陪讀爸爸的惡作劇

在雜誌社做編輯的媽媽，每周都親自為豌豆鵝上一節作文課，而且，爸爸必須陪讀。可是，喜歡幽默的爸爸常常在課堂上搗亂，豌豆鵝漸漸摸清了爸爸搗亂的規律，便開始與爸爸“首尾呼應”，結果，弄得一向嚴肅的媽媽常常哭笑不得。

這天晚上，媽媽教授豌豆鵝描寫動物外形，要求必須按照從下往上的順序進行描寫。

爸爸首先完成了任務。

媽媽嚴肅地檢查爸爸的作業：

小白兔長著四條腿，前麵兩條短，後麵兩條長，走起路來一蹦一跳的，跑起來的時候可快了。它渾身長著雪白的絨毛，摸上去軟綿綿的，特別舒服。

媽媽看完爸爸的作業，什麽也沒說，卻用眼睛狠狠地瞪了爸爸一眼。爸爸假裝什麽也沒看見，就像一個超大年齡的學生在學校裏上課一樣，裝出一副認真、嚴肅而又好學的樣子。

媽媽天生的嚴肅麵孔，否則，看到爸爸現在的樣子，怎還能忍住不笑！豌豆鵝偷偷瞥一眼爸爸，又瞥一眼媽媽，偷偷一笑，然後將作業本交給了媽媽。

媽媽認真地檢查豌豆鵝的作業：

“快來看呀，大象！”大家一聽到喊聲，立刻趕去看。大象長著柱子似的腿，有著牆壁似的軀幹，一看就知道它正處壯年。大象為我們表演了精彩的節目。看，它吹口琴了！它先用鼻子把口琴卷住，通過鼻子的呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢。

“你們兩個這是寫作文嗎？”媽媽頓時發火了，將豌豆鵝的作文本往桌上一摔，“為什麽隻寫四肢和軀幹？為什麽不寫頭部和尾巴？要知道，很多動物的外形特征都表現在頭部和尾巴上的……”

豌豆鵝聽到這兒看一眼爸爸：

“你也沒寫腦袋和尾巴？”

爸爸也轉過頭看著豌豆鵝：

“真是心有靈犀一點通。”

“你兩個什麽意思？嗯——太不把我當回事了！”媽媽更火了，“我告訴你們，今天的作業不好好寫，就別想吃我在冰箱裏冰鎮的大西瓜！”

“媽媽，其實您不能怪我和爸爸。”豌豆鵝故作委屈地說，“是您說的，要按照從下往上的順序寫，我和爸爸就是按照這個順序寫的呀！從下往上，那就是從四肢到軀幹呀！至於腦袋和尾巴，那不是從下往上，應該叫從前往後……”

“英雄所見略同。”爸爸幫腔說，“或者叫從腦袋往屁股寫。”

“你——你們——”

媽媽氣得半天才說出話來，“給我寫，重新寫，差一點都別想吃西瓜！別說西瓜，冬瓜都沒有！”

豌豆鵝和爸爸誰都沒害怕，也不著急，互相看一眼，同時問：“怎麽辦？”然後又同時回答，“為了早點吃到西瓜，拿出來吧！”

每個人都從桌堂裏又拿出一個本子來。

爸爸的本子上寫著：

小白兔渾身長著雪白的絨毛，摸上去軟綿綿的，很舒服。它的腿，前麵兩條短，後麵兩條長，走起路來一蹦一跳的，腦袋一翹一翹的，真是逗人喜愛。最可愛的還是小白兔的那張三瓣嘴，像一條又短又細的絲線。吃蘿卜時三瓣嘴動得很小，可是，速度很快，嚼得也很碎，樣子非常可愛。雪白的臉上墜著一雙紅紅的眼睛，它的眼睛炯炯有神，好像兩顆紅寶石。頭上豎立著一雙長長的耳朵，耳朵是裏麵紅外麵白。身後拖著一個短小但有些上翹的尾巴，奔跑時小尾巴一翹一翹的，與腦袋正好形成“首尾呼應”。小白兔跑起來可快了。在龜兔賽跑中，如果它不偷懶睡覺的話，肯定能拿到第一名的好成績。

豌豆鵝的本子上寫著：

“快來看呀，大象！”大家一聽到喊聲，立刻趕去看。大象長著柱子似的腿，有著牆壁似的軀幹，一看就知道它正處壯年。兩根白玉似的大牙齒高高地翹在嘴巴外麵，大鼻子又粗又長，能伸能卷，蒲扇似的大耳朵，一跑起來忽扇忽扇的，非常有趣。別看大象是個龐然大物，卻長了一個小尾巴，很不相稱。大象為我們表演了精彩的節目。看，它吹口琴了！它先用鼻子把口琴卷住，通過鼻子的呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢。

媽媽這才明白爺兩個故意捉弄自己，趁她剛才去衛生間的時候，將寫好的作業藏起來，重新胡弄一個來氣自己，頓時握起拳頭向爸爸砸去，豌豆鵝卻已跑向廚房拉開了冰箱的拉門……