§有知識才致富

知識就是力量，知識成就成功，許許多多的猶太商人非常相信這一點。他們認為，學識淵博、頭腦靈敏的人才是真正的商人。

《猶太箴言》說，聳人並非真聳，因為他知道還需要再增長知識。真正的聳人乃是不追求知識的人。

人無完人，人是需要知識來充實自己的頭腦，因為知識才能成為致富的力量。猶太人是希望自己胸中有墨，才能黃金萬兩。

許多商人願意與猶太人呆在一起，特別是和猶太人共餐，他們認為猶太人大多非常健談，滔滔不絕、海闊天空，其淵博的知識會讓人大為驚愕。

曾有一個做鑽石生意的猶太商人問他的合作夥伴：“你知道大西洋底部有哪些魚類嗎？”

聽者乍一聽這個問題，可能都會感到莫名其妙。因為做鑽石生意和大西洋底部的魚類毫無關係，怎麽問這樣一個不相關的問題呢？

但猶太人有自己的想法：一個鑽石商人需要的是一個精明的頭腦，對方連大西洋有哪些魚類都了如指掌，可見對鑽石的業務知識也同樣相當熟悉，那麽對鑽石種類的認識肯定也是全麵的，和這樣的商人合作肯定能賺錢。

在猶太人眼裏，知識和金錢是成正比的，在生意場上，隻要有豐富的閱曆和廣博的業務知識，才能少走彎路少犯錯誤，這是能賺錢的根本保證，也是商人的基本素質。

正是這種普遍的意識，使猶太人不管流散到哪裏，其民族的整體素質都比別的民族要高。以美國為例，在20世紀70年代，在金融、商業、教育、醫學、法律等高級文化行業中，美籍猶太男子占70%、女子占40%，而同期全美國平均隻有28.3%的男子和19.7%女子加入此行列。而在最為看好的、收入最高的兩大職業醫生和律師中（他們要求文化素質要特別高），猶太人所占的比例也最高。如20世紀70年代，美國共有三萬多名猶太醫生，占美國私人開業醫生總數的14%；另外有約十萬名律師，占美國總律師數的20%左右。

猶太人靠他們的高素質，在擇業和創收方麵就勝人一籌，且不說他們在經商中巧用謀略來賺取巨大收入。以美國為例，據統計，一個高中畢業生一輩子靠打工收入，比一個同樣工種的初中畢業生要多掙10萬美元；一個大學畢業生又要比一個高中畢業生一輩子多掙20萬美元。在美國的200多萬猶太人中，高中畢業占64%，大學畢業占32%。而在美國總人口中，高中畢業隻占35%，大學畢業占17%。這個文化水平的群體差異，使在美國的猶太人的收入就比美國全國平均收入高得多。據統計，1974年美國猶太人家庭平均收入為13340美元，而美國的平均家庭收入隻有9953美元，猶太人家庭高出了34%。

由此可見，盡管早期的猶太民族的學習主要以神學研究為取向，涉及知識麵十分狹窄，但後來隨著猶太民族受迫害流散於世界各地，他們的學習很快擴展到吸納世界各國的文明成果了。更值得一提的是，他們的好學、刻苦鑽研的傳統從未中斷，這使猶太人特別是猶太中青年在調節他們的心理，增強民族凝聚力和激發求生存謀發展的創造力上，具有了更大的能量。

猶太人把知識視為財富，認為“知識可以不被搶奪且可以隨身帶走，知識就是力量”，所以他們十分重視教育。猶太人有個說法，猶太人一生有三大義務之一就是教育子女。他們教育子女，目的在於讓後代能在競爭的社會中求得生存和發展，壯大自己和民族力量。猶太人對教育問題已跳出了宗教和神學範疇，正是認為現代社會經濟生活處於越來越迅速的發展變化之中，科學知識日新月異，如果跟不上時代發展的步伐，就會在激烈的競爭中被淘汰，經商做買賣如此，從事科學技術事業也如此。

據統計，最近十多年發展起來的工業新技術，今天已有30%過時了。電子產品的壽命周期已經縮短到3年左右，超導技術和信息的崛起，又預示著一次新的工業革命的開始。當今世界正處於爭奪相對經濟優勢成為經濟手段。在這樣一個多變的世界裏，任何故步自封、因循守舊、缺乏遠見和不求上進的人，都難以避免失敗的惡運。猶太人深明大義，不但自己不斷學習，更新知識，而且更著力培養後代，讓他們成為文化素質較高的人才。

的確，猶太商人的求知觀念，使他們把知識看作致富力量，從而努力刻苦地學習，視學習是一種民族的精神，因此世界上誕生了一流的猶太商人，也可以說，是知識成就了一流的猶太商人。