3

李川拖著病來到學校,發現辦公室沒人。問保安才知道,學校辦了一場地震知識普及講座,主講人是副院長,所以老師們都過去捧場了。

等李川趕到演播廳,副院長已經講到了尾聲:“……地球內部充滿了巨大的能量,釋放出來,板塊活動,地表破裂,這都是正常現象。至於最近鬧得沸沸揚揚的什麽地震寫漢字,大家不要惶恐,也不要亂猜,這多半是某些人為了製造噱頭弄出來的。”

接著是學生提問。一個戴眼鏡的女生舉手說:“可那怎麽能弄出來?有人說這是地質武器,但就目前的技術來說,根本不可能。雖然現在科技很發達,太空技術已經成熟,深海探測也日趨完備,但對於腳下這片土地,我們仍然知之甚少。”

“我舉個例子吧,你知道麥田怪圈嗎?”副院長說,“最開始的時候,人們也對它很不解,認為隻有外星人的飛船才能做到。但事實上,那是當地人為了吸引旅遊而搞出來的名堂,製作很簡單,隻需要木杆、繩子和板。還有魔術,看的時候覺得很神奇,但一旦揭開原理就什麽都不是了。這次也一樣,雖然我不知道是誰、是怎麽弄出來的,但隻要同學們保持一顆求知探索的心,答案就會不攻自破!”

最後幾個字的聲音很大,響徹廳堂。老師們心領神會,帶頭鼓掌,學生也紛紛拍手。副院長滿意地點頭,等掌聲弱了,拿著話筒道:“那今天的講座就結束了,希望同學們聽了之後,能有一定的收——”

“您說錯了,這次地震沒有那麽簡單!”

所有人的頭同時轉向,無數道目光匯聚到角落裏的一張慘白的臉上。

“是李老師啊。”副院長笑了笑,溫和地說,“那你有什麽高見呢?”

李川往台上走去,眩暈使他的步子有些虛浮。途中一個老師起來給他讓路,錯身而過的時候,低聲說:“算了!就算名單上沒你,現在也不是鬧的時候,私下裏再說。”

但李川沒理會,踉蹌地走到台上。“這次地震……”他深吸口氣,腦袋裏的嗡嗡聲小了些,說,“美洲沙漠下的地殼很穩定,不應該突然發生這麽大的地震,震後的裂紋不但組成漢字,而且這些漢字還排列成了有明確意義的一句話。世上沒有這樣的巧合……”

“跟我說的一樣嘛,是有人故意而為。”

“是故意而為的,但不是人類。”李川搖頭道。

台下響起一陣哄笑,已經有學生拿出手機來拍攝了。副院長臉上笑意更濃——這可是李川自己要上來當眾丟臉的,怪不得他。他饒有興致地問:“李老師,你的意思是,這次地震真的像網上所說,是外星人幹的?”

不料李川依舊搖搖頭,“除了外星人,地球上還有其他智慧生命。”久病帶來的眩暈感越發濃了,他不得不靠咬舌尖來保持清醒,“是地球本身。”

哄笑聲逐漸消失。副院長愣了一瞬,冷聲道:“荒謬!”

“這個想法脫胎於洛夫羅克在上個世紀中葉提出的蓋亞假說。地球本身就是生命體,是行星尺度的巨型智慧生物。這近似於狂想的理論被無數人嘲笑過,但我查資料,發現越來越多的事實證明了這一點。最典型的是,太陽係中,隻有地球處於不冷不熱的狀態,適宜生物生存。”

“那是因為地球恰好處於與太陽恰當的距離上,適宜的溫度加上充足的水分,使得生命繁衍。”副院長心裏隱隱冒出不安的感覺,決定結束這場鬧劇,“李老師,你身為師長,任何猜想都要進行在科學框架內,不要把蓋亞假說這種神棍學說擺上來!好了,現在——”

李川打斷他,聲音猛地拔高:“但與地球相比,金星和火星都離太陽更近,為什麽前者熱而後者冷?尤其是金星,化學性質和體積都與地球相似,表麵溫度卻高達四百多度。所以距離並不是決定溫度的原因。”

“那——”副院長窒了一下,“那是因為金星表麵有大量二氧化碳,包裹住了星球,這形成了一種‘超級溫室效應’。”

“是的!”李川似乎就是在等這句話,轉過身,目光炯炯地看著底下的學生,“在地球形成之初,大氣內的二氧化碳濃度也高達98%。但這並沒有使地球變成跟金星一樣的蒸籠,而是逐漸轉化為適宜生命發展的樂土。這種負反饋的調節方式是極其精準而宏大的,很難說不是地球有意而為之。除此之外,輻射加劇而地球恒溫,永不停止的地殼蠕動,這些都在向我們展示地球的生命特征。我們是地球養育的子女,生活在它的表皮上,”

副院長怒極反笑:“好,就算地球是生命,有智慧,養育了我們。但我問問你,既然它是人類的母親,那為什麽它現在要讓我們離開?”

“如果我身上寄生了細菌,我也會用藥來殺滅它們。相比起來,地球已經很溫和了。”

“笑話!你竟然把人類比作細菌?”

“對,人類不是細菌……”嗡嗡聲在腦袋裏越來越響,李川晃了晃,差點跌倒。他掐著手指,咬著舌頭,視線卻愈發模糊。他聲音近乎嘶喊,“事實上,人類連細菌都不如,人類是病毒!隻有病毒才會無休止地擴張,瘋狂掠奪資源,破壞母體的健康。我查過,自工業革命以來,環境的惡化幾乎呈指數增長。到了現在,57%的水體被汙染,61%的森林被砍伐,這是我們母親的血液和皮膚啊!臭氧層幾乎全部消失,我們製造的垃圾可以填滿黃海,地球已經承受不了,就像母親不能再忍受調皮的孩子一樣……”

他的聲音在回**,台下一片寂靜。

“現在,母親要拋棄我們了。”說完,李川眼前一黑,倒在台上。

工作人員連忙來扶他,學生們散去。回去後,有人把這段激烈辯論的視頻傳到了網上。