無論窮養富養，沒有教養都是白養

一個人的教養雖然跟後天的個人修為分不開，但更離不開原生家庭的熏陶。甚至可以說，父母的修養就是孩子的教養。我們常發現，“熊孩子”背後有一個“熊家長”，而每一個教養良好的孩子，他的父母也總是彬彬有禮的。

記得涵涵上幼兒園的時候，我去接她放學，突然看到一個大班的男孩竟然在幼兒園門口的馬路上小便，他媽媽則拉著孩子的胳膊，淡定地接受來來往往的人質疑的目光。

馬路的一邊是賣玩具的，另一邊還有賣食物的，店老板看不下去了，說：“你怎麽能讓孩子在這裏撒尿呢？”

男孩的媽媽很大聲地嚷道：“小孩子憋不住了，不在這裏尿，難道讓他尿褲子裏？”

店老板說：“實在不行你可以讓他到那邊的牆根兒尿啊，總不能尿在大馬路上！”

那位媽媽更理直氣壯了，她說：“又沒有尿到你店裏去，馬路是大家的，我們還沒這點兒自由了？”

在很多人看來，不隨地大小便是最基本的禮貌問題，可顯然，那位媽媽覺得這是無所謂的，並且還以“孩子小”為借口，仿佛如果誰說一句這樣做不好，就是在跟一個小孩子過不去。但其實那個男孩已經上幼兒園大班了，也是有羞恥心的，家長這麽做，隻會讓孩子覺得這樣做是沒錯的。現在孩子是小，以後呢？

教養的培養藏在生活的細節裏，如果說孩子的教養是棵禾苗，那麽原生家庭就是土壤，父母日常的教導則是施肥的過程，隻有一點一滴地辛勤耕耘，才會有最終可喜的收獲。所以，即使孩子還小，也要告訴他什麽是該做的、什麽是不該做的。孩子的教養不是在他長大的那天能突然獲得，也不是經過幾個月、幾個周、幾天的衝刺培養就可以輕鬆擁有。

我覺得，一個孩子，在他以後的人生中可以工作平庸，成就很少，但至少得是個像樣兒的人。

很多人總是覺得成績和金錢決定一切，其實，教養就好比一根能撬動地球的杠杆，看似不起眼，卻能成倍地放大一個人的價值，也能成倍地縮小一個人的價值。所以，千萬不要讓教養成為孩子人生木桶中最短的那塊木板。

還有一次，我和朋友周末帶涵涵去公園玩，突然竄出來一個八九歲的小男孩，上來就搶涵涵的滑板車。涵涵不給他，他竟然用手去推，本來膽子就不大的小丫頭立馬嚇得哭了起來。我趕緊大聲製止：“你是哥哥，怎麽能欺負妹妹？阿姨還在這邊呢！”

男孩的爸爸就在一旁站著，麵帶微笑看著這一幕，那神情就好像他的兒子在做什麽了不起的事情一樣。我抱著哭泣的涵涵在離他們不遠的椅子上坐下來，安撫她，不想那男孩竟然又跑到我們跟前，握著拳頭氣呼呼地說：“氣死我了，氣死我了！我很生氣！”

跟我一起來的朋友不由問道：“我們怎麽你了，把你氣成這樣？”男孩的爸爸這才強行把他拉走。可是等他們倆在遠處湖邊站定之後，那男孩突然又惡狠狠地瞪了我們這邊一眼，然後撒腿就往這邊跑，他爸爸在後麵追著把他拉住了。

那次的確把涵涵嚇怕了，即使事情已過去大半個月，她還會時不時問我：“媽媽，那個哥哥還在公園嗎？”或者“媽媽，那個哥哥為什麽想要打我呢？”

我真不知道，一個八九歲的小男孩，為什麽自己做錯事情，被人質問一句，竟然就氣成這樣，仿佛天底下的人都欠他的一般？而他的父親自始自終都沒有說他一句不是，也沒有對嚇得哭個不停的涵涵道歉，或是安慰一句半句。

那個小男孩以後要怎樣與別人相處？沒有是非觀念，氣性還那麽大，因為別人不給他玩具就要動手打人。家長在把他寵上天的時候，有沒有為他以後走向學校和社會考慮過呢？

一個人，無論窮養還是富養，都少不了教養。

教養與貧富、學曆沒有多大關係。把垃圾丟到垃圾桶，在公共場所不要大聲喧嘩，沒經過別人同意不能拿人家東西，不能浪費糧食，對幫助過你的人說謝謝，盡量不要打擾到別人，過馬路一定要看紅綠燈，做人要有一顆感恩的心，有時候吃虧是福……這些都是在平時的生活中家長可以教給孩子的道理，看似很簡單，卻能成就一個有教養的孩子。

如果沒有家教的加持，孩子可能一時半刻飛得挺高，但飛不了多遠。為人父母，比起教孩子如何成功，更重要的是教孩子如何做人！

為了孩子，我們有必要做更好的自己，然後才能言傳身教，培養出更好的孩子！