第48章 第四十八章
彩虹開學的日子，和改庭、麥霞開學的日子是同一天。彩虹前一天就到爺爺奶奶家裏來了。因為定的是爺爺奶奶送彩虹到學校裏去。
孔玉愛這天照看著彩虹吃完了早飯，趕快收拾完，就下樓，發動車，送他們去學校。
到了學校，彩虹剛下車，大發就跑過來了。大發向彩虹的爺爺奶奶問過好以後，就給彩虹說：“我們倆又分到一個班裏了。”
彩虹聽了很高興地說：“真的呀！我們倆又到一個班裏啊！”
老夫人和老先生聽了，卻高興不起來。他們希望彩虹到了中學以後，不跟大發在一個班裏，怎麽又到一個班裏了呢？
孔玉愛看出老夫人和老先生不高興，就問大發他媽沒有來嗎？
大發如實回答說：“我媽來了，我媽送我到校門口，說是她有點事去辦事了，一會兒再來，叫我去報的到。”
正說著，大發的媽媽季月琴來了。她先熱情地問候老先生和老夫人，隨即就問大發報到了沒有，是哪個班。
大發說：“我報到了，是甲班，我和彩虹又分到一個班裏了。”
季月琴聽了驚呼道：“是嗎？和彩虹又是同班了？你們倆怎麽這樣有緣分呀！”她隨即就對老先生和老夫人說，“瞧這倆孩子，真是奇了，幼兒園是一個班，小學是一個班，到了中學還是一個班。”
其實這都是季月琴在背後搞的。她送大發到校門口說是有點事，沒有帶著大發去報到，是有意躲開了一會兒，在老夫人和老先生來了以後才現的身。
老先生應和著季月琴的話說：“是啊，是很難得的。”老夫人剛說了句“是很奇怪的”，老先生就怕老夫人說出別的不妥的話，看一下老夫人說：“走吧，送彩虹去報到。”他說著，牽起彩虹的手，往報到的地方去了。
季月琴馬上給大發說：“你快給爺爺奶奶帶路，你報過到了，知道報到在哪裏。”
大發趕快跑到了前邊。季月琴跟在了老夫人和老先生的後邊。老夫人和老先生看到季月琴總跟在他們後邊，不斷說些他們不願意聽的恭維話，感到很別扭。
報完了到，季月琴要老先生和老夫人到那邊坐會兒，聊聊天。還說要請老先生和老夫人共進午餐。季月琴熱情地發出邀請說：“很長時間沒有見劉教授和鍾教授了，很想聽聽你們的教誨。又趕上彩虹和大發升到了中學，又是在一個班裏，就趁著這喜慶，坐會兒，說說話，喝盅酒，慶賀一下好嗎？”
老夫人、老先生哪裏有這個興致與季月琴坐在一起說話喝酒慶賀呢。老夫人聞言趕緊說：“不了，我們回了。”
老先生也謝絕道：“謝謝了，你的心意我們領了，今天不了，以後有機會再說吧。”
季月琴還是執意地要留他們。孔玉愛知道老夫人和老先生不會答應季月琴，趕快去開車。
看著老夫人和老先生要上車了，季月琴便送他們說：“那好吧，我記著劉教授的話呢，以後有機會一定請二位教授賞臉。”她說著，看著他們上了車，走很遠了以後，在心裏罵道：“不識抬舉的兩個老東西！有你們傲不起來的時候！”她隨即轉向彩虹笑笑說，“彩虹呀，你今天是不是特別高興呢？”
彩虹說：“我是特別高興，李阿姨。”
季月琴要彩虹說說為什麽特別高興。
彩虹說：“因為我上中學了。”
“還有呢？”季月琴問。
“還有又和大發在一個班了。”
“彩虹真聰明，說得完全對，你們倆還能在一個班是最值得高興的。就我所知，從幼兒園，到小學，到中學，都是在一個班裏的兩個同學，尤其是男女倆同學，在一個班裏的，是沒有過的。彩虹和大發創造了奇跡。這是天公作美，這是非同一般的緣分啊。”
彩虹和大發在旁邊聽著，覺得真是如此。
季月琴接著告訴彩虹說：“剛才我想留下你爺爺奶奶坐會兒，吃個飯，慶賀一下，他們說有事走了，彩虹不會不給阿姨這個麵子吧？”
彩虹答應了季月琴的要求。
老夫人和老先生回到家裏，坐到客廳裏，很長時間都沒有說一句話。孔玉愛知道兩個老師在生氣，不敢說什麽，給兩個老師沏上茶，就躲開去幹活了。
要是在往日，這家裏該響著琴聲，孔玉愛會在歡快的音樂聲中幹活，老先生會在歡快的音樂聲中寫字畫畫或者看書。今天這家裏的氣氛變得很沉悶，很壓抑。
孔玉愛不斷朝客廳裏看，見兩個老師很長時間了，還坐在那裏，連坐的姿勢都沒有變，茶也沒有喝。她停下手裏的話兒，不知自己該去問問老師，還是該去給老師說些寬慰的話呢？
老先生咳了一聲。老夫人歎了一口氣。
孔玉愛在遠處看著，十分不安。
老夫人突然站起來，去了衛生間。她從衛生間出來，到琴房去了。但遲遲聽不到琴響。接著，老先生去了書房。
孔玉愛輕步到琴房外窺視，見老夫人在琴房裏悶坐著。再到書房外窺視，見老先生也在書房裏悶坐著。孔玉愛看出兩個老師的心事特別重，心想自己沒有辦法解脫他們，非常著急。
後來她忽然想，是不是因為她在，兩個老師的心裏話，不便說出來才這樣呢？
老夫人和老先生回到家裏，之所以很長時間不說話，是因為孔玉愛在。因為他們心裏極其不爽，他們怕說出不該讓孔玉愛聽的話來。
兩個教授對自己的做人要求非常嚴格，向來寬以待人，嚴以律己，不輕易懷疑人，不做傷害他人的事。他們雖把孔玉愛當作家裏人看待，但他們覺得自己要說的話，不一定正確，還是不要當著孔玉愛說為好。這家裏郭曉嵐的事，他們已經叫孔玉愛知道了。今天他們想要說的，是又一個層麵上的事。這事涉及下一代，還有任俊傑他們一家人，他們覺得說話得特別注意才好。
孔玉愛想到了這個方麵的可能，就到琴房對老夫人說，她想去超市買點菜。老夫人知道菜還有，不需要買，一定是孔玉愛想到了他們的顧慮，要躲出去給他們方便，就說好，去吧。
孔玉愛離開家以後，老夫人就來到書房對老先生說：“玉愛躲出去了，有話就說吧，在學校裏就多次瞪我，不讓我說話，我都快要憋死了。”
老先生解釋說：“我怕你說出不該說的話。說話就如同潑水，一旦潑出去，就收不回來了，憋一下，比說出去要好。”
老夫人生氣地說：“一定是季月琴在背後搞的鬼，我在學校裏不但想戮穿她，我還想去找學校問個明白。”
老先生瞪了他一眼說：“虧得我瞪你製止了你，不然你就給家裏捅下大婁子了。戳穿，問個明白，隻會讓人覺得我們做人有問題，不會有任何好處。無非是兩種可能，一種可能是人家沒有搞鬼，是碰巧分到一個班裏了，這不是沒事找事，讓人家對你有看法嗎？另一種可能，是季月琴要求分到一個班的，這又能算什麽事呢？季月琴給學校裏說，兩家人一向親近，兩孩子從幼兒園就在一個班裏，願意到中學還在一起，有什麽問題嗎？沒有問題啊。你要那樣說了，又去學校裏問了，不但季月琴會有看法，學校也會有看法的，覺得我們這家人是怎麽了，還不願自家的孩子跟那家孩子在一個班裏，是相互有仇還是怎麽的。
“這事如果叫彩虹和大發知道了，那麻煩就更大了，他們會想是為什麽？彩虹如果問我們，我們怎麽回答彩虹？有根據有理由說大發的爸媽不好嗎？我們是對任俊傑有看法。可看法，歸我們自個的看法。任俊傑是在服裝廠改製的過程中，占了國家的便宜，把國有廠子變成了他家的公司，但他是按照當時的改製規定辦的，從法製的層麵上沒有毛病。因為轉產房地產，和華興發生過事，後來也是華興同意合作的。而且已經給華興賺了錢。能給彩虹說，大發的爸媽不好嗎？不能的呀。還說什麽，還說我們擔心彩虹和大發搞成了對象嗎？那更加地離譜了。兩個孩子還沒有到談對象的年齡，這不是胡來嗎？況且，那樣提醒彩虹，有可能會適得其反的。”
在老先生說了這些道理以後，老夫人也坦誠地說：“後來我也想到了這些方麵，所以才硬憋住了。我估計，季月琴他們大概從孩子入幼兒園開始，就在做這個文章了。”
“那隻是你的估計，實際不一定，不能憑估計下定論。”
“是我腦子太遲鈍了，我應該早就意識到會有今天。季月琴就曾幾次當著彩虹和大發給我說，彩虹和大發從幼兒就在一個班裏，是緣分等等，我都沒有往那方麵想。”
“過去了的事都是曆史，曆史無法更改，後悔找不到治它的藥。”
老夫人聽了老先生的這個話，忽然有了揭老先生短的欲望。她直截了當地說：“不會又要講你的曆史老話了吧？你曾經多次地說，不在乎華興的異姓，你這虛偽性這回算是暴露出來了吧？”
老先生拒不承認，反駁說：“胡說什麽啊，我不在乎華興異姓，但在乎接替者的品性。這是兩個層麵上的東西，不要扯到一起去了。”
老夫人擺擺手說：“行了，你是一貫正確，我不跟你爭了。快說說，麵對現實該怎麽辦吧。”
老先生想了想說：“現在的現實是，彩虹上中學了，年齡一天天大了，慢慢就會有搞對相的可能了。”
老夫人打斷他的話說：“不是慢慢就會有搞對相的可能，沒有看到彩虹已經和大發很親密了嗎？”
“彩虹和大發從幼兒園就在一起，兩個人親密是很自然的，不能把那看成是戀愛。”
“那種親密變成戀愛隻是一念之差，作為過來人，難道還不懂得嗎？”
“彩虹和大發之間的親密還沒有戀愛的成分，不能大驚小怪，用錯了策略，要是找彩虹談話，切不可透露出這樣的意向，否則就會適得其反，他們之間本沒有這方麵的意識，你談話要是透露出這意思來，反倒會提醒了彩虹的。”
老夫人覺得老先生這個意見正確。她建議說：“我們已經說到具體怎麽做了。我願意不給彩虹說得那樣明白。我的意見，從談學習給彩虹做工作，叫彩虹把心思完全放在學習上，盡量避免彩虹往那方麵想。我覺得這事還是叫曉嵐做比較合適。”
老先生不同意把這事交給郭曉嵐做。他說：“曉嵐你還不了解嗎？一給她說這方麵的事，她準又翻老賬，結果得不償失，不能叫曉嵐做這個事。”
“那就交給幼誠？”
“幼誠哪裏能幹了這樣的活兒呢。”
“我就猜出，你要把這難題交給我做，你還做甩手掌櫃的。”
“因為你做最合適，不是我不願意出力。你切不要太著急，慢慢來，彩虹還小，有的是時間。現在隻是有那個可能，不是已經怎麽了。先別自己嚇自己，提上日程就可以了。”
“我不同意你的這個看法。什麽不著急，慢慢來，彩虹還小，有的是時間。我認為，已經意識得很晚了，必須得有緊迫感，抓緊做工作。不單是彩虹不小了，在一天天的長大，主要是季月琴不會等我們，我們的工作必須得抓緊。如果我沒有猜錯的話，季月琴今天會請彩虹跟他們一起吃飯的。”
孔玉愛離開老夫人家，為了多在外邊待些時間，就找平靜聊了聊她的工作情況。平靜告訴孔玉愛，她很愛這裏的工作，老板和同事們對她都很好，這月末她又受了一回表揚，得了獎勵。平靜又一次感謝孔玉愛他們對她的關心和幫助。孔玉愛鼓勵了一番平靜。隨後，她到超市買了些菜，看看時間差不多了，便回到了老師家裏。
這時老師的家裏有了琴聲。孔玉愛知道，老師們該說的話說完了。她下意識地聽了一下琴聲，聽出來琴聲不像往日輕鬆，有沉思憂慮的味道。孔玉愛知道，老師們擔心的事，並沒有解決，還在憂心。但她知道，老師們已經研究了解決的辦法，相信憂心他們的事會得到解決。孔玉愛放下菜，洗了手，先進了琴房。
老夫人抬頭看了一下孔玉愛，沒有說話，繼續彈琴。孔玉愛端起老夫人跟前的茶杯，把裏邊的茶倒出來一些，添了些熱水，摸摸杯子，覺得溫度正好，放到老夫人跟前，關切地看了看老夫人，意思請老師喝茶。老夫人明白孔玉愛的意思，向她點了下頭。在孔玉愛離開琴房的時候，琴聲停了，孔玉愛回頭，看到老師端起茶杯來喝茶了。
孔玉愛又進了書房。她看到老先生在看書。在她進去以後，他抬起頭來向她點了下頭。孔玉愛給他添了茶水。老先生似要給孔玉愛說什麽，但又放棄了。孔玉愛很快出了書房，到了廚房裏，邊擇菜，邊想著老師家裏的事，想不出她能有什麽辦法替老師們分憂。