有了榮譽，便是擁有了輝煌

人生需要榮譽，因為榮譽肩挑著責任和國家。

1962年，五星上將麥克阿瑟將軍在西點以“職責、榮譽、國家”為題做了慷慨激昂的演講。他這樣說：

……

職責、榮譽、國家。這些神聖的名詞尊嚴地指出您應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。它們是您振奮精神的起點；當您似乎喪失勇氣時，由此鼓起勇氣；似乎沒有理由相信時重建信念；當信心快要失去的時候，由此產生希望……

但這些名詞卻能完成這些事。它們建立您的基本特性，它們塑造您將來成為國防衛士的角色；使您軟弱時能夠堅強起來，畏懼時有勇氣麵對自己。在真正失敗時要自尊，要不屈不撓；成功時要謙和，要身體力行不崇尚空談，要麵對重壓以及困難和挑戰的刺激；要學會巍然屹立風浪之中，但是，對遇難者要寄予同情；要律人也律己；心靈要純潔，目標要崇高；要學會笑，不要忘記怎麽哭；要**未來，可不該忽略過去；要為人持重，便不可過於嚴肅；要謙遜。這樣您就會記住真正偉大的淳樸，智慧的虛心，強大的溫馴。它們賦予您意誌的堅韌，想象的質量，感情的活力，從生命深處所煥發的精神，以勇敢的優勢克服膽怯，甘於冒險勝過貪圖安逸。它們在你們心中創造奇境，永不熄滅的進取精神以及生命的靈感與歡樂。它們以這種方式教導你們成為軍官或紳士。

您所率領的是哪一類士兵？他們可靠嗎？勇敢嗎？他們有能力贏得勝利嗎？他們的故事您全都熟悉，那是美國士兵的故事。我對他們估價是多年前在戰場上形成的，至今並沒有改變。那時，我把他們看作是世界上最崇高的人物!現在，我仍然這樣看待他們，不僅是一個具有最優秀的軍事品德，而且也是最純潔的人。他們的名字與威望是每一個美國公民的驕傲。在年輕力壯的時期，他們奉獻出了一切與忠誠，他無需我與別人來頌揚，他們自己寫下了自己的曆史，用鮮血寫在敵人的胸膛上。可是，當想到他們在災難中的堅韌，在戰火裏的勇氣，成功的謙虛時，我滿懷的讚美之情是無法言狀的。他們在曆史上成為一位位成功的愛國者的偉大典範；他們是後代的，作為對於子孫、進行解放與自由主義的教導者；現在，他們把美德與成就獻給我們。在二十次會戰中，在上百個戰場上，在成千堆的營火中，我親眼目睹不朽的堅忍不拔的精神，愛國的忘我精神以及不可戰勝的決心，這些已把他們的形象銘刻在人民的心坎上。從天涯到海角，他們已深深飲幹勇氣之杯。

當我聽到合唱隊在唱這些歌曲時，在記憶的眼光中，我看到第一次世界大戰中蹣跚的行列，在透濕的背包的重負下，從大雨到黃昏、從細雨到黎明，疲憊不堪地行軍，沉重的腳踝深深踩在彈痕斑斑的泥濘路上，進行你死我活的鬥爭。他們嘴唇發青，渾身泥濘，在風雨中哆嗦著。我不了解他們出生的高貴，可我知道他們死的光榮。他們從不猶豫，毫無怨恨；滿懷信念，嘴邊念叨著繼續戰鬥直到勝利的希望。他們信奉職責、榮譽、國家；當他們在開啟光明與真理時，他們一直為此流血、揮汗、灑淚。

……

諸位是西點所培養的偉大將領和軍事精英，肩負著戰時的全國命運。這一長列穿著灰色製服的軍士，從沒有辜負過國人的期許。倘若你們辜負國人的期許，立刻會有上百萬的軍魂，穿著草黃色、棕色、藍色、灰色製服的軍魂，從白色十字架下翻身起來，對你們齊聲高喊“職責、榮譽、國家”。

“職責、榮譽、國家”，這幾個名詞的準則貫穿著最高的道德準則，並將經受任何為提高人類文明而做的倫理或哲學的檢驗。它所要求的是正確的事物，它所製止的是謬誤的東西。在眾人之上的戰士，要履行宗教修煉的最偉大的行為——犧牲。在戰鬥中，麵對著危險與死亡，他們顯示出造物者按照自己的意願創造人類時所賦予的品質，隻有神明的援助能支持他們，任何肉體的勇敢與動物的本能都代替不了。無論戰爭如何恐怖，招之即來的戰士準備為國捐軀是人類最崇高的進化。

榮譽是職業軍人的行為標誌，是軍事生涯的重要組成部分，對於一個軍人來說，榮譽即吾命！既然投身軍營，要在軍事領域奉獻青春年華，就要有強烈的成就欲，有強烈的榮譽感。通過成就創造榮譽，通過榮譽感取得更大的成就，西點對此堅信不疑，也始終把榮譽教育優先予以考慮。

西點的基本教育方針指出：責任和榮譽是軍事職業倫理觀的基本成分，它們鼓舞並指導畢業生努力報效國家。榮譽起著某種完美觀念的作用，這一作用既可以使愛國主義精神長存，又可以提供一種度量責任履行程度的天平。這無疑充分說明了榮譽在這三者之間的重要性，榮譽肩挑著責任和國家。

西點的學員都把榮譽看得十分重要。西點新生一入學，就要接受十六小時的榮譽教育。教育用具體事例說明珍惜榮譽的重要性和方式方法以及榮譽感對一生的好處。然後，以不同的方式將榮譽教育體係貫穿於四年學習生活的始終。目的是讓每一個學員逐步樹立起一種堅定的信念：榮譽是西點人的生命。

陸軍的菲爾將軍說：在西點軍校，榮譽製度是非常重要的。我認為，這一榮譽製度是西點軍校不同於其他學校的關鍵所在。我非常珍惜這一製度，如果我們去掉它，我寧願從後備軍官訓練團和候補軍官學校接收陸軍軍官，而把西點軍校忘掉。這就是榮譽製度的重要性。

西點“職責、榮譽、國家”的理念賦予了西點畢業生飽滿的工作熱情和卓越的領導能力。尤其是榮譽感，在商業經營中讓西點畢業生獲益匪淺。

一個西點軍人掙的薪水哪怕是最低的收入，但他們覺得自己是這一偉大事業中很重要的一分子，視軍人為最大榮譽，把自己的一生與西點軍人緊緊聯係在一起。

西點1972年畢業生，Korn公司總裁傑夫·錢皮恩曾說過：“做人與做生意一樣，首先要講究正直，而正直給你帶來的榮譽也會讓你得到更大的回報。”傑夫退役後曾在一家機器公司擔任銷售經理。有一段時間，他推銷機器非常順利，半個月內就同25位顧客做成了生意。

有一天，他突然發現他所賣的這種機器比別家公司生產的同樣性能的機器貴了一些，他想：“如果顧客知道了，一定以為我在欺騙他們，會對我的信譽產生懷疑。”於是，深感不安的傑夫立即帶著合約書和訂單，逐家拜訪客戶，如實地向客戶說明情況，並請客戶重新選擇。

他的行動使每個客戶都很受感動，為他帶來了良好的榮譽，大家都認為他是一個值得信賴的正直的人。結果，25人中不但沒有一個解除合約，反而又給他帶來了更多的客戶。

傑夫冒著解除合約、蒙受利益損失的風險，用自己的正直、誠信維護了個人的榮譽。正是因為他看重自己的榮譽，才獲得了客戶更多的信任與尊重，非但沒有蒙受損失，還獲得了更多的客戶。

在工作中，無論什麽時候，我們都應該意識到：我們工作的目的不是薪酬，而是個人的能力提升，是個人價值的體現，是個人榮譽的獲得。或許為了榮譽我們必須犧牲一部分個人的利益，但是榮譽無價。

維多利亞·柯羅娜的丈夫曾經宣誓效忠西班牙王室，所以，當意大利諸王侯勸說他離開西班牙時，他非常猶豫，畢竟，他要受到自己誓言的約束。

這時，他的妻子寫信給他，信中寫道：“牢記你的榮譽。正因為有了它，你才高過國王。擁有這種榮譽，便是擁有了真正的輝煌，而完全無需任何頭銜的點綴。如果這種輝煌能夠不受任何玷汙傳給子孫後代，你會真正感到幸福和光榮。”

人生需要榮譽。沒有榮譽的人生，是黑漆漆的，無聲無息的。所以英國詩人拜倫有兩句詩道：“情願把光榮加冕在一天，不情願無聲無息地過一世！”

做人要有榮譽感。榮譽感是人們的一種高層次精神追求，在人生坐標中有著極其重要的地位。法國思想家孟德斯鳩曾經說過：“光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下於天賦的生命。”德國詩人歌德也有一句名言：“你若失去了財產——你隻失去了一點兒，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多。”一個人有了強烈的榮譽感，才會有向往榮光、譴責羞恥的道德取向，才會有不畏艱難、頑強拚搏的奮鬥精神，才會有爭創一流、建功立業的不竭動力。

我們說做人要有榮譽感，並不是說要把獲得榮譽作為人生的唯一奮鬥目標。陶鑄的家鄉人為陶鑄感到榮耀，捐資在一所學校門口做了塊金匾，上刻：“祝陶鑄同誌勳德崇隆”。陶鑄見到後對大家說：“榮宗耀祖不是我們共產黨人幹的事，共產黨的幹部是人民的勤務員，不是家族的權勢人物……”他親自找來斧子把匾劈爛，然後付之一炬。英國物理學家法拉第建樹卓越，蜚聲科壇，一生中獲獎無數，但從不佩戴獎章。他說：“我不能說這些榮譽不珍貴，不過我從來不是為了追求這些榮譽而工作的。”珍惜榮譽而不被榮譽所累，功成名就而不被功名所惑，這種對待榮譽的正確態度，值得我們每一個人學習和仿效。

榮譽對於任何人來說都是十分重要的。榮譽也是一份永無止境的追求。是一份促人不斷進步的動力，是社會賦予人生的意義之一。換言之，一個珍惜榮譽的人是一個不斷進步的人，一個擁有積極人生意義的人。