你的孩子對自我的評價如何

所謂自我評價，是指孩子能初步運用社會既成的道德標準、行為準則來評判自己的行為，正確評估自己的才能以及自己在家庭和學校的地位等，它對兒童良好個性的形成具有重要意義。你的孩子自我評價能力如何呢？

測試題如下：

1．我很希望得到父母的誇獎。

A．是 B．否

2．我願意幫助別人，因為這樣做會讓我心裏感到高興。

A．是 B．否

3．我認為父母在有些事情上也有錯誤的時候。

A．是 B．否

4．我認為隻要做錯了事就應該受到懲罰，做錯事的原因並不重要。

A．是 B．否

5．好孩子是不會犯錯誤的。

A．是 B．否

6．珍珍愛學習，而元元愛勞動，她們都是好孩子，沒什麽區別。

A．是 B．否

7．我認為自己是個很不錯的男孩（女孩）。

A．是 B．否

8．不小心踩了別人的腳和故意踩別人的腳都是一樣壞。

A．是 B．否

9．萱宣主動幫我們搬東西，但由於力氣不夠而沒有搬動，我們是否應該感激她？

A．是 B．否

10.我做對某件事後，即使父母沒有誇獎我，我也一樣會感到很高興。

A．是 B．否

11.當我的朋友和別人發生爭執時，我常常不問原因就直接去幫助我的朋友。

A．是 B．否

12.我根據一個人做的事來判斷他的好與壞。

A．是 B．否

13.我隻在意別人說我好不好，而不在意到底是說我哪方麵好。

A．是 B．否

14.我發現好孩子有時也會做錯事。

A．是 B．否

15.無論是誰，犯了同樣的錯誤都應該受到同樣的批評。

A．是 B．否

16.我隻知道我的好朋友很好，但具體是哪方麵好，我也說不上來。

A．是 B．否

17.隻要是幫助了別人就好，不管是有意的還是無意的。

A．是 B．否

18.我認為父母的誇獎比朋友的誇獎更重要。

A．是 B．否

19.珍珍幫媽媽洗碗摔壞了5隻盤子，明明因為媽媽不給買玩具就生氣地摔壞了1隻盤子，珍珍其實犯的錯比明明更嚴重。

A．是 B．否

20.好孩子和壞孩子打架，一定是壞孩子先惹的禍。

A．是 B．否

計分辦法：

下麵是答案計分欄，如果A=l，B=0則表示這道題答案選A得1分，選B得0分，其他題依此類推。

題號答案計分 題號答案計分 題號答案計分

1 A=l;B=0 8 A=0;B=115 A =1;B =0

2 A=1;B=0 9 A=1;B=0 16 A=0;B=1

3 A=1;B=0 10 A=l;B=0 17 A=1;B=0

4 A=0;B=1 11 A=0;B=1 18 A=0;B=l

5 A=0;B=1 12 A=l;B=0 19 A=0;B=l

6 A=0;B=1 13 A=0;B=1 20 A=O;B=1

7 A=1；B=0 14 A=1；B=0

得分分析：

0~4分：表示孩子的自我評價消極。

得分處於這一分數段的孩子不能對自己或他人進行正確的評價，沒有建立正確的價值觀，對自身的發展前景沒有判斷能力。自信心低下，做事沒有把握，解決問題時猶豫不決，缺乏探索精神，但做事可能顯得小心謹慎。

5~10分：表示孩子的自我評價較為消極、不完整。

得分處於這一分數段的孩子能對自己或他人進行一定的正確評價，有一定的正確的價值觀，對自身發展前景有一定的判斷能力，但極不穩定，需要係統地進行塑造。有一定的自信心，但極易受他人影響，解決問題時仍顯得較為猶豫。

11~15分：表示孩子的自我評價較為積極，趨向於完整。

得分處於這一分數段的孩子對自己或他人形成的評價基本正確，有較為成型的價值觀，對自身發展前景具有較好的判斷能力，但是不夠完善。也經常出現偏差。具有較強的自信心，並且較為穩定，不易受他人或外界環境的影響，有一定的探索精神。

16~20分：表示孩子的自我評價積極、完整。

得分處於這一分數段的孩子能對自己或他人形成正確的評價，具備成型的價值觀，對自身發展前景具有良好的判斷能力和控製能力，並且逐漸趨向於完善，具有很強的自信心，做事顯得有把握，很少猶豫不決，具有強烈的探索精神，希望接受新知識或融入新環境中去。但有時做事缺乏小心謹慎。