慎重對待孩子的興趣

生活中，孩子肯定會有不良興趣。這些壞念頭，不能被姑息，一定要積極地改正。一種方法失效了，要更改策略，直到生效。

入迷了，這樣玩真有意思

有一天，小語拿起弟弟的玩具手槍，這是能射子彈的那種，有一個能粘住子彈的靶盤。最初，是小鬆一直在玩，小語出於好奇，射了幾次。這幾次，她的得分都很高。小鬆見了，直嚷著要姐姐教他。

小語又練習了幾次，她在拿槍時，特別冷靜，會瞄準了再射。小鬆則不同，小鬆喜歡亂射一氣，隻圖打個痛快。小語教弟弟玩，可弟弟就是不得要領，小語便獨自玩了起來。這一玩，她就上癮了，不到一上午，在玩具靶盤上，她能打出好多十環來。

老公知道後，也試了幾次，愛好運動的他，也隻能和小語射成平手。小語見狀，對射擊更加癡迷，一回家就膩在了那裏射擊。小語還一直嚷著，這個真好玩。射擊需要心態好，能靜得下來，穩定是最關鍵的，小語在這上麵，的確有性格優勢。

我們都很鼓勵她，連老公也大力支持，這種支持讓小語的興趣更濃厚了。

我特別喜歡看孩子“入迷”，任何一種入迷，都是孩子興趣的體現。可以說，“入迷”現象是一座寶藏，會挖掘的父母能挖出孩子金燦燦的人生。無論是小語或小鬆，他們為任何事“入迷”後，我從不輕易打擾。我允許他們玩，盡情地玩，我嗬護這種寶貴的興趣。

孩子有興趣，表明他在積極地探索人生，在尋求自己的潛能和價值。

找出興趣後的“寶藏”

保護興趣是第一步，第二步是尋找強項智能，這是一個發現之旅。

自從發現小語入迷地玩射擊，我勸老公，讓她嚐試真正的射擊。老公是開健身房的，他的朋友中，有人辦射擊班。雖然是一種遊戲，但也能提高射擊技能。小語嚐試的，是射箭。這種古代的射擊訓練，讓小語一接觸就喜歡上了。

訓練館中有兒童區，根據兒童的臂力，專門設計了小型弓箭。教練先教要領，然後學員進行訓練。小語在掌握要領後，她冷靜、鎮定的優勢就發揮出來了。小學員組中，她的成績一直遙遙領先。朋友見了老公，都直誇他女兒有天賦。老公聽後，更加支持小語去學。

自從練射擊後，小語的定力更足了，她行動果決，思維清晰，抗幹擾能力一流。這些能力都是小語心理素質提升的表現。這也是射擊帶給她的，運動能改變一個人的思維習慣。一個喜歡運動的人，總會在思維能力上有各種突出的強項。

小語喜歡繪畫，這培養了她的專注力，讓她能夠靜下來，充分發揮想象力。練習射擊後，小語繪畫時，也更容易沉靜了。有時候，她在畫室裏，一待就是兩三個小時。這種定力是孩子中少有的。這兩項活動，相輔相成，共同提升小語的能力。

喜歡的東西，就一直學下去

最初，我發現，小語喜歡繪畫。我支持她去學，有困難也鼓勵她堅持，一直到現在，她都是繪畫班上的尖子生。

偶爾，小語也會跟我傾訴，說她很喜歡繪畫。我總會勸慰她，如果喜歡，就一直學下去吧，別猶豫，別停下來。美術學習，如果不感興趣，就會覺得枯燥、單調，越到後麵，越會覺得無聊。這也是在強迫狀態下，孩子學不好美術的原因。

學習這件事，隻要多了“喜歡”二字，一切都輕鬆豐富、多姿多彩了。小語因為“喜歡”，學起美術來，從不喊累。她隻是在找不到方向，跟不上進度時，才會有受挫感。但是，她學習美術的熱情一直很高。

孩子在自覺地學，是我最高興的事。一路上，我一直在鼓勵她堅持，鼓勵她一直走下去。我相信，我的支持和信賴也是小語學習的動力源。在學習過程中，小語有挫敗感了，我會特別關注，我會講講她曾經的榮譽，相信她能趕上去。其實，我隻是幫她排解了負麵情緒。

堅持學，有一個好處，就是能把興趣變成特長。小語出於興趣，學習美術，堅持了三年後，我們都發現，美術成了小語的特長。小語的作品，常常被美術班或學校的老師誇獎。好多同學也羨慕，覺得小語真厲害。

其實小語並不是厲害，她隻是有興趣，然後堅持學。這兩點，讓小語變得厲害了。

這是壞念頭，我們不要

孩子入迷的，除了好事，也有壞事。好多不好的習慣，孩子們也入迷。有時候，我會非常頭痛。

小語喜歡拖拉，早晨不願起床。小鬆不講衛生，常常亂扔物品。這兩個孩子，對此還非常癡迷。每天早晨，我都會喊：“小語，別睡了，快遲到啦。小鬆，別把濕毛巾搭在椅子上。”我發現，我的方法失靈了，一直都沒效。我的念叨成了兩個孩子的耳邊風。

貪睡和不講衛生，都是壞習慣，又是孩子的常見毛病。孩子們都這樣，不這樣的，倒是少數和例外。我這個媽媽，就算一再強調，也難移除痼疾呀。小語的課程緊，睡眠很緊張，這點我也心疼，但又無能為力。

後來，我和小語商議，以後，把時間往後推15分鍾。這樣一來，她可以多睡一會兒，這段時間，我一點也不催她。但是，15分鍾後，鬧鍾一響，她得馬上起來，不能拖拉。小語同意了。第二天，鬧鍾一響，小語迅速起床了。她知道，少了15分鍾，慢不得。

看著麻利的女兒，我的建議生效了。這樣，小語也高興，因為她每天多了15分鍾的睡眠時間，沒有我嘮叨聲的15分鍾。

一旦成為習慣後，小語再也沒有賴床的壞念頭了。但是，小鬆的事，我還是沒有頭緒。我曾建議他幹家務，體味勞動的辛苦、亂放東西的不便。小鬆改了幾天，可一興奮，他又原形畢露了。兩個孩子，一個成功，一個失敗。

生活中，孩子肯定會有不良興趣。這些壞念頭，不能被姑息，一定要積極地改正。一種方法失效了，要更改策略，直到生效。

親子感悟

孩子的興趣，反映了孩子的個性及愛好。興趣有好有壞，要兩麵對待。一些積極健康的興趣，是一座寶藏，要善於開掘，把它變成孩子的財富。一些消極的興趣，也要陳明利弊，積極地正麵引導。我們用激勵、讚賞、鼓勵，將孩子從泥潭中拔出來，給孩子更好的習慣個性。如果一種方法不行，我們可嚐試下一種，直到孩子真正被觸動，願意被改變。