四
孫老師和舒維同學談了心，做了細致的幫助工作之後，舒維同學開始要求進步了。他上課時再也不東張西望，也不給孫聖鷗嘴裏偷偷塞糖果了。他的作業也做得幹幹淨淨，整整齊齊，按時完成，從不拖拖拉拉。
所以，他多次在課堂上受到老師的表揚。
這一天下午，同學們上完了第二節課，又到了課外活動時間。舒維沒有到操場上玩兒，而是留在教室裏，和林暄、孟小霞等幾個同學主動地打掃教室衛生。教室的地真髒，有的同學不自覺，把碎紙、瓜子殼、水果皮…都扔到地上。雖然林暄往地上灑了水，可是答帚一掃，灰塵仍舊揚起來，嗆得人嗓子發癢。舒維可一點兒也不在乎，他弓著腰，低著頭，隻顧揮動著答帚。沒提防身後“咚”地一聲響，嚇得他猛一哆嗦。這時，他腦袋上“咚”地又響了一聲，震得他直發借。
“好玩兒，好玩兒，球碰球，球碰球！”
‘在一片幸災樂禍的叫嚷聲中，舒維茫然不知所措地探著腦袋。圍在他身旁的是關小雨和熊年年等幾個男同學，關小雨正擠眉弄眼地出著怪相，一個裝在網兜裏的足球在他手中**悠著。方才，那第一聲“咚”的響聲，是他用足球砸在課桌上，那第二聲“咚”呢，則是足球砸在了舒維的腦袋上。
“你，你們要幹什麽？”林暄看著這些男孩子們惡作劇式的行動，十分氣憤。
“喲，中隊長。我，我們不，不幹什麽，我們叫舒維，去，去——”關小雨結結巴巴地不知該說些什麽好。
“我們來叫舒維踢足球！”孫聖鷗遠遠地倚著教室的門框站著，接上了話頭。
“我，我不去！”舒維望著這群嘻嘻哈哈圍著自己的男孩子，忽然意識到了什麽，膽怯地往林暄身後躲著。
“喲，大家又不是要搶你口袋裏的糖果吃，叫你去玩歎，看你嚇得那樣子！”孫聖鷗眨巴著大眼睛。
“就是，就是，走吧，走吧。”男孩子們都隨聲附和著，有的孩子還伸出手來拉他。
“不去嘛，我不踢球，不踢球！”舒維用手緊緊拉住課桌，那神情哪象是要被邀請去踢球玩呀？簡直象個要被拖去宰殺的羊羔“不行嗬，缺了你，這場球還賽不成哩，你一定得去”孫聖鷗轉身出門了。
“走嗬，走嗬！”
“少不了你呀，少不了你！”
“快鬆手吧，鬆手吧！”
熊年年使勁兒冊開舒維抓著課桌的手，關小雨他們幾個在旁邊一擠，連推帶拉地把舒維弄出了教室。
他們鬧鬧嚷嚷地到了校園裏，圍著一裸梧桐樹站住了。孫聖鷗忽然厲聲喊了一句：“舒維，你過來！”
舒維戰戰兢兢地抖了一下，腦瓜裏想的是要溜走，可兩條腿卻不由自主地往前邁了兩步。他發現，自己已經被圍在了圓圈裏。正對麵是一言不發瞪著眼睛的一熊年年，孫聖鷗緊挨著熊年年站著，那架勢頗有些類似那一天端坐在寢室木箱蓋上，“發兵”去打人的“大王”和“諸葛亮”。
“我向你，今天早上你向孫老師報告了什麽？”孫聖鷗叉著腰，脖子向前伸著。
“我？沒有嗬，我根本就沒見孫老師！”
“呸，”孫聖鷗咋了一口，“你以為我不知道？就是你去報告的！昨天晚上，我和年年躲在廁所吃西瓜，你去尿尿時看到了，所以，你就報告了老師，所以，今天上午孫老師批評我們了。你晚上愛尿床，所以，隻有你晚上想燈後，過不了一會兒就要上廁所。一定是你報告了孫老師，所以，我們才挨了批評！”
孫聖鷗講了一大套“所以”，翻來複去，那得出的結論就是舒維“出賣”了他們。舒維這才想起來，昨天晚上自己的確上過廁所，在廁所裏的的確確看到了孫聖鷗和熊年年。但是，自己當時並不知道他倆在幹什麽。因為他一進去，孫聖鷗和熊年年就立刻把手藏到了背後。
舒維上完廁所，回寢室睡覺時，正碰上“生活老師”查夜。那老師剛查過四（三）班男寢室，發現孫聖鷗和熊年年這兩個孩子沒上床睡覺，正準備四下裏去找，剛好碰上舒維，一問，才知道那兩個孩子躲在廁所裏。後麵的事情，舒維就不知道了‘“生活老師”到廁所喊那兩個孩子出來，他們倆卻剛剛吃完西瓜，扔了一地西瓜皮走了。“生活老師”很生氣，就把這個情況反映給了四（三）
班的班主任孫老師。孫老師把孫聖鷗和熊年年叫來談話，這兩個孩子千了違反紀律的事，心裏發虛，三問兩問，就吞吞吐吐地說了實話。當然，他們倆挨了批評。可是，孫聖鷗心裏納悶，孫老師怎麽會這麽快就知道了情況？他那小腦袋三轉兩轉，就想到了舒維身上。聯係到舒維最近“靠近老師”、“靠近班幹部”、要求進步的種種表現，那“告密者”是舒維就更加肯定無疑了。所以，他們商量了今天要給舒維來個“下馬威”，‘“鎮鎮”他。
可是，舒維雖然很害怕，但就是不認賬。孫聖鷗發火了，他對著舒維嚷道：“吠，你還想抵賴‘關羽’，先給我揍他五十大板！”
關小雨一聲“得令”，揚起足球又要拄舒維身上砸，這時隻聽得一聲又尖又亮的喊叫：“幹什麽，你們憑什麽打人？”
在場的孩子們都愣住了，原來，是中隊長林暄帶著孟小霞和幾個女同學趕來了石剛才在教室裏，舒維被孫聖鷗他們硬拖去“踢足球”，林暄左思右想感到那情況有真兒不對頭，就和幾個女同李‘起找來了。
男孩子們見是中隊長，也有幾分怯氣，紛紛聚攏在孫聖鷗和熊年年旁邊。林暄盯著這兩個“大王”和“宰相”，毫無懼色地質問道：“你們為什麽欺負人？”
“誰欺負他啦！”
“哼，我知道。人家要求進步，你們就諷刺、打擊。”
看我們報告老師去廣孟小霞氣呼呼地說。
孫聖鷗聽說要報告老師，心裏有點兒發毛。他無心二舌戰。於是，從關小雨手裏拿過足球，使勁拍了一下，對泊己的“唉羅兵”喊道：“不理，不理！踢球去！”
“喲不理，不理！踢球去！”男孩子們齊聲喊著，準備打加堂鼓了。但是，他們的嘴巴還很硬，特意從舒維身旁遊大例例她走過去，用手指點著舒維的鼻子：
“呸，假先進！”
“裝好人！”
“尿床精！”
“老鼠！”
舒維終於忍不住，傷心地哭起來。
課外活動是學校裏最熱鬧的時間。一、二年級的小同學在玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”之類的遊戲；高年級的女同學在跳皮筋，男同學在打籃球、踢足球，玩得真熱火。
四（鄉班的男生在操場的最邊上踢足球。孫聖鷗把班上最棒的男同學都分派到自己這一方，關小雨把大門，小剛、楠楠當後衛，自己和熊年年做前鋒，直殺得對方大敗虧輸。當對方喘籲籲地要求“暫停”的時候，“大聖”這一方已贏了五個球，還把對方當做球門用的書包踢飛了一隻呢！
熊年年坐下來休息時，忽然想起一樁事情。他慌慌張張地打開放在地上的書包，抱出那隻白兔來。白兔長得又瘦又小，渾身的毛稀稀拉拉，兩隻耳朵有氣無力地聾拉著，＝雙紅眼睛可憐巴巴地望著孩子們。熊年年從口袋裏掏嗬，掏嗬，掏出一塊摸摸頭，送到小白兔嘴邊。小白免咧開三瓣嘴，碰了碰，又躲開了。孫聖鷗掏出一塊糖來小兔子還是不吃。二熊年年抱起小白髯，和小白兔挨著臉，輕輕地撫摸著它。
“它快要餓死啦。”熊年年眼圈紅了。
“為什麽不放在家裏呢？”孫聖鷗問。
“它爸爸媽媽都死了。我上學，把它放在家裏，沒有人照顧它。”
“它餓了。嗯，它吃胡蘿卜。”“大聖”若有所思地說著，一雙眼睛骨碌碌地四下張望。“哎，有了，那地裏不是長著胡蘿卜嗎？”
“大聖”指的是球場邊上的一大塊地。眾這裏看去，隻見一片綠油油的蘿個纓，蘿卜纓下麵隱隱約約看到露出地麵的紅紅的蘿卜來獷這片蘿卜地圍著一圈竹籬笆，籬笆外擂著木牌，上麵寫著：“六（一）班實驗田一”。
“我去拔兩個來！”關小雨說著就要往那邊兒走。
“不行，不行。操場裏這麽多人，會發現的。咱們這樣一”孫聖鷗給大蒙出了個主意。
足球賽又繼續開始了，關小雨揚起腳把球使勁非住上一踢，足球象個斷了線的風箏似地高高飄過竹籬笆，掉進了蘿卜地裏“檢球去！”小家夥們一聲喊，鑽進了籬笆。當他們個個都撿了幾隻“球”，興高采烈地又從籬笆裏鑽出來時，忽然被一聲高喊喝住了：“幹什麽，都站住！”
己喊話的是幾個六（一）班的男同學。他們截住了跑在最後的關小雨，疑惑地盯著這個鬼頭鬼腦的家夥。
“我，我是撿球來的球踢到你們菜園裏了。”關小雨害怕地眨著眼睛，右手托著足球，左手捂著肚子。
鄒斷對方走過來，撥開他的左手，揪住他的汗衫一便扯，骨碌碌滾下兩個棒糙似的胡蘿卜來。
“打！打這小偷！”六（一）班的幾個同學一擁而上，拳打腳踢。
“哎喲——”關小雨拚命哭叫起來。
“別打！”熊年年一步一步慢慢走過來。他不能容忍別人欺負自己手下的“兵”。
“留級生，臭爛蔥！留級生，臭爛蔥！”六（一）班的幾個男生立刻圍住熊年年。幾個人七手八腳將他按在地上揍了一頓、，還撒了他一臉土。熊年年覺得受了侮辱，他咆哮著，象隻受了傷的熊一樣搖搖晃晃站起身，扯下一根籬笆棍，惡狠狠地掄起來。對方被他氣勢洶洶的模樣嚇住了，竟害怕地後退起來。
“上！”孫聖鷗看熊年年占了上風，一聲呐喊，四（三）班的男生們一個個拔下竹籬笆棍，揮舞著“掩殺”過去。
發生在大操場的戰鬥頓時驚動了全校師生。四（三）班的班主任孫老師做家訪去了，於是教導主任婁青雲親自出麵去製止這場戰鬥。他一眼就看到了象旋風一樣掄著棍子的熊年年，上前使勁扭住了這孩子的胳膊滋氣唯琳地說：“又是你，你！你這個不可救藥的壞辱生！”
“放開我，放開我！”熊年年紅著眼，毗著牙，使勁兒在婁主任的手背上咬了一口。
“好呀！”婁主任捂著手，氣急敗壞地嚷著：“流血啦！狼你真是一隻小狼！把他給我弄到教導處去！”
熊年年被婁主任和幾個高年級回學拖走了。吃晚飯時，他也沒有回來，直到響過熄燈鈴好久，他才由孫老師陪著回到寢室裏。等孫老師一走，小家夥們馬上圍到熊年年的床鋪上說起話來。
“沒吃晚飯吧。”
“沒有。婁主任罰我一直站到現在，孫老師來了才領我走。”
“婁主任真厲害。”
“我才不怕呢。”
“咱們吃虧了。”
“就是，得想個辦法報仇，讓六（一）班知道咱們不是好惹的。”熊年年咬著牙說。
於是，小家夥們開始絞盡腦汁想“報仇”的辦法。
有的說要敲碎他們寢室的玻璃，有的說要在他們實驗田邊上挖陷坑，有的說要趁他們睡覺時候往屋裏放爆竹“大聖”聽了搖搖頭說：“你們的辦法不行，我想個點子最厲害。”
“什麽辦法？”
“用電！電他們！”
電，在這爺年歲的孩子們心目中是個神秘的怪物。
他們從大人嘴裏知道，它會“打人”，甚至能“打死人”，那是絕對不能碰的。由此可見，‘這的確是個厲害家夥。
“好，我同意，用電！”
“夢電厲害呀，別把我們也打死啦！”
大家七嘴八舌地議論著。
“哎呀，笨蛋，笨蛋！”孫聖鷗鄙夷地望著大家說：
“電最怕木頭，隻要你摸著木頭，電，電——就被木頭吸進去了！”
“那，怎麽去電他們呢？”
“笨蟲，笨蟲！咱們寢室裏不是有鐵絲嘛!”孫聖鷗指了指寢室裏掛蚊帳用的長長的兩條鐵絲說：“咱們就把它接到電門上，通到他們屋裏去！”
“好，好！”大家一起鼓著掌。
“可是，可是，木頭真能吸電嗎？電真的打不死我們嗎？”“老鼠”眨巴著的小眼睛裏，藏著無數的憂慮和膽怯。
“你不信？你不信？這是我爸爸告訴我的！木頭是‘圓體’，鐵絲是‘搗體’。不信，咱先試試吧。”孫聖鷗看有人居然對自己的見解表示懷疑，很有點兒忿忿然。
“對，試試，先試試。”
孩子們被好奇心驅使著，一個個都從被窩裏爬出峨公、走廊裏有一個手扳式的電燈開關，高個頭的關小嘴剛好能夠得著它。於是，他就打開了那開關的蓋子。
育是，開關離最近的木頭——床板還有好遠，於是孩子黔就手牽著手，排成了一隊。、排在最前邊的是關小雨，終接著是熊年年。排在最後麵的是“小老鼠”舒維，緊教著舒維的是孫聖鷗。
“準備好了沒有？預備——”孫聖鷗拖長了音調。
楞頭愣腦的關小雨伸手就向開關按去，“老鼠”忽然尖叫一聲，從隊伍末尾跑開了。
“膽小鬼你想把大家都電死呀不算，重來！”孫聖鷗一把揪住“老鼠”，把他又扯進了隊伍裏。
“來，讓他到這兒來！”熊年年把“老鼠”“亨嵌”在自弓和關小雨中間，又宣布道：“誰跑，揍誰！”
“預備——”孫聖鷗一手使勁抓著床聲，高聲喊著。
走廊裏暗黃色的電燈，照著一張張表情不同的臉：
有的驚恐地閉上了眼睛，有的勇敢地鼓著腮幫，有的木然地呆呆發愣，有的好奇地勾著腦袋。
“摸！”
關小雨把手指按了下去。
“啊——”大家一齊叫了起來。可是奇怪，一點兒痛苦的感覺都沒有，一切正常。
“黔冬產看氮我說木頭吸電吧”孫聖鷗得意地說。
紛牲峨一“大家又一齊”了起來，一陣可怕的戰栗。
位孩子們發出的喊聲聽起來十分淒滲。剛才，製、雨隻、接觸到了開關不帶電的一端，後來他的手指一滑，挨到了帶電的一端。孩子們嚐到了“電”的滋味！
鄉二就在這時，從樓梯下飛快地衝上一個人來。他撲上前把關小雨使勁一拉，孩子們脫險啦，而他，卻觸電啦！
值班的生活老師聽到了孩子們的哭叫聲，也匆匆趕上來。他看到這危險借景，趕忙拉下了電閘。救下孩子們的正是孫老師，他把熊年年送回寢室後，忽然又感到不放心，就轉了回來。
昏迷的孫老師被送進了醫院。