第8章 難說難勸難落實
難，真的有些難!
一個下午都被茶水喝淡了！鄉教辦武主任在模具廠那間接待室裏，喝著焦急的茶水，雖然如坐針氈。
不知是不是怕他不解渴或喝得沒意思，喝了半小時左右，廠辦鄭秘書索性拎了一整壺熱水放在他手邊，還拿來一盒上好的茶葉，又抱來一摞報紙和雜誌。
“茶喝得淡了，您隻管加，加多少都行。除了這些報紙雜誌，您要想聽錄音帶也可以，我去給您拿。”
武主任哭笑不得，心裏猜測：是不是這模具廠的李廠長已猜中他的來意，才這麽晾著自己？
李茂利廠長的確是猜到了武主任的來意。早在兩天前，他在城裏談生意的飯局上，就聽說了那個文件——那個支持鄉村學校向企業“拉讚助”的文件。
所以，他也在兩天前就在心裏繃緊了弦，琢磨後拿定了主意：隻要是跟鄉村學校有關的來人，就這麽請來人敞著肚子喝茶，喝到不想來、不願來、不敢來為止！
可李廠長開著會、接著電話、安排著生產的時候，不知為什麽，總會悄悄瞄一眼那接待室。他很想壓抑心底裏那往上翻湧的愧疚，更想忽略武主任那穿著半舊兩用衫的身影。
武主任他是認識的，在為自家娃兒到縣裏重點中學讀書、借著關係也沒辦法解決問題的時候，焦頭爛額的他去找了鄉教辦。是武主任查了文件，打了電話，幫著聯絡，才解了他的“天大”難題，還硬沒收他感激不已的謝禮。
假使不是為了回避那“拉讚助”的事，他很願意和武主任好好喝“頓”茶、吃頓飯，出於個人情意給個大紅包都不是問題。
可今天武主任是代表鄉教辦來的，他真怕，怕武主任開的口太大，會“吃垮”他辛辛苦苦辦起來的企業，會讓運轉正常可以保著百十多號工人按時領工資的廠子難以為繼。
“鄉村辦學，要出資也應該是縣裏，再怎麽說，這‘教育稅’也不能抽到咱們民營企業頭上！”李廠長這麽說服著自己。又認真看了一眼接待室內的武主任，他回頭取了條好煙，吩咐秘書塞在盒子裏，晚點交給武主任，自己夾了迫不及待的包就準備悄悄離開廠子。
一向聽話的鄭秘書聽到李廠長的嘀咕卻有些猶豫：“您真的不準備見武主任嗎？”
“嗯——”李茂利廠長邁出辦公室的步子又轉了半個回來，“怎麽，你想讓我見？”
“這個……”鄭秘書斟酌著言語，“我愛人不是在鄉小學當老師嗎？她昨晚和我說，鄉小學修了一半沒錢繼續修的圍牆塌了，砸著了伢子和老師。那伢子家裏困難，連傷帶嚇生了病，沒再來上學。她路過校長辦公室，聽校長和教導主任嘀咕，說上邊下了文件，允許鄉裏為落實教育目標，向鄉裏企業還有各村的人，籌集資金。”
“這圍牆沒錢修，塌了，難道是咱們的責任？”李廠長樂了，“哪個文件規定咱們廠有義務去填鄉村小學沒錢的坑？”
“給學校捐助，這也算是積功德的好事……”鄭秘書想著老婆在耳邊的嘀咕，壯著膽子又勸了一句，“鄉小學有兩排舊教室一直漏水，一下雨，伢子們的課本就會被淋濕。學校也一直沒有正式的衛生室、圖書室這些。鄰鄉的小學前兩年就建成了。”
“那你一會兒問問武主任，如果需要人手上屋頂加瓦、鋪油氈、做現澆，咱都幫他安排人手。”李主任轉回了腳步，大步向廠外走，“再多，咱廠也沒那個力氣！”
誰知，應該在接待室喝茶的武主任卻站在廠子門房裏等他，搶先遞來了煙：“李廠長，鄉裏也沒讓您一家廠出力的意思，眾人拾柴，我就是想著，能否邀您帶個頭，給鄉裏其他企業做個示範？”
李茂利廠長卻被那沒點著的煙燙著了，不由自主向後退一步又退了兩步。
讓他的廠子帶頭給鄉教育捐資……那好像，更不能了啊！
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“馮小蘭？”尚守田想了一會兒，猶豫著問，“李老師你問的，是不是村五組的馮昌發家，兒子叫馮富強，女兒好像聽著叫蘭——，蘭蘭的。”
“應該就是馮老四家。”許萍接言，“李老師，你找他家有事嗎？”
“噢，馮小蘭是我六年級的學生，學習還挺好的。可她近十多天沒來上學，我托學生去村裏問，說是她爸爸病了，留她在家照顧。我打算去看看這孩子，簡單給她講講這幾天的內容，明年就上初中了，課落下太多有影響。”
“沒見馮老四生病呀！”許萍疑惑，“前日大集，還見他抓了雞帶了兩大包自己發的豆芽去賣呢。他家的豆芽生得好，這幾個村裏都知道，一屋裏搭滿了生豆芽的架子，有時候都不夠賣。”
屋裏，飽滿的豆芽似乎長滿了飽滿的希望。
李小燕聽這話，心裏基本有了猜測：“那我一會兒就去看看。”
她轉身關照尚青竹好好休養，等身體好了，就盡早回校上課，並安慰伢子說：落下的課，她和蔣老師幾個都會幫他補上，又借著尚家堂屋並不明亮的燈泡光，認認真真給尚青竹在書本上劃了字，叮囑伢子有空就練字寫作業。
許萍在旁看著，順嘴感激著：“李老師，你對伢們真是用心噢。”給李小燕續水的時候，話卻轉了彎，“伢子傷了，就讓他多養些時候吧？到鄉裏上學好幾裏路咧！來來回回的，別落下什麽傷根，到時候和他叔一樣就麻煩了。你看我家這燈泡也暗，伢子在家寫作業容易傷到眼，這樣以後長大了做工不方便，這作業不如回了學校再做……”
李小燕不好說什麽，隻能再叮囑尚青竹更重要的：“以後有什麽事來找老師們講，不要老和同學鬧矛盾，不管有理沒理，動手更不應該！”
尚青竹靠坐在**，紅了臉訥訥地點頭。
“是咧，在校打架就不應該！李老師，你們再發現這伢子調皮，就給我們狠狠地揍！”許萍又接了話語，“不過，李老師，你也知道，在村裏有些事沒法說理。就像前一陣子搶水，我家就因為人口少，愣是搶不過姚家，他們家是村裏的大戶：兄弟多，人口多，搶水也敢動拳頭，所以說話硬氣。”
李小燕實在沒法跟著她彎彎繞的想法，輕懟了一句：“以後做事哪裏能靠拳頭說話呢？就不怕犯法了？”
尚守田已起身出門去照顧鴨柵，看了看天色：“李老師，馮老四家在村東頭的山坡上，離這有點遠，路也不太好走。我這腿不好，不然送你過去。”
“不用，真的不用，我騎車很快的。”李小燕知趣，起身告辭，推起自行車出了院門。
她翻身蹬車時，因為光線太暗，不知被什麽絆了一下，身體一歪，自行車竟倒在她身上。
牆邊靠著的幾樣瘦弱的農具也散亂地倒下來砸在她身上。
尚守田夫婦慌忙拿起尷尬的農具，將李小燕攙扶起來，卻見她一條腿上被自行車撐腳劃出一道血口，另一條腿明顯也傷了。
李小燕的腰也扭了，疼得咧嘴，勉強撐著牆才站直了。
尚守田想著她帶來的傷藥，趕緊跑回屋裏去拿。
許萍蹲身給她揉著腿傷，遲疑著，勸說：“李老師……你看吧，這天也晚了，你又傷了，那馮老四家不一定非要去。”
李小燕暗吸冷氣，沒回應。
許萍幹脆露出了話：“前天我還和馮小燕她媽講話。她媽說：村裏伢子，除非家裏一門心思要供著考大學、跳農門、進城裏的，不然，讀書就為了認些字、能算賬、懂點道理，拿個畢業證方便找工作或做生意不至於被人騙了。女伢子更不用說，學習成績要那麽好也沒什麽用。按她媽的意思，是寧可做些營生，先翻新房子，再給兒子買輛貨車，給女兒多存些嫁妝錢。”
“可伢子如果是塊讀書的好材料，將來可能做獨撐一麵的大梁！”李小燕忍不住回懟，“難道就不管了？”
夜色更深，昏暗的蟲鳴將鄉村沉入一片寂靜。
村裏遠近人家門口的燈光晦暗著，讓許萍看不清李小燕臉上難過而鬱悶的表情，隻顧繼續絮叨：“這能不能做大梁也是靠運氣，再說行行出狀元，很多行的狀元也不見得讀多少書，就像那魯，魯什麽班，弄不好還識不了多少字咧，不還是手藝很好嗎？我們家沒準備讓竹伢子走遠、離了身邊，就像武主任之前到家來說的，能看懂些養雞養鴨的技術書，或是能懂些新的種田技術就差不多了。等回了學校，李老師，您多教教他做人的道理是真的，別像現在這樣愣頭愣腦、脾氣又梗又衝！”