第十章
齊遠亮多少年沒有回到那個四線小城了，父母也早就都離開了那裏，到國外跟哥哥一起去生活了。那裏已經沒有了親人，但生命的印跡是永遠不能抹煞的。
尤其是育英中學，如果沒有進入這樣一所母校，他可能沒機會考入一流名校，擁有後來的一切。
在育英中學，還有更重要的，不足為外人道的記憶，那是青春的秘密痕跡。
是的，僅是痕跡，根本算不上發生過的事實，隻存在於內心，卻刻骨銘心。
在那個時候，在青城市，在育英中學，在高一，有一個十六歲的女孩，叫溫文。還有一個十六歲的男孩，叫齊遠亮。
那個在旗杆之下，在操場的泥土之上回頭的樣子，是他珍藏在心裏的影片，卻不是她唯一被珍藏的樣子。雖然當年交集不多，話都沒說過兩句，她的樣子，圍繞她的場景，猶如經過數碼修複過的電影，在他後半生的頭腦電影院裏時時放映。
現在，一個網友聲稱名叫溫文，聲稱十六歲，還聲稱在青城市、育英中學。
這是一個巧合，還是一個玩笑，一個圈套。
就算這個軟件有神通的高科技，掌握大數據之類的超級人肉搜尋技術，哪怕能搜到世界上的任何一個人，也不可能找到十六歲的溫文。十六歲的溫文已經不存在了。
對方可能根本就不是一個真實的人，是一個虛擬的角色，是一個程序，或者幹脆就是軟件客服人員假扮的角色，和他開這個天大的玩笑。
但是，對方又怎麽知道青城市，怎麽知道育英中學呢？
齊遠亮冷靜回想，應該是在填寫資料時，就將這些個人資訊都暴露了。
盡管沒有留下身份證號碼這樣絕對精確的個人信息，齊遠亮在注冊時也還是留下少資料，還留下了真實姓名。也許大數據強大到如此地步，根據那些資料就能找到他的中學，找到他中學裏的某個女孩，加上他填寫的“最愛”的姓名、年齡等，完成了這樣的定位搜索。這樣的技術手段固然神奇，但還不是完全超出理解範圍的。
齊遠亮疑惑朝向另一個方向，一個已經放棄的方向。
假如當時真地填上了林誌玲，或者其他什麽匪夷所思的人，比如瞎填亂寫，曆史上的西施貂蟬楊貴妃之類，會是什麽結果呢，會有什麽更離奇的人冒出來，跟你做什麽樣更離奇的交流？
約控這個軟件確實有嚴謹的進入程序，“約會最愛”的功能隻能使用一次，用在一個對象身上。想有另一番體驗，不知道再用另一個身份試試行不行？雖有疑問，這不是齊遠亮眼前即刻的打算。
這個“溫文”可以斷定是假冒的，現在，是繼續玩下去，還是當作一個已經看破的圈套，不奉陪了呢？
齊遠亮有了決定，但未及有動作，又被對方搶了先。
“您是忙了嗎，這麽久不說話，那不打擾了。”
“不，沒有忙，在想一些問題。”
“哈，您果然是一個大人，愛思考。”
“隻有大人愛思考嗎，中學生想的問題，應該更多吧，未來不確定呀。”
“說的也是，但我想得不多，對未來想太多也沒用，還是要看現在，眼前的事情。”
“你真的叫溫文。”
“您真有意思，剛才不是問過了嗎，我用的是真名。”
“你十六歲，在青城市育英中學，高一？”
“好吧，如果您要重新查一遍戶口，我配合好了，三個回答：Yes、Yes、Yes。”
“你究竟認不認識我，齊遠亮。”
對方的輸入節奏慢了下來，停頓了一下，回應顯示出來。
“現在這樣，算不算認識呢？”
“在你的同學中，有沒有一個叫齊遠亮的男生。”
“什麽，不可能吧，您就是齊遠亮，您不早都畢業好多年了嗎，不可能還是中學生吧。”
“甭管是不是我，你的同學裏，有沒一個叫齊遠亮的。”
又是短暫的沉默。在這沉默裏，齊遠亮在記憶裏勾勒出溫文定神凝思的美麗麵孔。他得保持清醒，正在用手機聊天的“溫文”是虛擬的，是玩笑，是圈套。
但“溫文”回應卻不似虛擬。
“我們學校很大，同學有好多，我不知道有沒有叫齊遠亮的呀。”
“你們高一，有沒有叫齊遠亮的。”
“讓我想想。”
“這個還需要想嗎？”
“是要想呀，您不知道，我們高一六個班，每班四十人呢。”
齊遠亮的胸口被心髒擂木般的撞擊，怦怦作響。這個格局確實跟當年一模一樣。
“那你在高一幾班？”
“真像查戶口，不過，我也沒有什麽隱瞞的。我是五班。”
高一五班，溫文！
當年，在齊遠亮所在三班教室旁邊，靠著操場一端，就是五班的教室，門前小小院落裏，栽種著兩棵矮小的榆錢樹。有時候，她就站在教室門口與榆錢樹之間的地方。
“你是在五班，那你跟三班的同學熟嗎。”
“熟呀，三班離我們隻隔一個教室。”
“在三班裏，有沒有一個叫齊遠亮的男生。”
“您是說三班嗎， 沒有，應該沒有，三班的男生我大都認識，沒有叫齊遠亮的。”
總算沒有分身，出現了不一致，這樣，這個大謊言有了漏洞。
還有一個根本不一致地方。一個最重要的問題，雖然看上去像一句廢話。
“你記得今年是哪一年嗎？”
“你這個人太有意思了，開玩笑吧。”
“一個嚴肅的問題，需要你的答案。”
“好吧，既然查戶口都讓您查了，開玩笑也奉陪了，現在是2017年，對不對，請叔叔指正，嗬嗬嗬……”
齊遠亮有些微微失落，對方沒有另外編造一個時空，這是個仍在正常邏輯裏的圈套。