用幽默幫助孩子

同學校一樣，家庭也是兒童訓練幽默技能、培養幽默素質的最佳場所。在這方麵，父母對兒童的心理影響會很大。過分嚴厲的父母對子女的心理素質發展會產生消極的影響，會使他們幼小的心靈受到傷害，更不利於對他們的教育。

所以，明智的家長都是比較開通的，比較豁達的，他們知道怎樣運用幽默力量來更好地培養自己的孩子。他們不僅接受兒童那種天真的“錯誤”，並且，在用幽默的語言教育開導自己的孩子的同時，與他們共同分享笑的快樂。他們為自己的孩子創造了一種輕鬆活躍的生活氛圍，盡最大可能減輕兒童心理上的負擔，使他們能夠健康活潑地學習和成長。

父親看著兒子成績單上老師寫的品行鑒定，對兒子說：“可惜你沒有在部隊當兵!”

兒子：“為什麽？”

父親：“如果你在部隊的話，肯定已經得了不少勳章了。”

兒子：“那又為什麽?”

父親：“你難道沒有看到，老師在這裏給你記了多少英勇戰鬥的業績嗎!?”

爸爸考問小泉的功課，小泉答不上來。爸爸火了：

“怎麽老是一問三不知!”

小泉不解地問：“爸爸，什麽是‘三不知’呀?”

爸爸噎住了，隻好問媽媽；媽媽也直搖頭。

不久，爸爸猛然醒悟過來，指著媽媽和小泉說：“‘三不知’就是——你不知，我不知，她也不知!”

湯米的媽媽在商店遇到老師：“您好!我的湯米近來功課怎麽樣?”

老師：“糟透了，尤其是作文。”

“該死的，一定是我丈夫替他寫的。我回去一定好好教訓他。”

從以上這些事例中，可以看出，父母首先應具有幽默樂觀的精神品格，這對於子女非常重要，否則就不能為他們營造輕鬆的家庭生活，更不要說培養他們樂觀幽默的心態了。

家庭幽默教育是極為重要的，更應不失時機地訓練他們。可以這樣說，在家庭生活的方方麵麵，都可以用幽默對待，用幽默來影響和訓練自己的子女。下麵這些例子就反映了家庭幽默教育的實際運用。

媽媽生氣地對兒子說：“去年你考得最好，我為你感到驕傲，這次你是怎麽啦？”

兒子回答道：“如果我總是考第一，別的同學的媽媽可怎麽辦呀？”

兒子：“爸爸，您還在這兒打撲克哪，我媽要找您打架呢!”

父親：“回去告訴你媽，為了咱家的和睦，我不和她打，我就在這兒接著打。”

兒子：“媽，你為什麽要打我?”

母親：“打是疼罵是愛，打你就是疼你。”

兒子：“你不是挺疼爸爸的嗎，怎麽從來沒有看見你打爸爸呢？”

“爸爸，墨水很貴嗎?”

“不貴，你問這個幹嘛?”

“媽媽很生氣，因為我潑了一些墨水在地毯上。”

毛毛總是很晚起床。有一天，爸爸對他說：“毛毛，難道你不知道‘早起的鳥兒才能抓到蟲子’這條諺語嗎?”

“我知道，爸爸。”毛毛回答，“那麽，蟲子可真是蠢極了，它們起那麽早幹什麽?”

媽媽：“你要哪一隻香蕉，兒子?”

兒子：“我要那隻最大的。”