七 條件反射

轉眼又是一個新學期了，我們開始進入臨床基礎課程的學習。

一天下午，輪到我們班病理解剖實習，實驗員仍然是解剖教研組的李金良老師。據說，李老師是本校畢業的工農兵學員，他和張科長夫人是同班同學，曾經有過一段曖昧關係。當科長揮動鋤頭，挖了他的牆腳時，他沒有罷休。之後，隻得舉行雙邊談判，結果是各得其所，科長獲得了一位美貌的當大學教師的夫人，他呢？也以一個十門功課有九門不及格的成績留校當助教了。不過，這是那無奇不有的年代出現的怪現象。現在，基礎太差的李金良，隻得從助教改當實驗員了。

實驗動物是一條處於麻醉狀態的狗。李老師把一定數量的“KX”注入了狗的股靜脈，注射器的針頭還沒有拔出，突然，發生了奇跡：狗的全身在迅猛地抽搐後，心髒立即停止了跳動，進入了完全死亡期。

李老師拔出了針頭，臉上露出了一絲難得的微笑，他似乎對實驗的成功非常滿意。

天真的賀曉琴無意地插了一句：“要是壞人用這種辦法去害人，不是驗屍都驗不出嘛！”

突然，我發現李老師臉上的肌肉閃電般地抖動了一下，眸子裏掠過一種驚恐的亮光。雖然，隻是那麽難以捉摸的一瞬間，但是，我看得那麽的清晰！

當再次進行試驗時，我發現李金良握著注射器的手在微微發抖。

這一晚，我輾轉在**，腦子裏翻來覆去地想著：賀曉琴一句無意的話，為什麽卻引起了他異常的驚恐？

“周姐，你還沒睡著？”

我沒有馬上回答賀曉琴，想了一下，才悄悄地說：“你發現林雅和李老師有過來往嗎？”

“我想起了一件事，入校時，林雅和我同搭一班車來的，剛出檢票口，在新生接待處的李金良老師突然跑上去，對著林雅親熱地喊了一聲。林雅先是一愣，然後顯出很冷漠的樣子，沒有搭理就走了。這表明，入校前，李老師就認識林雅。”

“我看他們的關係就有點不正常。”肖亞男不知什麽時候也醒了，從蚊帳裏把頭伸出搭腔說。

“怎麽個不正常？”我迫切希望能有更多的發現。

“那是上學期的時候，有一個星期六，我看見李老師買回一台12英寸的電視機。晚上，我邀林雅去看電視，她死也不肯去，我也隻好不去了。當時我無意地說，等畢了業我也要買一台電視機。誰知她卻認為我買不起。我說，我畢業後的工資又不會比李老師少，她鼻子一哼說：‘你可比不上他。’”

看來，林雅在入學前確實認識李金良，而且對李有一定的了解。我進一步設想他是不是那位“小白”呢？也許是吧，但他又姓李，“小白”會不會是他的外號？驀地，我想起了巴甫洛夫創立的條件反射學說，向亞男和曉琴布置了一個幾乎算是頑皮的任務……

兩天後，正巧又碰上了病理學習。我們趕在上課之前從飼養室抬來了一籠兔子，放在病理實驗室的走廊上，等待著時機。上課鈴響了，李金良匆匆地走來了，肖亞男刷地一下抽開了籠門，獲得自由的兔子四散逃開了。

“小白！”突然，肖亞男衝著李金良喊了一聲。

李金良猛地回了一下頭，站住了。

“小白！小白！……”調皮的賀曉琴連聲地喊著。

“你們嚷什麽？”李金良一反常態，平時的小白臉變成了一副凶狠的麵目。

“兔子跑了，她們在喚小白兔。”我向他解釋著。

“亂彈琴！”李金良一甩手，氣狠狠地鑽進了病理實驗室。

我們三個人相對著會心地笑了，怎麽能不笑呢？這個課前的條件反射試驗獲得了圓滿的成功！

幾天來，對小白兔的試驗，曉琴和亞男的回憶，加上今天的鬧劇，就像一塊神奇的明礬，投進了混濁的水中，使我紛紛亂亂、錯雜無緒的思想清晰了。

戲已經接近了尾聲，該收場了！