要讓孩子快樂
與其天天盯著孩子的分數和進步，不如放手，給孩子信賴和支持，也許這樣，孩子更能發揮自己的潛能，他／她自己快樂成長的同時，也會給你帶來快樂。
孩子不快樂，你也不會快樂
一次，我去同事家做客，敲門之後，樂樂來給我開了門。我看見他臉上還掛著淚珠，便問他：“怎麽了，樂樂，是不是有人欺負你啊？”
樂樂回頭看了看同事，低聲說：“媽媽欺負我了。”
我笑著說：“媽媽怎麽會欺負你啊？”
說話間，同事從廚房裏跑出來，卷著袖子，額頭上還有沒擦幹的汗珠。“樂樂，你怎麽能說我欺負你呢？回屋看書去……”樂樂擦著眼淚跑開了。
我問同事發生什麽事情了。
“還不是因為他笨呀，數學成績總是上不去，我給他報了個數學輔導班，可是他隻去過一次，就不想去了。我還為他報了美術班和跆拳道班，他同樣不感興趣，白白浪費我交的報名費。他痛苦，我也不快樂啊。”
想想剛才樂樂臉上的淚珠，就覺得孩子有些可憐，本該天真爛漫的年紀，卻因為媽媽的安排而悶悶不樂。
我對同事說：“你花錢做的也不是好事，母子關係還那麽僵。你試著讓樂樂自己選擇一個喜歡的培訓班，對孩子有幫助，也能促進你們關係的和諧。”
同事覺得我的話很有道理，便說晚上就和樂樂商量一下。
回家的路上，我在想，教育的目的到底是什麽？是為了讓孩子精通十八般武藝？為了學習成績優異，放棄本來屬於他們的快樂？顯然，這不是教育的真正目的。
快樂成長比分數更重要
小的時候，爸爸平時對我的成績不是很關心，可是，考試結束後便會催促我把成績單拿給他看。
一次語文考試，我考得很不理想，剛剛及格。我膽怯地站在門口，對爸爸說：“爸，我考了60分。”爸爸拿起手邊的笤帚，就朝我的後背打了一下，嘴裏還說：“你真是不爭氣……”當時我的心裏真不是滋味。
那天，我除了要做家務，還要看爸爸的臉色。
接下來的那次考試，我的語文成績考了95分，全班第一。我拿著成績單像小燕子一樣“飛”到家裏，對爸爸說：“爸爸，我考了第一。”
爸爸的眼睛眯成了一條縫，胡子也變得溫和很多，合不攏嘴地說：“我的女兒真棒！”他為我做了我喜歡吃的菜，還不讓我做家務。
本來，我應該感到開心，可是，想到前後變化如此大的爸爸，我就很難過，我真想問爸爸：“你愛的是我，還是我的分數？”
為此，我覺得我的整個學習生涯都是不快樂的。現在，很多人都覺得我不快樂，經常會歎息，這都是少年時代爸爸對我的教育殘留的影響，就算我過得很幸福，以前的不快樂也揮之不去。
與其天天盯著孩子的分數和進步，不如放手，給孩子信賴和支持，也許這樣，孩子更能發揮出自己的潛能，在快樂成長的同時，也會給你帶來快樂。
每天問孩子：“你快樂嗎？”
小語和小鬆進入幼兒園之後，我和他們的接觸就變少了，可我堅持每天都問孩子：“今天，你快樂嗎？”
通常情況下，孩子會把一天裏開心的事和不開心的事都和我說。這樣，我就能清楚地知道孩子的狀態了，也知道該怎麽教育孩子。
又是一天到家後，我和往常一樣問孩子：“今天，你快樂嗎？”小語情緒高漲地和我講了她學校的事情，小鬆卻一直低頭不語。
“兒子，你是不是不開心？”我關切地蹲下身子問他。
“不開心，老師說快到兒童節了，要表演節目。”
“這是好事啊，媽媽很想看你跳舞。”我對兒子說。
“可是，老師說我跳得不好，不讓我和另外兩個同學參加，別的同學練習的時候，老師就讓我們三個在一邊玩遊戲。”說著說著，小鬆“哇”的一聲就哭出來了。
我說：“小鬆，你好好練習，媽媽會和你老師說說，讓你表演的。”
我當即便給小鬆的老師打了電話：“老師，前天你還給我打電話讓我督促小鬆在家好好練習，今天怎麽不讓小鬆參加了啊？孩子心裏多難過啊！你沒有把孩子的感受放在心上，不能給孩子快樂，這是你的失職。”我的態度不好，可我是站在孩子的角度在為小鬆爭取快樂。
後來，小鬆在兒童節的時候表演了節目，很開心。
兒童節過後，我就把兒子送進另一所幼兒園。雖然這所幼兒園承諾孩子會數多少數，會認識多少字，但我還是覺得孩子的快樂是最重要的，那是這所幼兒園給不了的。
讓孩子在快樂中體驗成功
小語3歲的時候，就開始學習畫畫了。後來，得到她的同意後，我還為她報了繪畫培訓班。我經常會陪著她，監督她隻有畫夠時間才能休息，這不是對她要求苛刻，雖然是她選擇的培訓班，可還是會因耐心不夠而半途而廢。特別是在剛開始的階段，是有必要的。
“小語，你會不會覺得畫畫很辛苦？”
“媽媽，你怎麽會覺得畫畫辛苦啊？”
“每天看你要畫那麽長時間，就覺得你很辛苦。”
“不會，我畫畫的時候很快樂。”小語開心地說。
小語的話讓我很高興，她在自然的狀態下選擇畫畫作為自己的興趣，現在儼然已經成了她的快樂來源。
正是在這種狀態下，小語的繪畫水平不斷提高，還是在幼兒園的時候她就已經代表學校參加兒童組的繪畫大賽了，還取得了不錯的成績。這也極大地提高了小語的積極性和進取心。
後來有一次，老師問班上的孩子：“你們誰能負責班級的黑板報？要求就是繪畫基礎好。”小語是班上唯一一個舉起手的孩子。她辦的黑板報連續好幾期在學校裏被評為優秀，這些都是小語的“小成功”吧。
繪畫是孩子的興趣，自然是她的快樂，而她的興趣和快樂又促成了她小小的成功。這在孩子的成長道路上，是多美好的回憶啊！
親子感悟
你對孩子嗬護備至，為他的將來設想好每個小過程，望子成龍，望女成鳳，可是孩子並不快樂，教育效果自然不理想。不對孩子設限，給孩子更多的自由和適度的關心，孩子在學習、成功的路上，就會充滿快樂。