孩子調皮背後的根源
有一天下午，甘夏賢老師應邀為一所小學的家長做一場關於家教的報告。報告結束後，一些家長圍住她，就一些孩子教育的問題展開了交流。
一位一年級的孩子母親說：“我和愛人都是文藝工作者，常年出差，因此女兒海燕出生後一直由她奶奶帶，我們很少過問。今年孩子上學前班，考慮到海燕奶奶的身體狀況不太好，加之學校離我家近，就把海燕接了回來。
“海燕和我們同居一室不到兩天，我就感到有些受不了，原因是這孩子實在太淘氣了：早晨一睜眼就從一個房間竄到另一個房間，爬到櫃子上往**跳，把鬧鍾大卸八塊，把集郵冊裏的郵票一張張扯出來，拿著我的口紅到處塗鴉，把保姆的裙子套到身上滿屋子跳……吃飯時很難讓她老實地坐在餐桌旁，睡覺時更是難以把她按在被窩裏……海燕一天到晚叫啊跳啊，仿佛渾身有用不完的力氣。
“上學後不出半個月，學校那邊又警報頻傳。先是保姆去接海燕時，有小朋友告狀說海燕揪她的小辮子，海燕搶他的橡皮泥，海燕在他的手上亂畫……接著老師把電話打到家裏，說海燕特別喜歡說話，上課說，吃飯說，睡覺時也說；午睡時總騷擾別的小朋友；排隊時喜歡一個人在隊伍外邊亂跑；吃飯時總搗亂，把麵條挑出來擺在桌子上，說是量量麵條有多長；喜歡拆玩具，還說要看看裏麵有什麽……
“我就搞不懂，一個女孩子怎麽會這麽淘氣？之後的半年時間，我幾乎犧牲了自己的事業，想盡辦法聯合學校一起來對付海燕。中午她不睡覺就罰站，不好好吃飯就餓她一次，拆壞東西就不讓她看動畫片，挑釁別人就逼著她向人家道歉等等。可結果使我幾近絕望，海燕的淘氣本性就是改不了。甘老師，您說像海燕這樣的孩子心理發育正常嗎？我們怎樣做才能改變現狀呢？”
這位年輕的母親情緒很激動，說到氣憤處，幾次狠拍雙手，若是海燕在身邊，那巴掌不知要落到海燕身上多少次。
顯然，調皮、出格的孩子總會惹大人生氣。與海燕一樣，小瓊也不是“省油的燈”。
小瓊調皮任性，整天和媽媽對著幹，還膽大妄為，隨時淘出個新花樣……
“你真讓我受不了了。”小瓊的媽媽走進的小瓊房間，差點以為走錯了地方。原來，好好的房間，沒想到地板上和牆上都沾滿了麵霜。小瓊趕忙搶著說：“我在製造一個冬天的景色。這樣不好嗎？”
顯然，這種調皮搗蛋的行為既違反了媽媽“不能在室內亂畫”的家規，又浪費了媽媽的麵霜。但同時，我們沒有理由不認為：這個小家夥確有些與眾不同的“大膽設想”。可如果孩子的行為已經在挑戰家長的權威，而且可能衍生不良的後果，那就是惡作劇過頭了。譬如，明明跟孩子說，浴室門不能扣上，否則鎖死了不容易打開。他卻偏偏將門鎖上，以至於不得不找人來開鎖才能將他“救”出來。
不過，調皮歸調皮，畢竟不是惡劣的壞行為，隻要不是經常地出自憤怒、殘忍或懷有惡意的、會使人身體受到傷害的行為，家長都應當大度一些、寬容一些，從孩子的成長過程來看，淘氣行為是天生的，它是孩子不斷走向成熟的必要“演出”。
有位兒童心理學家指出，“沒有一個孩子不淘氣，隻有程度不同而已。那些看似挑戰、不聽話的舉動常惹火家長，但這正是孩子聰明的表現。”不管怎樣，很多時候，孩子並不是真的不聽話，而是因為他們有自己的想法。之所以說調皮的孩子不聽話，很有可能隻是家長的片麵認識。
通常情況下，孩子調皮的原因有以下這幾方麵。
第一，下意識的淘氣行為。所謂“下意識的淘氣行為”，舉例如下：幼兒期的孩子不會辨別是非，他們以為一切的東西都屬於自己，所以，在一個幼兒聚集的地方，除非沒有玩具，否則，搶玩具的情況恐怕非常“慘烈”；孩子不了解別人的思想、感覺，對大人叮囑及道理根本聽不懂；孩子活在自己想象的世界中，把一些自己向往的事情編造出來，在大人眼中，難免認為其在說謊；孩子認知能力不足，故常有固執的行為發生，例如孩子正在吃他最愛的瘦肉粥，別人把它拿去，放進另一個碗內再給他吃，他會認為這碗粥和剛才正在吃的粥不一樣而拒絕再吃……實際上，這些不明事理的情形一般會在孩子5歲左右時消失。
第二，好奇心驅使的淘氣行為。孩子的好奇心是很強的。在好奇心的驅使下，孩子往往愛到處亂跑，看見什麽都想摸一摸；對什麽問題都愛問個“為什麽？”看到同伴有些“新奇”的舉動，也愛偷偷模仿。這些行為被很多家長認為是搗蛋行為。
第三，惡作劇式的淘氣行為。有些孩子了解到，他可以從一些搗蛋、惡作劇的行為中獲得“整人”以取悅自己的樂趣，這是他最新發現的表現幽默的方式。如，有些孩子會拿死蟑螂放到姐姐桌上，嚇得姐姐哇哇叫，他則在旁邊樂不可支。從孩子們翻新的“整人”功夫上可以看到，孩子的智力增長極為神速。
第四，挑戰成人權威的淘氣行為。孩子常以新點子、調皮搗蛋的做法，顯示自己比大人強，尤其當家長不在時，他可能將一個一個汽車模型用強力膠黏在一起，自製了火車，也可能將你心愛的大衣或外套拿出來，架成一頂露營帳篷。此時，如果家長嚴厲處罰，很可能就會扼殺孩子的獨立思考能力。
第五，不正確教育方法引發的淘氣行為。有的家長過於順從孩子，孩子自然隻把家長的話當作耳旁風而不加理睬。還有的家長給孩子提出的要求過高，並且違背孩子的興趣和願望，孩子不願意照著做也屬事出有因。
總之，孩子調皮都是有原因的，隻有當父母了解了這些原因後，才能有針對性的給予正確引導。