環境；公開平等、競爭擇優的製度環境等。

十八大以來，習近平總書記多次就人才問題發表重要講話。2014年5月4日，在北京大學考察時他指出：“我們有凝心聚力辦大事的自信，要把最好的資源凝聚起來，發揮各類人才的智慧，聚天下英才而用之。通過大家一個個人生夢、事業夢的實現，促進整個中國夢的實現。”“聚天下英才而用之”體現了習近平總書記作為政治家的博大胸襟，也是我們不斷開創中國特色社會主義事業新局麵的重要基礎。我們必須深入貫徹習近平總書記關於人才工作的講話精神，努力讓識才、愛才、敬才、用才之風真正成為時代的風尚。

（本章完）