第五章　衝動常因口角起 ——從動口到動手隻有一線之隔

語人之短不曰直，濟人之惡不曰義。

——林逋

遇嘿嘿不語之士，切莫輸心；見悻悻自好之徒，應須防口。

——陳繼儒

謬誤出於口，則亂及萬裏之外。

——陸賈

在你生氣的時候，如果你要講話，先從一數到十；假如你非常憤怒，那就先數到一百然後再講話。

——傑斐遜

在人含怒時千萬要注意兩點：第一不可惡語傷人，第二不可因怒而輕泄隱秘。

——培根

2006年5月9日，湖北省仙桃市某高中高三年級發生一起震驚當地的血案，一名郭姓複讀生因瑣事持刀衝進教室，將同班同學刺死。10月17日，漢江中級法院對該案一審宣判，行凶學生被判處無期徒刑。而讓人沉思的是，一名原本表現良好的高三學生，為何會釀下這樣一起慘劇？

慘案發生的那天中午午休時，郭常越在寢室給幾個同學講故事，曉皓要郭常越不要說話，郭常越就把聲音放小又講了幾句，曉皓起床跟郭常越叫板並發生了口角。很快兩人便扭打在起來，曉皓用手將郭常越的脖子抓了幾下，郭常越也用腳踢了曉皓幾下。如此幾個回合後，才在同寢室同學們的努力下拉開雙方。

當天中午，郭常越在商場買了一把水果刀。

下午，郭常越走進教室看到曉皓，心裏還是很氣憤，於是從褲袋裏掏出水果刀……

僅將這場悲劇簡單歸咎於口角之爭似乎並不準確，因為在口角之外，還存在著很深的社會以及個人因素，比如高考帶來的壓力，比如個人性格的偏激。但無論如何，口角之爭是引起衝動的重要因素之一。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個喜好與他人爭論爭執的人，很容易隨著爭論的升級而失去理智。或者因為爭論令對方失去理智，導致自己在受到不理智的攻擊之後也衝動得失去理智。