第9章 風箏
羅娟和吳娥離開食堂，一起朝宿舍走去。快到宿舍時，吳娥突然說，剛才你說可以讓領隊幫我找找擅長兒童舞的老師，我倒是想讓領隊幫我找另一個人。羅娟說，什麽人？
吳娥說，艾米麗，就是我跟你說過的，帕米爾的風，一個網絡作家，她現在也許還在新疆喀什支教。也許就是我們昨天在塔依爾牧場見過的女遊客。
羅娟想了想，說，喀什是上海對口支援的地區，我們江西對口支援的是阿克陶，是屬於克州的，雖然阿克陶離喀什近，但是打聽起來不容易呀！再說，你這不是工作上的事情，怕是不好麻煩領隊的！
吳娥說，對呀，我們來阿克陶就是在喀什機場中轉的，我們去克州要經過喀什呢，說不定他們之間會有聯係的，既然領隊是個好領隊，上次我私自上街他都沒有批評我，隊員的這點忙，說不定也不算麻煩的！
羅娟覺得有道理，說，你明天試試吧！隻是你為什麽這麽強烈地關注上了一個陌生的女遊客？
吳娥說，最近我看網絡小說《白山之戀》，我越來越覺得小說中寫的事情其實是真實的，前麵寫的故事，就是柯克紙給我講過的艾米麗，最近我看到放風箏的故事，好感人啊！不信，你也有空也看看，看了說不定也會和我一樣，希望找到這個艾米麗。
羅娟笑著說，我可不像你們年輕人，喜歡網絡上的言情小說。吳娥說，哎，你也不相信網絡小說，我以前也不看，不是柯克紙不靠譜嘛，再加上艾米麗，就被他們拉進了網絡小說中，《白山之戀》是我看的第一部！
回到自己的宿舍，吳娥簡單洗涮了一下，跟爸爸媽媽“手機探親”後，就鑽進了被子裏，抹開了網頁。
吳娥發現，柯克紙的講述與這部網絡小說有大量的重合，為此吳娥習慣於把網絡小說中的人物當成真實的。《白山之戀》是一部女頻網絡小說，講的是一對上海的年輕戀人相約到喀什援疆，去白沙湖景區放風箏時發生的故事。
小說的女主叫艾琴，男主叫夏之遠。但吳娥看著看著，就會把女主人的名字換成了“艾米麗”。在國慶前夕的這天晚上，吳娥沒看上幾段，吳娥就進入了夢鄉。跟昨天晚上一樣，白天看過的、想過的事情和場景，又統統進入吳娥的腦子裏，重新演繹著一部電影。
一隻“雄鷹”在帕米爾高原的藍天中飛翔。相對於真正的鷹，這隻風箏飛得並不高，隻有八百米來高。但懂風箏的人來說，這已經不是一般兒童風箏能夠攀上的天空。能夠目測是八百米的高度，也不是一般的遊客。
與風箏比高的群峰之中，白沙山顯得年長，風化後的沙粒披峰而下，不時在風中嗡鳴，探究“鳴沙”真相的遊客，在沙山上追逐和嬉戲。雪山在陽光下晃動，像一支支古老的時針，連著億萬年前的高原歲月。而白沙湖，像一塊巨大的藍冰，鑲嵌在群峰之間，倒影著闊大的峰穀和遠山。
高原上的湖泊，有一種特殊的藍。如果沒有真正到過新疆，到過高原，到過帕米爾，就無法理解這種藍，無法用詞語中的“藍”來對應這種現實中的藍。對於異鄉人來說，新疆永遠會拿出最神秘的光影來打動人類的心靈。
一個剛從中國南方來到新疆的詩人，麵對新疆“白色的藍”，會爆開詩歌的靈感，承認這是“一個深不可測的地區”。而風箏，讓“一個深不可測的地區”，變成了可測。
白色的藍。帕米爾高原一種美得讓人無法呼吸的藍。藍色的天空和藍色的湖泊，闊大的天地之間互相凝視，互相警惕，互相指點，互相指認，互相祝福。天地一色，天之藍與湖之藍，是互相賜予的。天空送湖水多少藍，湖水就會送給天空多少藍。
八百米的風箏，正好可以探測到這個秘密，天之藍與湖之藍之間的秘密。風箏在帕米爾的風中晃**，傾斜，滑動。它像一種珍貴的娃娃魚，喜歡帕米爾的風。當然，帕米爾的風，有兩種，一種是西北風，一種是東南風。在帕米爾高原，風箏喜歡的風，就是人類喜歡的西北風。
帕米爾的風，今天是西北風，天藍地闊。正是放風箏的人最盼望的天氣。八百高的風箏，在湖水中消失了自己的影子。風箏看出來了，湖水與天空之間的秘密，不但是互相賜予的，而且是互相鼓勵的。在最好的天氣中，天地藍成同一種光芒，藍成無法區別彼此，藍成可以互相交換位置。
這是一種相愛的時刻，把彼此的身心交給對方，讓天地作證。吳娥在夢中被這樣的湖天之戀完全融化了。吳娥順著風箏，仔細辨認天地之間那根堅韌的線。風箏的線，細小，具體，承受著天地之間巨大的拉力。吳娥終於看到了那個放風箏的人。吳娥想，他就是夏之遠吧？
夏之遠腰上別著一個扣套，兩隻手按著扣套中的機輪，眼睛遠遠地盯著飄動的風箏，線輪喳喳地響著，不時發出卡答的聲音，像把風箏的線鎖住了，不再釋放和伸展。吳娥盯著那隻藍色的機輪問，“夏之遠，風箏可不可以再高一些？”
吳娥當然把自己變成了艾米麗。夏之遠盯著風箏著說，你知道現在是多高了嗎？八百米，這個機輪隻能放這個高度。艾米麗說，早知道，我們今天把你各種機輪全部帶上！夏之遠說，我們今天就是過來試試，下次可以全部帶上，這白沙湖特別好放風箏！
一隻被人操控的“雄鷹”，引起眾多遊客的注目，紛紛舉起手機拍照。湖天之上，風箏像極了遊客的心情，覺得如果沒有一隻風箏，這麽美好的天空就過於寧靜，過於孤寂，簡直是一種巨大的浪費。
白沙湖邊，遊客絡繹不絕。小販在景區或站或走，叫賣各種旅遊產品。“買玉嗎？買玉嗎？上好的和田玉，買一塊回去送愛人，買一塊回去送親友，買一塊回去作紀念……”吳娥被賣玉人吸引了，想起了把手機一起塞進包裹的事情，不由得看了看來來往往的賣玉人。
但夢中的吳娥不是吳娥，而是艾米麗。艾米麗聽慣了這些賣玉人的聲音。她和夏之遠來到新疆，走過一個個景區，耳邊都是這種聲音。但艾米麗喜歡聽機輪的聲音，喜歡陪著夏之遠玩風箏，對賣玉人從不關注。艾米麗提著幾隻風箏，陪在夏之遠身邊，不時朝夏之遠遞去飲料。
雄鷹在夏之遠手上飛翔了一個小時，艾米麗關切地說，累了嗎？你收了吧，站了這麽久了！
夏之遠聽到艾米麗招呼著，點了點頭，機輪的鎖扣卡答一聲打開，線咬著機輪喳喳響著。夏之遠一邊收線一邊說，今天帕米爾的風，是六級西北風，不但天藍地闊，放風箏的視線好，風力和風向，也特別好。夏之遠感慨地說，比黃埔江邊放風箏好多了！在上海，樓多江窄，我總是不放心風箏！在新疆，我們真就有了天高任鳥飛的感覺！
兩人吃了點東西，準備收好“大雄鷹”，接著玩下一個“蜈蚣”。這時，一位賣玉人走了前來，說了一大通話，夏之遠和艾米麗聽不懂。兩人仔細看了看陌生人，判斷是一個柯爾克孜人。這時，賣玉人找來一位翻譯，兩人才勉強聽懂，這位賣玉人是想買一個風箏。
夏之遠說，我們不是賣風箏的，我們是過來玩風箏的！
賣玉人通過翻譯，繼續急切地表達著自己的心事，說，我知道你是玩風箏的，我以前不知道還有這麽大的風箏，我想給兒子買一個！我答應過給他買一個好風箏，但我一直不知道什麽樣的風箏好。
夏之遠說，阿卡呀，你兒子多大了呢？如果是小孩子，就要買兒童風箏，小紅輪，小藍輪，小小的機輪、短短的線，能放幾十米就行了！
賣玉人說，我兒子六歲了，已經在馬背上顛過了，能幫媽媽放牧了，能把雄鷹在手臂上放穩了，你放心吧，他就需要大人玩的這種風箏了。說著，賣玉人看著艾米麗手上的風箏，這隻雄鷹，真好看！
夏之遠為難地說，我今天雖然帶了三隻風箏，但隻帶了一隻機輪，你買下了這隻雄鷹風箏也沒有用的，就像馬兒沒有韁繩和馬鞍，玩不了的。賣玉人就說，你把機輪和風箏，一起賣給我吧！
夏之遠說，阿卡啊，這隻機輪，是我送給女朋友的禮物，今天是她的生日，我特意買了這個水晶輪，來白沙湖放心大雄鷹，今天試過了，這水晶輪可好用了，有鎖止開關，卡答一聲線就不會走了。你看，還有防倒裝置，收線時不會亂轉，隻能收線，不會放線。還有這萬向輪、變速輪、手柄伸長裝置，大雄鷹如何展翅，我都不會覺得累！
在吳娥聽來，夏之遠就像一個賣風箏的人，誇說著手上的產品。在艾米麗聽來，是夏之遠在向自己表達。這份禮物，確實是艾米麗喜歡的。
賣玉人說，我的好兄弟，我過幾天就要回去看兒子，我的兒子是個好孩子，我要給他送個珍貴的禮物，我的兒子在遙遠的牧場，他以前跟著爺爺熬過鷹，他一定喜歡這隻大風箏！
夏之遠說，阿卡啊，我遇到過纏上著我買玉的賣玉人，今天又遇到纏著我賣風箏的賣玉人呢！我說了這是我女朋友的禮物，我是不會賣給你的！
就在這時，艾米麗突然說，夏之遠，我們是來援疆的，新疆孩子喜歡的禮物，我們怎麽能夠忽視呢！沒有這個水晶輪，你不是還有盤鷹輪、塑料輪、不鏽鋼輪、合金輪嗎？什麽樣的機輪在網上找不到？什麽樣的風箏買不到呢？我不介意你把這個機輪送給阿卡，送給阿卡的孩子的！
夏之遠看了看艾米麗的臉，試圖猜測艾米麗真實的意思。她難道真要把自己的生日禮物送給別人？或許，她是在故意試探自己，而不是真心成全別人呢？夏之遠猶豫不決。
賣玉人歎口氣說，那我就買這個風箏吧，大雄鷹，我兒子一定喜歡，就算沒有機輪他也一樣喜歡，就算沒有飛到天空，它也是一隻好看的鷹。
夏之遠說，對對對，小孩子還不會玩這樣的大機輪，上千米的風箏，非常吃力的，這個水晶輪是26直徑，對於六歲的孩子，確實是太大了！等他長大了，再玩這個也不遲！
賣玉人說，你們下一次帶個機輪吧，也是這樣大的，我兒子會喜歡，我會和他一起玩的，草原上的天空，與兒童風箏不相配的。
夏之遠說，阿卡這麽疼愛孩子，是一個草原的好阿塔，說定了，我們下次一定帶來，一個月後的周末，我們一定會再來的，送孩子一個，我教你玩水晶輪，教你把大雄鷹飛到天空中！這次，這個大雄鷹，送給你兒子！
賣玉人拿上風箏，說著感謝的話，走開了。夏之遠和艾米麗重新拿出蜈蚣風箏，來到了一個寬闊的湖邊，放起了風箏。這一次，夏之遠玩的不再是高空，而是近身低耍的低盤。夏之遠一邊放線，一邊跟艾米麗講解。夏之遠算是一個風箏能手，而艾米麗至少隻是一個愛好者。
夏之遠說，現在風力小了，盤鷹或者盤飛浮遊生物，放線一般不要超過五十米；如果超微風下放風箏，能飛一百米也不錯了，所以隻需要一百米的大力馬線。盤一米的硬翅鷹或者盤一米六的浮遊生物，線的拉力可以輕鬆應對。如果放一平的單線風箏，風速超過每秒零點五米，盤鷹輪和線對拉力就十分敏感，一丁點的拉力立刻能傳到輪上，在找風的過程中，要迅速而準確地捕捉到風的方向，從而在超微風下放飛風箏。
夏之遠一邊指導，一邊要讓艾米麗接手玩風箏。夏之遠說，收線時必須轉得飛快，稍微慢一點就會亂線。這個水晶輪，如果是我，必須滿足無風到六級風的要求，否則，“坐等風來”的日子可不好過，但初學者正好！
艾米麗按照夏之遠的指導，輕輕放線。風箏飄了起來。
一個月後，夏之遠和艾米麗帶著風箏，又來到白沙湖景區，但兩人找了一陣子，仍然不見那位賣玉人。夏之遠走向一位賣玉人，說，上次，你翻譯過的那個阿卡，要買我風箏的阿卡，今天怎麽不見了呢？
那位“翻譯”見了夏之遠，不願意搭理。夏之遠問了多次，“翻譯”說，你要買玉嗎？不要買玉就走開，我不想聽你的什麽風箏，我不要你們的風箏！夏之遠有些疑惑，這位不是一個月前熱心充當“翻譯”的賣玉人嗎？
兩人隻好來到景區管理處，向景區的工作人員打聽。工作人員聽了夏之遠講述，說，我那天也看過你的風箏，真是太漂亮了，但不知道你們買風箏的事情。這裏那麽多賣玉人，我也不知道是哪一個，是不是離開這裏去別處了。
夏之遠說，我們約好的，一個月後我們還會來這裏，我們會送他一個水晶輪的，他怎麽會失約呢！
這時，旁邊有位工作人員說，你說的賣玉人，是不是那位救落水兒童的英雄呢？十天前，這裏有位遊客帶著孩子在白沙湖玩，孩子翻過護欄，掉入了深水區。有個賣玉人第一時間跳到了湖水中，但沒有救起孩子，後來景區救生員趕了過去，才救起了孩子，那個賣玉人卻沒有起來。一起搶救的救生員說，這個賣玉人看樣子根本不會水。
夏之遠一聽，驚訝地說，救孩子，多大的孩子呢？工作人員比畫著說，是個六歲左右的孩子吧，聽說那孩子玩著一隻風箏，風箏吹到護欄外去了。夏之遠和艾米麗愣住了。
良久，隻聽到艾米麗喃喃地說，一定是他，一定是他，他想起了自己的兒子，不會水也跳進去救人了！看到夏之遠悵然地抱著機輪盒子，艾米麗搶了過去，生氣地說，都怪你，如果當時就送給他，孩子的心願就實現了。十天前，他可能根本沒有回家，等著我們送風箏過來，這是我們的錯，一個孩子，等不到風箏了，等不到爸爸了！我們的禮物，永遠送不出去了！那是一個孩子，一個草原的孩子，我們錯過了！
艾米麗流著眼淚，讓夏之遠手足無措。夏之遠說，不一定是他，也可能不是他，可能他真的回草原去，還沒有回景區來呀！我……我，這是你的禮物，我和你，也有自己的心願啊！
艾米麗說，難怪那位阿卡不願意搭理我們，我們現在去問問，他一定知道，救人的英雄。
兩人再次來到“翻譯”麵前。艾米麗說，請你幫我們把這個禮物，送給那位阿卡，和你翻譯過的阿卡，和你一起賣玉的阿卡，我們答應他會送來禮物的，他的兒子需要一個大風箏，一個放風箏的機輪！
“翻譯”說，我送不了，那位賣玉人走了，成為白沙湖的靈魂，而且我也不知道他是從哪裏來的，我們是不久前才認識的，我問過他，他隻是說，他的孩子和妻子在遙遠的牧場，他為了生計進城當了小販。出事前一天，他說跟兒子視頻了，兒子知道了他手上的大風箏。
夏之遠和艾米麗拿著風箏，失望地離去。兩人試圖通過警方，通過恢複手機上的視頻，通過手機上的名字，找到這個賣玉人的兒子，但是警方告訴他們說，不要說新疆，就是全國也沒有這兩個人的身份信息。
艾米麗疑惑地說，難道這三口之家，是從外國逃來的？他們從警方手裏要到了視頻和圖片，希望有一天能夠找到孩子，或者有一天這孩子會來找爸爸。從此，兩人經常來白沙湖放風箏。
夢中的吳娥又回到了塔依爾的牧場。看到艾米麗的車子即將開走，吳娥急切地問，找到那個風箏男孩了嗎？我和你們一起找，等等我，等著我……但是，艾米麗的車子絕塵而去，吳娥追呀追呀，突然醒了過來。