二

孫老師今年剛從師範學校畢業，他是一個貌不出眾的年輕人。修長的身材固然不難看，但是“修長”的麵孔就不甚雅觀了；方方的嘴形很有些男子漢的氣魄，但微翻的下唇就顯得有些孩子氣。兩條濃濃的眉毛堅決地衝破鼻梁的阻隔，貫通成一個粗粗的“一”字；一雙小小的眼睛頑強地頂開厚厚的眼皮的壓製，射出明亮的光。他在師範學校剛剛把什麽《兒童心理學》啦、《教育學》啦背了三年，如今，正躊躇滿誌地準備顯顯身手。

當他興衝衝地和師範學校的女同學藍瑛一起到育才小學報到的時候，教導主任婁青雲眯細著眼聽完了他“慷慨激昂”的“求戰”陳述，嘿嘿笑著分配他擔任了四（三）

班的班主任。藍瑛呢，當了音樂教師。

事後，孫老師才聽說，四（三）班是全校有名的“痛，痢頭”，教導主任婁青雲兼任過一年班主任，也沒有把它整治好。孫老師要治好它，怕不容易呢這一天，是星期六。全校打掃衛生，然後搞新學期的第一次檢查評比。優勝者掛紅旗，落後者掛黑旗。學年終了的時候，評選“三好中隊”，衛生情況也是個重要方麵。因此，孫老師早早地就來到四（三）班男寢室，親自領著同學們大掃除。

在六十年代，象育才小學這樣的寄宿製小學還不少。這所寄宿製小學的宿舍樓緊挨著飯廳，樓下是男同學宿舍，樓上是女同學宿舍。每間宿舍的擺設幾乎完全一樣：靠牆是一個緊挨一個擺成兩排的床鋪，中間是長長的、寬寬的過道。在過道的盡頭，擺著一個又高又大的木箱，那是同學們放置衣物用的。

孫老師帶著同學們先擦淨了窗戶，又拖光了地板，把一個個發麵團似的被窩卷拍成了有棱有角的豆腐塊。然後，他才急匆匆地趕到教導處參加衛生檢查組去了。

孫老師一走，寢室裏立刻亂了營。“大聖”威風凜凜地端坐在大木箱的箱蓋上，“老鼠”在一旁為他撐起了一把黃燦燦的油布傘，還有兩個男同學用枕巾包著頭，扮做“宮女”的樣子，搖著蒲扇。強悍一些的同學，站立在兩旁的床鋪上充當“將軍”，軟弱一些的同學被驅趕著準備跪倒在木箱前，當做“朝見”的“群臣”。不管是將要打人的也好，將要被打的也好，所有的小家夥都吵吵嚷嚷！興高采烈。因為，他們“打仗”的遊戲馬上就要開始啦！

“大聖”並不是那種靠蠻橫和體力成為“大王”的孩子。他所以能得到孩子們的推崇，主要是因為他那超越同齡孩子的智力和知識。比如：他能分辨出飯廳前的那棵尖葉的小樹是夾竹桃而不是垂柳；他能指出天上飛過的雙翅膀飛機是藍（安）二型；他能順口說出“航空母艦”、“巡洋艦”、“驅逐艦”、“炮艦”等一大串名稱而使其他孩子為之膛目結舌。當別的孩子隻會在小畫書上尋找插著堆雞翎的古代“大將”時，他卻已經能津津有味地講述諸葛亮、張飛、李遴、程咬金的故事啦。當然，在他講的故事裏，諸葛亮常常指揮程咬金打仗，張飛和李逮也曾經“戰了三百回合”不分上下！

總之，孫聖鷗憑著他那機敏靈巧的心眼兒，誇張其辭的言談，頤指氣使的魄力，居然使所有的小家夥都懾服了。

關小雨是孫聖鷗賜封的“關雲長”。他看到“頭兒”已經在“王位”上就座，馬上領著幾個孩子把床鋪上的被單啦、線毯啦通統拉下來，鋪在通往木箱的走道上，當做“地毯”用。有一塊黃色的線毯，關小雨覺得挺好看，就疊了疊，遞給“大聖”當坐墊。

“大聖”剛把線毯坐到屁股底下，猛聽得一聲吼：

“滾下來，誰讓你坐我的毯子呢！”這一聲吼叫嚇得“大聖”和他的兵將們大吃一驚。隻見留級生熊年年氣唯唯地走上來，伸手就要扯“大聖”屁股下那線毯。“大聖”的臉刷地紅了。這一是因為他從一年級起就做“大王”，班上還從來沒有哪個孩子敢這樣吼他，這一下丟了麵子，二是因為熊年年畢竟比他大兩歲，心中確有幾分怯怕。但“大王”畢竟是“大王”，豈能在眾人麵前求饒告軟？孫聖鷗呼地一下從箱子上跳下來，搶過“宮女”手中的油布傘，掄起傘柄，虛張聲勢地喊著：“幹什麽！你要幹什麽！”

“大聖”一上，“兵將”們立刻也湊了上來，連膽小的“老鼠”也躲在胖胖的關小雨身後，咋呼了幾聲“幹什麽！”

熊年年滿不在乎地向四周望了望，哼了一聲：

“有本事，一個對一個摔跤！”

摔就摔屍孫聖鷗一邊說著，一邊卻退了一步，心虛卻又裝做蔑視地說：

“你先和我的大將‘關羽’摔吧。摔不過他，就別找我關小雨望了望這個雖然比自己大兩歲，卻比自己矮半頭的留級生，愣愣地叉開腿、彎下腰說：‘來吧！’”

話音剛落，隻見熊年年象頭凶猛的黑熊一樣撲了上來，他揚起腳使勁朝關小雨肚子上踢了一下，接著又毗著牙狠狠地向對方肩上咬去，然後腳下胡亂使了個絆。關小雨撲通一聲，倒在了地上。

眼見著小夥伴中的“大塊頭”眨眼間被摔在地上，小家夥們都被熊年年粗野狂暴的動作嚇愣了。關小雨哭喪著臉從地上爬起來，委屈而又不服氣地說：“耍賴，不算，不算！”

“好，再來。”具年年又拉開了架勢，關小雨卻縮到了孫聖鷗的後麵。熊年年冷冷地看著孫聖鷗，孫聖鷗豎起了大拇指，笑著連聲說：“有本事，有勁！咱們一塊兒玩吧？來，你坐這兒當大王，我，當諸葛亮。”

孫聖鷗邊說著，邊拉著熊年年的手，把他讓到了大箱子上的黃線毯上坐下，自己坐在他的身邊。

“諸葛亮是啥？”熊年年坐在箱子上，大概是對這個位置很滿意，禁不住憨頭憨腦地笑著問。

“諸葛亮就是宰相。宰相專門給大王出主意，大王就得聽他的。”

“好，你當宰相，我聽你的。”

孫聖鷗把他從爸爸媽媽那裏聽來的、從小畫書上看來的故事發揮得淋漓盡致。他給一個個小家夥封上了什麽“上將軍”、“下將軍”、“左將軍”、“右將軍”、“急先鋒”、“運糧使”……，又讓他們互相廝殺。你瞧，他挨著熊年年的耳朵咕嚷了幾句，熊年年立刻大喊一聲：

“把‘老鼠’給我帶上來！”一聲“得令”，舒維被扭著胳膊跪倒在箱子前。

“打四十大板！”

“老鼠”嚇得在口袋裏摸了又摸，最後狠狠心掏出上星期天回家藏在口袋裏一直放到今天的兩塊蜜餞果脯，給了“大王”和“宰相”一人一塊，才算免了打。

“老鼠”爬起來就往屋外跑，剛跑到樓梯口，立刻又轉了回來，跪下說：“報告大王，中隊長林暄她們來了！”

林暄在男同學們眼裏是一個“驕傲的公主”。在髒小子熱衷於“摸、爬、滾、打”的年歲上，小姑娘卻早已懂得把自己打扮得整潔、端莊了。她們說起話來象隻細聲細氣的小羊，走起路來昂著頭象隻小白鵝。見了男同學，矜持地晃晃小辮就走，至多不過斜你一眼罷了。林暄呢，更是小姑娘們一中的佼佼者，她的名字總是和那些“三好學生”啦、“優秀隊員”啦之類的稱號聯係著。孫聖鷗呢，喜歡看林暄那腦袋後麵跳來跳去的兩隻蝴蝶結，可是又有點兒害怕她那臂膀上的兩條紅紅的、威嚴的“兩道杠”。

“驕傲的公主”身後跟著一個隨員——胖胖的、紅蘋果似的學習委員孟小霞。學校衛生檢查組馬上就要到了，中隊長不放心，想先檢查一下。兩個小姑娘一看男寢室這個亂糟糟的樣子，氣壞了。林暄尖著嗓門喊：“孫聖鷗，又是你在領頭搗亂。看我報告老師去！”孟小霞跺著腳說：“不管啦，不管啦，檢查組馬上就要來啦！”

孫聖鷗聽了這話，心裏猛一驚，就要從箱子上下來。熊年年正玩在興頭上，被這兩個小姑娘一攪，心裏很不高興，竟忘了問“宰相”的意見，自己發布命令說：“關將軍，給我發兵打這兩個‘小南蠻’！”關小雨是個慣子在女同學麵前炫耀“威風”的小家夥，立刻“鏘鏘——”地喊著，領著人向自己的同桌孟小霞殺去。

關小雨的隊伍正殺過去的時候，另一支隊伍也從樓梯口上來了。為首的是教導主任婁青雲，身後是衛生檢查組的老師們。婁主任一陣雷霆般的震怒，頓時把頑皮的孩子們鎮住了，他們呆呆地站在牆角，一動也不動。老師們都板著臉看著這遭了劫的寢室，又看看臉漲得通紅的孫老師，一言不發。婁主任不由分說，將一麵刺眼的小黑旗掛在了四（三）班的寢室門口。

檢查組下樓梯的時候，婁主任仿佛無意地說了句：

“就這樣的班級，還想當‘三好中隊’呀？”孫老師聽了，心裏非常難受。他知道這話是衝著自己來的。孫老師在接手這個班的時候，曾表示要讓四（三）班變成“三好中隊”。可現在呢？唉他長歎了一口氣，忽然聽到身旁象回聲似地也歎了一口氣。他扭過頭來，看到了藍瑛老師那一雙同情的憂有卜的眼睛。