第十三篇：

世界陪你一起瘋狂

文/楊若馨

世界陪你一起瘋狂，你憑什麽在這兒止步？

八歲的時候，夢想當一名畫家；

十六歲的時候，夢想當一名吉他手；

二十歲的時候，夢想成為一名作家。

我問兔子，我是不是太貪心，太不專一了？

兔子說，貪心個屁，一階段一夢想，這說明你在成長。年輕有夢是好事，就怕再過些年，像我這樣，連談夢想的資格都沒有！

兔子不是真兔子，隻是我眾多朋友中的一個。比我大兩歲，有兩顆兔牙，可惜早已經在某次“戰鬥”中犧牲，現在的兩顆沒以前的可愛。

二零一零年的冬天，夜深人靜，她抱著吉他彈來彈去，就那麽一首——《兩隻老虎》。我慶幸我們是在人煙稀少的江邊，否則一定會遭一群人的圍攻；更慶幸自己現在不是在動物園，否則籠子裏的老虎將一夜無眠。不過，我依然擔心她那嗓音會不會有擾民的嫌疑，然後被巡警帶回警局。

於是，我放下手裏的飲料罐，說，你能不能換一首？

結果，她搖了搖頭，把眸子一低，道，我就隻會這曲。

看她那沮喪的樣子，我靠著江邊的路燈無奈歎氣，罷了罷了。讓她繼續，誰讓她受打擊了呢？受了打擊的人最偉大，大不了一會兒真來了人，拉著她立刻開跑。

認識兔子是在校外的暑期英語輔導班上。那時，雖然我才小學五年級，不過，因為我過人的英語天賦，被老師安排進了快班上課，顧名思義，和初中生一起學英語。

因為個子高的緣故，我被分到了最後一排，和兔子坐一塊兒。見到她的第一眼，我就知道這是一個被逼來補習的可憐娃——耳裏塞著耳塞，嘴裏哼著《我為歌狂》的小調，馬尾辮左擺右晃，皙白修長的手指打著節拍，她的心思根本不在課堂上。事實證明，我的判斷是正確的。

接下來一個月的隨堂測試，她沒有及格過，因此成了英語老師眼中的焦點。於是，每堂課，英語老師的問題一波接一波地砸向她，我順理成章地成了她的貼身翻譯兼問卷寶典，並成功打破了兩人一月不說話的曆史紀錄。

後來兔子說，所謂交情交情，就是你交給我答案，我交給你一顆真摯的心。

這是什麽歪理？當時我對她的話嗤之以鼻。不過想到還能交個朋友，我又開始自我安慰。

和兔子深交後，才知道她喜歡吉他。但對於當時學業緊張的初中生來說，業餘愛好隻能在嘴邊說說，家長大多都不同意。

所以，當兔子在英語課上理直氣壯地表示自己要學吉他，且馬上就要去學時，所有人都覺得她在說笑。

英語老師也不例外，“Really？Do your parents know your decision？”

兔子看了我一眼，我替她翻譯完，她點頭說道：“Yes.”

然後，班上瞬間鴉雀無聲，我聽到英語老師倒吸了一口氣，語重心長地說：“Studying is very important.”

學習很重要。

作為長輩，心裏擔憂的無非兩個字——分心。

那節課下課後，英語老師皺著眉頭離開。有人拍了拍兔子的肩膀說：“你完蛋了，這老師是出了名的多管閑事，她一定是琢磨著如何找你那兩位開明的父母談談。”

兔子拍開了他的手，說：“談就談。”

而事實證明，兔子不是在說大話。第二次補習課上我再見到兔子時，她得意地對我說：“我爸說了，隻要我兩年後的中考能考好，到暑假時就可以去學吉他。”

果然很開明！我唏噓了一個上午，欣欣然跑回家把兔子的故事和我爸說了一遍，然後把壓抑在心中已久的夢想說了出來，我說：“爸，我要學畫畫。”

結果是……

結果是我在補習這條漫長的道路上越走越繁忙。

接下來兩年，兔子很忙，忙著複習，忙著中考。我也很忙，忙著上輔導班，忙著畫畫。

兔子說，人貴在堅持，堅持下去，你的才能就體現了，堅持下去，你周邊的人就被你感動了。

我熱淚盈眶地點了好幾個頭，回到家立馬把剛畫好的一幅畫交給我爸欣賞。日複一日，年複一年，得到的評價永遠隻有一個字——嗯。

兩年後，我問兔子，“嗯”字是好是壞？兔子搖頭，比我還沮喪。

兔子家多了一架鋼琴，兔子爸說，這才是女生該學的樂器。

我家多了一遝課外輔導書，我爸說，這才是初中生該幹的事。

她的中考成績好得驚人，我的初一期末成績驚得嚇人。同樣是不誤學業，為什麽待遇不同？我抓著她的胳膊問了半天。她眉頭一皺，連歎了三口氣，揚天發誓道：“我要學吉他！”

然後，我頭頂上的天花板飄過無數個感歎號，以至於窗外那棵樹上的知了停止了歌唱。那個夏天突然好安靜。

兔子是個言出必行的人。

那天之後，我被她拖著逛了十幾家琴行，最後她挑中了一把三百多元的木吉他。

她掏了掏口袋，說：“自己現在苦命得像《我為歌狂》的主人公葉峰。”

我說：“葉峰是男的。”

她又輕輕摸了摸吉他弦，說：“那我就是背負著葉峰命運的Maggie。”

我說：“那你可以去找楚天歌了。”

然而，事實是，我們沒遇著楚天歌，隻遇見了個讓兔子咬牙切齒的人。

當兔子掏出幾張紙幣，數出一大堆硬幣，又寫了一張字條遞給那個長得年輕俊俏、坐在一張高腳凳上彈吉他的男店主時，男店主臉色陰沉，然後，我無比悲哀地受到牽連，和兔子一起被趕出了琴行。

“怎麽有這種不通情理的人？”兔子在門口手舞足蹈地叫嚷，馬尾辮一上一下地竄跳。

我不知道該如何回答她，其實，這件事也怪不得人家，你見過買把吉他還分期付款的人嗎？

兔子氣呼呼地拖著我去了下一家琴行，下一家，再下一家，到了最後，兔子一無所獲地回家。後來，我整個暑假再也沒見到兔子。

我想，她應該放棄了學吉他；我想，她應該去上鋼琴課；我想，她應該有了新夢想。這是多值得讓人為她高興的事，我卻莫名地傷感起來。我跑去問補習課的英語老師，兔子去哪兒了？英語老師說，她成績突飛猛進，她爸同意她不用再補習了。我跑去幾家琴行門口假裝路人，可惜進進出出的學生中從來沒有兔子的身影。

我想，我真的再也見不到兔子，再也沒有人像她那樣會鼓勵我繼續追夢。

於是，開學前的最後一個周末，我最後畫了一幅畫交給我爸做裁決，並給那幅畫取了個與內容壓根兒無關的名字，叫《再見，兔子》。

後來，兔子說，名字取得多好啊，再見，再次相見。

是的，我們又見麵了，同一所高中，她高三，我高一。她的馬尾辮沒了，清瘦了許多。

我問她這些年都幹什麽去了？她聳了聳肩，送我四個字——說來話長。然後風風火火地拖走班級裏做值日生的我，要求幫忙。

剛進高中的時候，就聽說學校裏有個吉他社，吉他社裏有幾位少男少女，能彈得一手好吉他。但我從沒想過兔子和他們能有什麽過節。

兔子說，事不算大，也不算小。當初，她興致勃勃地跑來申請加入吉他社，卻被拒之門外，理由之一，她沒有吉他；理由之二，她不適合彈吉他。

後來，她思來想去，所謂的不適合應該是指她太女生氣了。於是，在物質問題暫緩的基礎上，她咬咬牙衝到美發店，特別爺們兒地囔囔道：“造型師在哪兒？快把我變成一個男生。”

當時，氣氛凝固，店裏本來還笑臉相迎的造型師差點把梳子、剪刀落一地，還以為她是來鬧事的，三言兩語把她轟出了美發店。其中一個說：“這位同學，我們是造型師，不是整形師。去整容醫院，出門左拐。”

好在兔子沒那麽較真，出門右拐後，找了另一家美發店，剪了一頭碎發，瀟瀟灑灑地回了校。

可惜，她第二次自信滿滿，一副假小子的打扮站在吉他社門口時，再一次被拒之門外，第二條理由更加地直白——她沒有天賦。

因此為了證明自己的實力，兔子花了一個星期的時間到書店裏翻讀吉他自學手冊，當我再見到她時，正是她所謂的學成歸來之時。

不過，倘若時光能夠倒流，我一定會拉住她，吼道：“兔子，別去。”

用什麽詞來形容那天被兔子拖去吉他社後的感受？

難！疼！心虛！

吉他社空無一人，兔子一時興起爬窗而入，欲借被主人遺留在牆角的電吉他練練手。作為陪同者，我被迫陪她爬窗，可惜又從窗戶上摔下，最後隻能淪落到放哨的地步。

兔子進入教室後，就拎起吉他找感覺。我不確定她當時彈的是不是《兩隻老虎》，反正音不著調，我隻聽出一陣衰感。

就在兔子開始得意忘形，自我陶醉，大聲哼唱時，段長怒氣衝衝的聲音從遠方傳來——

“我不是說了高考在即，以後午休時間不準練琴的嗎？”

然後，一瞬間，風在動，樹在晃，沉重的腳步聲在逼近。隻聽“哐當”一聲，我從長廊的深處收回目光，兔子的腳被音箱線絆住，一頭栽在了地上，手邊的吉他斷成了兩截。

我張了張嘴，聽到她堅強地對我說：“咱們……快跑！”

後來，我扶著從窗戶艱難爬出的兔子，從長廊的另一頭穿過教學樓，穿過操場。我確定那是我有史以來跑得最快的一次，快得就像隻老虎。

當我唏噓完，兔子在我身邊用走風的腔調附和道：“對，我們就像兩隻衰虎。”說完，“哇”地哭了出來，連哭聲都那麽走風。

我扭頭一看，兩顆可愛的兔牙在風中明晃晃地擺動。

我說：“兔子，別哭，這樣的你很man。”

兔子抽泣地賞了我一眼：“小孩，你不懂。”

兔子說，中考結束的那年暑假，她因為買吉他的事遙遙無期，就被她爸關在家裏學鋼琴。雖然她絞盡腦汁，氣走不少鋼琴老師，但她爸依然不厭其煩地給她請來新的鋼琴老師。這樣的“戰鬥”來來回回不知經過多少回合，直到鋼琴被賣掉才告終。

當時她爸生意上資金緊張，所以不得不賣掉家裏的一些貴重物品來湊錢。當然，對兔子來說，從某種意義上來說，沒有了鋼琴絕對是一種解脫。然而，開學之後不久，她意識到了問題所在——

她的月零花錢和從前相比更少了。

從200元降到100元是什麽概念？

用兔子的話來說，就是每月除了個人零用外，一旦班裏要交個活動費之類的，她就可以捧著大碗到校門口跟著時常路過的老大爺一起乞討。

因此，為了盡快攢足錢買吉他，兔子開啟了省錢模式。簡而言之，別人吃零嘴，她舔著唇角看書；別人看漫畫，她伸長脖子看書；別人買新筆，她旋著舊筆看書。

於是，幾個學期一過，她的成績名列前茅；幾個學期一過，她的圓臉尖出一個下巴；幾個學期一過，她的錢包厚出了新高度。

醫務室裏，我自愧不如地握住兔子的手說：“兔子，你真偉大。時過境遷，你卻依然對夢想不離不棄。”

兔子嘖嘖地白了我一眼，“偉大個頭，一小時前，你這麽誇我，我會高興地去撞豆腐。現在，我簡直哭得想去撞南牆。”

我驚呼：“不撞南牆不回頭？”

她握拳：“撞了南牆也不回頭。”

我心想，兔子，兔子，你真瘋狂。不過，別怕。妹子陪你一起撞南牆。

一個星期之後，我挽著兔子，兔子攜著兩顆新兔牙被段長請進了辦公室。

一天之後，兔子數著錢，我翻著檢討書走上了操場的主席台。

段長見了我，瞪大了雙眼：“你又來幹嗎？”

我撫平手中的紙，道：“檢討。作為朋友，我沒有及時阻止她的不正當行為，情節更嚴重，更應該反省。”

我說得振振有詞，現場聽得掌聲陣陣。兔子感動得稀裏嘩啦，於是乎握了握我的手，把錢遞給吉他社的社長，帶著我向全體師生鞠了一躬，一起走下主席台。

一個小時之後，兔子的錢包徹底癟成了兩片薄餅。我一手拿畫板，一手拿畫筆，坐在路邊看兔子，兔子兩手空空，挨著落地窗坐在琴行外看吉他。

兔子說：“等我重新把錢攢夠，就把它買回來。”

我說：“等我的畫換來了稿費，就替你把它買回來。”

兔子的夢想繼續，我的夢想重新啟程。

然而，一個月後，兔子高考結束開始兼職，兜裏的荷包開始鼓起；我高一課程結束開始複習考試，兜裏竟連荷包都沒有。

高一暑假，我爸給我報了不少輔導班，說是提前學習高二課程，以絕後顧之憂。我為他的先見之明佩服得五體投地。其實，課外補習這件事，我並不反感，然而，到了輔導班，才赫然發現那兒是一所除了補習語數英，就隻剩下補習物化生的地方。

用兩個字來形容我當時的感受：單調。

用一個詞來概述它在我腦海中的印象：牢籠。

當時，我補習的科目有數理化，一周各三節，徹底霸占了我六天的美好時光。

因此，在大腦超負荷運轉之後，某個陽光明媚的清晨，我竟神經恍惚地主動向我爸提出再補習一門功課。

我爸見我學習熱情如此高漲，欣喜地問我：“補什麽？”

我話不經腦地回他：“畫畫。”

結果“啪”的一聲，我爸手中的筷子落在了桌上，我頓然驚醒。

我一驚醒，覺得自己真是勤勞，連唯一一天在家睡懶覺的機會都不給自己，然後連灌了一杯水。

我一灌水，覺得自己真是瘋狂，連做夢都想著學畫畫，然後連歎了三口氣。

我一歎氣，覺得自己真是夠了，連我爸最不想聽的話都敢說，絕對是活膩了。

我爸橫眉怒目，瞪著我說：“你再說一遍。夢想能當飯吃嗎？”

我張了張嘴，向後退了半步，瞬間無言以對。我心想，兔子說過，夢想不能當飯吃，但夢想至少不是青春的墳場。

氣氛沉悶了三十秒後，還是被我媽打破。她雲淡風輕地說：“讓她補習英語。”

有一段時間，我一直在思考課程輔導班和課外輔導班的區別。後來發現，課程輔導班就是另一所校園，比校園更學術，專門扼殺腦細胞。課外輔導班就是一所少年宮，比校園更藝術，專門培養腦細胞。

托我英語啟蒙老師的福，我再次回到了少年宮。

到了那兒，才知道之前我媽那看似糟糕的決定有多英明。

英語補習班的隔壁就是美術教室，雖然學的是素描，但好歹也屬於畫畫。而在教室裏上課的老師是個留著地中海發型的老頭，據他的學生反映，平日裏他最大的優點就是寫板書認真，最大的缺點就是嚴重拖課。

於是，英語課下課的時候，我常常假裝在走廊吹風，在他的教室門口蹭課。隻是可憐當時手裏隻有一部小靈通，連拍照功能都沒有，麵對一黑板的板書，我隻能用腦去記。

時間一久，注意到我的人多了起來。一天，有個小胖子突然指著我說：“老師，她又來蹭課。”

我囧得恨不得鑽地三尺。

後來，我在電話裏和兔子說起這事。兔子說：“你怎麽跑了呢？我要是你，就幹脆蹭課到底。夢想就像小情人，不厚臉皮怎麽追？”

我說：“得了吧！我的臉皮已經厚得不能穿針。你知道那小胖後來到英語補習班上跟我說什麽嗎？”

兔子驚詫。

我繼續：“他說，你怎麽不堂堂正正報個名，交個學費到教室裏上課呢？我說，因為姐窮。”

結果，善良純真的小胖從此成了我課堂筆記的免費供應商。

結果，我的畫功提高了不少。於是，有一次，不知小胖在忙什麽而沒交作業時，我竟厚顏無恥地拿了自己的畫給他，說：“交姐的。”

兔子聽到這，說，你把小胖教壞了。

我說，不，我讓他學會了個道理。

第一次得到專業級老師的評價，我的心裏既興奮，又緊張。豈料小胖還回來的那張素描作業上的分數低得可憐。

“六十六分？”我一驚一乍。

小胖淡定地看我：“對，比我平時的成績都要低十分。”

我瞬間哭笑不得。

小胖淡定如初：“老師說，幫我交作業的這位朋友雖不是個有天賦的畫手，但一定極為勤勞。”

小胖說完，轉身走出教室。

從此，我再也沒見到小胖。從此，我有點一蹶不振。

去火車站送兔子上大學的那天，我問兔子：“我是不是應該放棄畫畫？”

兔子說：“什麽是夢想？把愛好做到極致就是夢想。所以，喜歡就去做，不喜歡就換一個。天賦什麽的，都是騙小孩的。”

兔子說完，把我原先拿給她看的那幅六十六分畫作撕得粉碎，丟到垃圾桶裏，一副恨鐵不成鋼的模樣，拖著行李箱消失在了人群中。

高二開學後，我忙著考試，忙著分班，忙著步入高考的殿堂，忙得昏天黑地，閑暇之餘好不容易提起畫筆，可看著一筆筆勾勒出的拙劣線條又覺得心煩。於是，每日在吉他社外蹭聽音樂逐漸成了我的消遣方式。

跟吉他社的社長也算相識一場，難得他不記仇，帶著我彈了次吉他，過了把癮。

兔子知道後，給我打了一通電話。

她說：“社長偏心。”

我說：“人家看你的麵子。”然後，好說歹說，才讓她轉了話題。

“那你喜歡彈吉他嗎？”她問我。

我說：“還行吧！難得在學習之餘，除了畫畫，還有一件自己能做得了，且做得開心的事。”

她一聽樂了，說：“那就別猶豫，好好學，學成以後咱們就組樂隊，做中國版的窈窕美眉。”

原諒我當時還不知道兔子所說的窈窕美眉隻是M2M的中文名稱。於是，我十分無厘頭地問兔子：“為什麽是窈窕美眉？不是假小子嗎？你更適合當假小子啊！”

結果，兔子倒也將錯就錯，回我說：“那你做窈窕美眉，我做下一個李宇春。”

我一聽，更懵了，李宇春是誰？轉頭問同桌。

她上上下下掃了我三秒，拿出一張簽名照在我眼前晃了晃。

我恍然大悟，“原來是個帥氣的男歌手。”

我以為我用詞恰當，誰知，話一出口，我無辜的兩隻耳朵徹底報廢。

就這樣，對樂壇一無所知的我還是在新的夢途中跌跌撞撞、懵懵懂懂地揚帆起航。隻是，這趟航程沒行多遠，就在一年後兔子的一通電話裏無疾而終。

那天，兔子在電話裏說：“楊若馨，我不能和你組樂隊了。”

我說：“為什麽？”

她沉默了三秒，“因為我不喜歡彈吉他了。”

我聽到她的哭泣聲，可回答我的隻剩下忙音。再打過去時，手機已經關機。

大概是厭屋及烏的緣故，兔子掛電話後，我望著剛從吉他店裏用暑期的打工錢給自己買來的吉他，突然也沒了**。

大學新生入學的第一夜，每個班的學生都做自我介紹，我所在的班級，主持是一個助理輔導員。他最愛問的問題無非是我最厭惡的兩個——

第一，說說你的興趣愛好。

第二，說說你的夢想。

我思來想去，做人要誠實，我喜歡畫畫、彈吉他，但是我畫畫不好，像樣的吉他曲彈不出幾首，於是，拿計算機當擋箭牌，回答了第一個問題。然後，又深思熟慮，心想做人要嚴謹，夢想不是幻想，便拿“成為學霸”四個字搪塞了第二個問題。

我本就是隨便說說，結果一發不可收拾。

一年後，我成功被貼上了“計算機”和“學霸”兩大標簽。

一天，有人問我：“你每天對著電腦做什麽呢？”

我說：“刷微博，刷空間。”

可惜那人不信。他說：“你一定是在寫代碼。”

我無奈地聳肩，心想，我是該去寫代碼，寫一個把兔子定位出來的代碼。

但事實上，那一年，代碼我並沒寫出來，卻被一個朋友慫恿當起了“碼農”。

於是，碼著，碼著，燃起了和兔子一起追夢時的**。碼著，碼著，感覺前途一片光明。

結果，光明未到，兔子的電話先到。

我問她當年到底發生了什麽事。

她說，當年她爸生了場大病，她休學，四處打工掙錢。因為害怕耽誤了我的夢想，所以，就謊稱自己不再喜歡彈吉他。今年，她好不容易回到學校繼續學業，所以，想同時重拾吉他，重拾夢想。

我說：“好啊！加油！”

她說：“那你還彈吉他嗎？”

我頓時覺得自己罪孽深重，自我上大學後，吉他就被我遺棄在家中的儲物室裏，早已落滿了灰。

樂隊組不成了，但兔子還是背了把吉他上輔導班去。如果要用三段話來形容那段時間她的情況，非她空間裏曾經更新的三條說說莫屬。兔子說：

今天第一次去上課，三個學生一個老師，擠在一家小琴行裏，扇著扇子，溫馨快樂。

今天第二次去上課，五個學生一個老師，照舊擠在一家小琴行裏，吹著風扇，熱鬧快樂！

今天第三次去上課，九個學生一個老師，始終擠在一家小琴行裏，開著空調，好擠好熱！！

後來，我問兔子：“你到底報的是幾對幾輔導班？”

兔子說：“三對一啊！但這不是問題的關鍵。”

二零一零年末，兔子背著吉他從琴行跑了出來，在人煙稀少的江邊看日落西山，看華燈初上，一直看到夜深人靜。我被她電話裏的哭聲嚇得半死，翹了晚自習，繞了半座城來找她。結果，她坐在江邊，抱著吉他彈來彈去，就那麽一首——《兩隻老虎》。

和從前相比，調找對了，拍子也打對了，但聽起來還是那麽有衰感。

我不想聽，可誰讓兔子上了三節吉他課，能彈得像樣的隻有這首。

於是，耳朵被她虐了半小時後，我終忍無可忍地打斷了她的演奏。我說：“你到底受了什麽打擊？”

她說：“學吉他的人都比我年輕，除我以外，年齡最大的也隻有十六歲。”

我說：“不就小你六歲嗎？再說，你老，理解力比他們好；你老，學習能力比他們強。”

她說：“我老，等我學會了吉他，就更老。張愛玲說過出名要趁早。”

我說：“莎士比亞還說過，隻要心不老，出名是遲早。”

說完，心想，莎士比亞可真偉大，何時說過這話，我都不知道。兔子大概也不知道，將信將疑地看了我一眼，背起吉他走人。

我在她身後狂叫，她在前麵暴走，第二天一早，她打來電話說，姐昨晚做了一個夢……

我窩在被窩裏，“啪”地掛了電話，心想，做夢真燒錢，做夢真燒時間，做夢真燒精力。

“可是為什麽還要做夢？”

舍友回我：“因為有夢，才有青春。”

二零一四年，我也做了一個夢，夢見兔子背著吉他去旅行，結交了誌同道合的新朋友，然後坐在通往拉薩的火車上，通過電話為我即興彈奏了一曲。

當時，我正對著電腦，絕望地看著從某小說複賽中脫穎而出的年輕選手名單，自愧不如。

兔子在一頭唱：“妹子，妹子，青春需要夢，有夢就去追，喜歡就堅持，追夢的路上不孤單，有你有我還有他。時間奪去的不過是我們的容顏，隻要心中有夢，青春依舊……”

周遭有拍手聲，還有許多此起彼伏的跟唱聲。

我抹著濕漉漉的雙眼，終不知所言。

有一個起點叫人生，有一個終點叫夢想，它們之間千回百轉的道路組成的巨大迷宮叫作青春。

迷宮中的人或老或少，都在不停地奔跑，四麵徒壁時，有人開始鑿洞，有人開始換道。

世界就是這麽瘋狂，我似乎真的尋不到止步的理由。