引導孩子正確使用壓歲錢

“百十錢穿彩線長，分來再枕自收藏。商量爆竹談簫價，添得嬌兒一夜忙。”這是清朝人吳曼雲寫的一首題為《壓歲錢》的詩，詩中活靈活現地描繪了一位“嬌兒”得了壓歲錢之後的興奮、可愛之態。

每逢春節期間，給孩子“壓歲錢”是中國人的傳統，過去“壓歲錢”隻是一種象征性的禮物，少則數元多則數十元，主要是圖個熱鬧、吉祥。如今，孩子拿到的“壓歲錢”動輒成百上千。一位父親對此一點也不奇怪，他是這樣說的，“我給孩子的壓歲錢中，有很大一部分是我父母給我的，在他們眼裏，我永遠都隻是孩子。當然了，他們舍得為我花錢，我對我的孩子就沒有什麽可顧慮的，隻要高興，再多的壓歲錢都可以給他。”是的，父母的慷慨讓人欣喜，但問題是，孩子的口袋裏有了錢，就會出現隨意亂花錢的現象。他們有的花錢去買零食買玩具，有的花錢去上網或玩電子遊戲機，有的花錢去觀看電影或歌舞晚會。一些父母擔心，孩子有了壓歲錢後，容易養成攀比、浪費的習慣，甚至走上犯罪的道路。事實也正如此——

有一年的春節初五晚上，某市派出所在轄區一居民區中抓獲2名正在吸食毒品K粉的男子，其中翁某今年12歲，是某中學初二學生，另一人陳某今年15歲。原來，當晚他們到市區一酒店參加一個朋友的生日宴會，至淩晨回家，翁某拿出K粉，與陳某共同吸食。刑警當場搜獲K粉2小包共14克。據翁某供認，當晚，他在市區一酒吧，拿出800元壓歲錢，向一個名叫“阿三”的男子買了15克K粉。翁某家境中等，父母都是普通職員，他自幼是學校的優秀學生，頗得親友喜歡，每年春節都能得到很多紅包，數額在萬元上下。他說，家裏隻限製他不準打遊戲機和沉溺網吧。如此，和班裏很多同學一樣，他的壓歲錢多用於吃喝了。而正是因為吃請接觸酒吧，他才知道了K粉，剛開始時，他隻是好奇地想“試一下”。“如果沒有這麽多壓歲錢，你會吸毒嗎？”對於警察的問題，翁某作了否定回答，他略作思考後又說：“要是有人幫著管錢，或者教我怎麽合理花錢，也許不致發生這種事。”

其實，壓歲錢除了有較強的物質吸引力外，還起著傳達長輩與晚輩之間感情交流的作用。對於壓歲錢，父母不能隻關心花出去，還應該更關心怎麽花，因為怎樣花壓歲錢是一個教育培養小孩獨立意識和理財觀念的好機會，作為父母，應該協助孩子打理壓歲錢，把壓歲錢花得更有意義。

那麽，父母應該如何引導孩子用好壓歲錢呢？

·培養孩子正確消費的觀念

父母有機會帶孩子上街買東西，讓他了解貨品的價格，當他羨慕別人的玩具而吵著要買時，可試著和他溝通並和他討論支配壓歲錢的方式和內容。比如，父母可幫助孩子開列生活所需和學習所需物品的清單，並做出支出預算，讓孩子學習合理安排收支，讓孩子從小學會預算、理性消費等，培養孩子良好的消費習慣和態度。

7歲的王保羅是小學二年級學生。過了個年，他的小腰包也“豐收”了。“我的壓歲錢有不少。”王保羅說，過年，爺爺奶奶每人給了他100元，外公外婆每人給了100元，小舅給了100元，小姨給了50元，還有舅爺等也給他壓歲錢，加起來一共有1000多元。過幾天開學了，這些錢用來交學費和買文具。“我每年的壓歲錢都用來買文具！”8歲的劉霽維是小學三年級學生。她有一年壓歲錢收了300元。劉霽維的媽媽告訴鄰居，“家裏什麽吃的都有，平時的零花錢也能買玩具，把壓歲錢花在學習上最好！”

·引導孩子把壓歲錢捐贈出去

父母應教給孩子，壓歲錢可以捐給各級“希望工程”，可以捐給敬老院裏的孤寡老人，或者可以捐給學校裏的特困生及身邊需要幫助的人。總之，要培養孩子從小關愛社會、關心他人的美好情操，成為祖國社會主義建設的小主人。

9歲的李明瑋是小學四年級學生。今年，他收到的壓歲錢有1000多元。這幾年，李明瑋每年都會拿出一些壓歲錢，給農村的貧困小朋友捐款，給貧困大學生捐款，幫助需要幫助的人。“我們正想著，今年給災區捐些錢！”李明瑋的爸爸說，他希望孩子從小學會去愛別人，這樣別人也會愛他，等他長大了，才能成為一個對社會有益的人。

·引導孩子把壓歲錢存入銀行

積攢起來的錢待以後根據學習生活需要，用於交住宿費、夥食費與購買生活用品；或者用於集體組織的社會實踐活動，以開闊孩子的視野，增長孩子的知識與才幹；也可以參加集體組織的旅遊活動，讓孩子欣賞祖國的大好河山，培養孩子的愛國主義感情。

趙堅是小學六年級學生。有一年，她的壓歲錢多達4300元。趙堅的媽媽已經早早幫她做好了計劃。“我小學一二年級的時候，我媽就在銀行給我開了個賬戶，把每年的壓歲錢都存進去。”趙堅說，媽媽給她存的是旅遊儲蓄，她準備在暑假的時候到西藏去旅遊，到那時，這些錢就能派上大用場了。

大人們應當合理地給孩子壓歲錢，更應該教育孩子如何使用好壓歲錢。孩子具有較強的可塑性，自製力不強，容易模仿大人的消費方式。正確引導孩子養成節儉不亂花錢的好習慣，幫助他們樹立正確、健康的消費觀，壓歲錢的使用過程中父母的正確引導和教育是十分重要的。