第27章 真愛俘虜
田世普首先被叫到教務室，周和琴笑眯眯的搬個椅子，示意他坐下。
“世普，擔任班長有半年多了吧？”
田世普點點頭，覺得老師問得莫名其妙。
“覺得辛苦嗎？有什麽問題盡管向我反映，我們一起想辦法。”
田世普搖搖頭。
“不辛苦，我很樂意為班裏做點事，同學們對我也很支持，目前工作開展的還算順利，如果有什麽解決不了的問題，我會找您的。”
他自信滿滿。
“團支書的人選你認為合適嗎？我看你們在工作上配合的還好，隻是意見好像總是不太統一。”
提到宋麗，他神情立刻局促起來，不安地搓搓手，沉吟了一下說：
“意見不統一，可能是性格因素吧，但是，沒您想的那麽嚴重，我認為她是咱們班最合適的支書人選。”
“嗬嗬，恩，這樣就好，之所以這樣問你，是因為有一件事情需要你們倆合作，如果配合不好，對我們班的榮譽會產生一定影響。”
田世普“刷”地站起來，挺胸收腹，兩腳一並，亮了個軍姿。
“您盡管放心，保證完成任務。”
當然，這天下午，宋麗也受到了周老師的約談。
他們的任務是表演一個小話劇，作為班裏對國慶四十一周年的獻禮，先參加學校的匯演，如果表現突出，就要代表學校到區裏甚至市裏去參加演出，並且要力爭拿到名次。
話劇的名字叫《真愛俘虜》，編劇是學校的一個老師，根據自己和愛人之間的真實故事改編：
“對越自衛反擊戰結束，一位胸前掛滿勳章的軍人回到家鄉，見到闊別三年的妻子。可是，巨大的精神負擔和在老山前線不為人知的戰爭經曆把他變成了一個雙麵人。白天，他陽光英武，是人人景仰的戰鬥英雄，然而，到了晚上，他就成了一個舉止怪異的精神病人，常常陷入莫名的臆想和恐懼之中，不能自拔。他把儲藏室當成貓耳洞，躲在裏邊不肯出來，把妻子想象成越南人，想盡辦法逃避和打擊她，因為在他的記憶裏，戰場上到處都是光著腳板，出手狠辣的越南女兵。
作為一個人民教師，妻子白天上課，準備教案，晚上不能睡，要時時刻刻提防被自己的丈夫殺死或襲擊，這種殺機四伏的生活一度讓她產生自殺的念頭。終於，聰明的妻子想到一個辦法，讓“英雄”俘虜“越共”，然後“越共”用自己的真情和“英雄”進行交流和疏導。於是，“英雄”和“俘虜”之間發生了一係列笑中帶淚，又無比感人的故事。
故事的結局當然是皆大歡喜：妻子用真愛喚回了瀕臨崩潰的丈夫，丈夫也因此更加愛自己的妻子。同時，這對年輕人的遭遇，也激發了人們對於“戰爭”這一人類共同的“敵人”做出更為理性的思考，不論勝利或者失敗的一方，都無法彌補它給我們的精神世界帶來的巨大創傷……”
故事取材於生活，人物刻畫得真實，又有很宏大的精神內涵。讀過劇本的每個人，都感動得掉眼淚，田世普飾演軍人，宋麗自然就是那位不同尋常的妻子。每天中午和晚上都要到學校的小禮堂進行排練。田世普覺得不能辜負了周老師的良苦用心，同時，他也認為這是和宋麗摒棄前嫌重修舊好的最好機會。
排練的第一天中午，田世普到食堂匆匆扒拉幾口飯，帶上劇本就來到了小禮堂。宋麗居然已經在那裏等他了，他衝她揚揚手，看她沒反應，又覺得不太自然，訕訕地放下，問道：
“這麽早？吃飯了嗎？”
宋麗沒吭聲，對著桌子上半塊吃剩的麵包揚揚下巴，表示自己吃過了。田世普把自己帶的水壺遞過去：
“吃這個太幹了，喝點水吧！”
宋麗眼皮都沒抬，從自己的包裏拿出一瓶橘子水，“咕咚咕咚”喝了幾口，麵無表情地說：
“我們抓緊時間，開始吧。”
遞水壺的手一時漾在那，尷尬的沒了去路。田世普吃了兩個軟釘子，勉強笑笑，隻得暫時把“示好”的目的收起來，拿起劇本。
展開劇本，宋麗就變成了另外一個人，她似乎把自己身上屬於人類的感情都放在了角色身上：驚喜、失落、悲傷、落寞、壓抑、煩躁、低落、矛盾、心急如焚、萬念俱灰、柔情似水、百感交集、欣喜若狂……
她用略帶沙啞的嗓音念著每一句台詞，跟隨主人公的遭遇變換著自己的表情，即使人物內心最細微的變化都能從她臉上觀察到。她聲情並茂，置身其中，渾然忘我，在別人的故事裏，盡情揮灑著自己的熱情。
田世普從來沒有見過內心這麽豐富的女孩兒，在他眼裏，她成了一個最熟悉的陌生人，難以捉摸而又清澈見底，激情迸發又沉靜如水。他完全被征服了，偶爾會呆呆地看著她，忘了表演，要“妻子”提醒，才能回過神來，甚至有時候把台詞念的顛三倒四。一個多小時很快就過去，上課的鈴聲響起時，第一次排練宣告結束。
宋麗又變回那個冷傲的團支書，她麻利的收拾好隨身帶的東西，一言不發的從田世普身邊走過，回到教室。
晚上的排練依然如此，對劇本，她依然全情投入，卻頑強的抗拒著和男孩兒角色以外所有的交流方式。他隻好收起雜念，仔細研究劇情，認真對待每一句台詞，讓自己完全入戲，兩個人終於達成了小小的默契。幾個小時的排練完畢，他們同時走出小禮堂，沒有一句話，不久便分道揚鑣，各回自己的寢室了。
兩個星期過去，無論是對劇本的理解，還是角色的把握，亦或對台詞一字一句的變化，他們都配合得爐火純青，天衣無縫。在個人關係上，卻仍是死水一潭，連一點小小的水花都沒掀起過。
演出獲得了前所未有的成功，在千篇一律的合唱、獨唱、歌伴舞、詩朗誦中，他們的話劇以別具一格、內涵深刻、表演精湛等多個因素獲得了觀眾和學校校領導的一致好評，當之無愧的登上了冠軍的寶座，直接被選送到市裏參加演出，並拿回了金燦燦的獎杯。
周和琴暗暗高興，這倆孩子不但為班級爭了光，為學校獲得了榮譽，而且，通過如此特殊而又頻繁的接觸、交流、磨合，她相信，不久，在班委會上也將看到風和日麗，安靜祥和的美景。
可是，沒出幾天，她就發現，自己的美好願望徹底落空，華大公共管理係一班班委會上隻要有班長和團支書在，就依然是劍拔弩張，硝煙彌漫，……