四、《水滸傳》所描寫的宋代社會
現在我們討論到《水滸傳》的現實主義風格。《水滸傳》具體地真實地描寫了宋代社會。我們讀這部小說,比之讀有關宋代的曆史書更其能夠認識、了解宋代社會的真實麵貌,人民生活的細節。在這一點上,它們的真實性超過了《三國演義》。
《水滸傳》以北宋末年的社會為背景,說話人及作者生活在南宋以後到元末明初的一個時代裏,距離故事發生已經有二百五十年左右。但由於說書藝術的進步和作者的知識廣博,不脫離曆史真實。例如第八回寫林衝發配,酒保稱董超為董端公。書上說:“原來宋時的公人都稱呼端公。”這等於史學上的小考據,說明說書人和小說作者具備曆史知識。故老傳聞,書會流傳,都不馬虎的。當然在《水滸傳》裏,地理方麵有點亂,主要由於故事傳說的不統一,由分散而總合,所以有些缺點。個別缺點是有的,但總的看來,反映宋代的社會情況,極為真實。
《水滸傳》描寫了京都(第七十二回宋江看燈、李逵鬧東京),大名府(北京)、延安府,州縣(滄州、江州、青州、鄆城縣、陽穀縣、清河縣等),地主莊園(祝家莊、孔家莊、毛太公莊等),農村(史家村、東溪村、碣石村等),山嶺(少華山、五台山、桃花山、二龍山、登雲山、對影山等),山崗(景陽崗、翠屏山等),山道水邊(赤鬆林、十字坡、孟州道、飛雲浦等),寺院(五台山文殊院),道觀(瓦罐寺、二仙山紫虛觀),妓院(李師師家),酒樓,茶坊,旅店,黑店,囚獄,天王堂,漁船,軍寨(清風寨等)。
《水滸傳》寫風俗有農村聚族而居、搶親、火葬等。
《水滸傳》反映出民間的尚武精神。下層社會人都有些武藝,女性也有武藝高強的。宋代重文輕武,一般說來武人是被壓迫者,英雄好漢空有一身本事,不得出頭。
小說所指出的主要矛盾是階級矛盾,著重寫貪官汙吏官逼民反的社會現實。
《水滸傳》寫統治階級的腐朽。上自徽宗、蔡京、童貫、高俅、蔡京的女婿梁中書(非梁師成),下至蔡九知府、陽穀縣知縣等一批貪官汙吏,以及和貪官汙吏勾結一起的惡霸和土豪,如高衙內、殷天錫、西門慶、蔣門神、鄭屠等,以及這些官僚地主大大小小的爪牙,如黃文炳、陸謙、富安、董超、薛霸等,構成極其凶惡、極其殘酷的封建統治力量。徽宗的昏庸、荒**(從地道遊幸李師師家)。蔡京、高俅,攬權納賄,梁中書是蔡京女婿,為慶賀蔡京生辰,一筆禮物是十萬貫金珠寶貝。小小一個陽穀縣,到任二年半多,賺得好些金銀,要使人送上東京去,謀個升轉。陽穀縣知縣納西門慶的賄,不準武鬆所告。高俅為了袒護高衙內的為非作惡,設下白虎堂的毒計陷害林衝。蔡京的兒子蔡九知府“為官貪濫,作事驕奢”,幫凶幫閑的有無為軍通判黃文炳。清風寨兩個官,文官劉知寨,武官花知寨花榮。武官是條好漢,那文官劉高就是個卑鄙的人物。不但劉高卑鄙,連劉高的老婆被宋江救了,還反咬一口,陷害宋江,寫出了官吏們的階級本質。花榮對宋江說:“這個窮酸餓醋來做個正知寨,這廝又是文官,又沒本事。自從到任,把此鄉間些少上戶詐騙,亂行法度,無所不為。小弟是個武官副知寨,每每被這廝毆氣,恨不得殺了這濫汙賊禽獸。兄長卻如何救了這廝的婦人?打緊這婆娘極不賢,隻是調撥他丈夫行不仁的事,殘害良民,貪圖賄賂,正好叫那賤人受些玷辱。兄長錯救了這等不才的人!”這裏說明了宋朝官場情況,重文輕武。
在《水滸傳》裏描寫了不少惡霸,如高衙內、鄭屠、西門慶、蔣門神、殷天錫(高唐州知府高廉的內弟,強占柴進叔父柴皇城的花園,為李逵所打死)都是為非作惡、強凶霸道的人。幫凶幫閑小人有為高衙內為虎作倀的富安,出賣朋友的虞候(陸謙)。惡詐的地主有毛太公。不法和尚生鐵佛崔道成,不法道人飛天夜叉丘小乙(二人皆為魯智深所殺),好色僧裴如海(為石秀所殺)。淩州曾頭市曾長者及曾家五虎,是大金國人,原是敵人。祝家莊是地主武裝力量,與梁山英雄做對頭的。《水滸傳》也寫了官軍將領,如關勝、秦明、呼延灼等皆是好漢,而封建朝廷不能重用,為文官或上司所製,終於投向宋江方麵來。《水滸傳》愛憎是分明的。
即如小偷時遷、閑漢白勝、慳吝的打虎將李忠、好色的王矮虎,雖有缺點,皆得列於好漢之列,因為他們同樣有義氣。無容人之量、不自量力的王倫便被林衝火並結果了。
《水滸傳》寫出了眾多英雄與種種惡勢力的鬥爭,並且宣揚了階級道德即江湖上的義氣。武鬆、魯智深、李逵、石秀,一味打抱不平,是一類人物;晁蓋、宋江、柴進,仗義疏財,結交天下好漢,是一類人物。
從來沒有一部小說能夠這樣全麵、真實、深刻地暴露封建社會上層統治勢力的黑暗麵。而《水滸傳》的可貴之點,在於其更積極的一麵,是以描寫被壓迫者怎樣從各個不同的環境裏、各種不同的遭遇中團結起來,與統治勢力鬥爭,進行頑強的反抗,樹立起殺盡貪官汙吏、替天行道的旗幟,擊破統治政權幾十萬大軍,取得光輝的勝利。
《水滸傳》肯定了正史史家所謂的“盜賊”,指出了“官逼民反”的社會現實。《水滸傳》的作者是完全站在人民的立場來觀察、批評這個社會的,最有鮮明的傾向性。通過藝術形象,我們完全可以理解封建社會的本質。《水滸傳》歌頌了農民起義的英雄,他們是中國曆史上有正義感、路見不平拔刀相助、毫不為個人利益著想、有階級友愛的俠義人物的集中表現。雖然最後的結局是一個悲劇,但是這些英雄形象,為中國人民所熱愛。《水滸傳》這部書對於後代人民的鬥爭起到了極大的鼓舞作用。
《水滸傳》的前半部是光輝的,後半部是黯淡的。征遼,沒有多少現實內容,征方臘是人民內部自相殘殺,造成悲慘的結局。作者受了流傳的宋江故事的影響,但是作者並非沒有批判,那就是說對於宋江的作為已經不完全同情了。這是很顯然的。脫離了反映宋代社會主要矛盾的題材,文藝作品便黯然無光了。
這部反映農民起義的小說,有其概括性,反映了曆代的階級矛盾和農民起義情況;也有其特殊性,它反映了北宋末年特定的曆史階段的社會環境。
有人認為學習古典文學是為了學習生活、擴大知識領域,例如讀《水滸傳》便得到宋代社會的各方麵的知識。這樣把文藝作品當作曆史課本來讀了,是不夠的,也是不對的。有考據癖的人便把小說當社會史料讀,抽去了它的思想性和教育意義。現代作品能夠用工人階級高度的道德理想教育人民,而古典文學、古典藝術則能給我們關於生活真理的知識,並以人道主義、愛國主義以及其他的高尚的道德原則和精神教育讀者與觀眾。《水滸傳》的藝術成就,現實主義的創作精神在於寫出了正麵人物和反麵人物的劇烈鬥爭,而反映了那個社會的主要矛盾。