第二十八章 境界
凝血、練氣、築基、金丹、元嬰、化神、合體、渡劫、大乘。
修士的九大境界並不是一蹴而就的。
強身健體，鍛煉氣血，氣血旺盛之後才有可能感知到靈氣，將靈氣錘煉紮實，做到百竅通暢掌握了自身的屬性才能夠築靈氣之根基。
而後將散亂的汽化靈氣凝實為**，固化成金丹，以氣血、靈力、精神澆築金丹，待金丹圓滿便會自然破碎，元嬰自金丹中脫體而出，這便是元嬰境。
元嬰自修己身，做到精神通達，而後選擇屬性相應的靈氣，讓元嬰升華，以元嬰之靈孕神靈，做到神、靈合一便是化神境。
這就是三個死鬼雜亂的記憶中拚湊到一起以後總結出來的體係經驗，至於化神以後的合體期秘法路線就不得而知了。
東域裏臭名昭著的賊道人巔峰時期就是化神初期，至於合體期的修士他都沒有見過就更何論沒出過東荒的厲掘和護法了。
三人的記憶中共通的就是：
從金丹期開始，"精、氣、神"才是修煉所必備的核心！
"精"指的是構成凡人亦或是修士生命組織的精華，分為先天與後天的區別，凡人主補後天之精，通過水穀事物獲取，修士主補先天之精，也就是靈氣。
與"精"相對應，"氣"也有先天與後天的區分。
"先天之氣"是指原發性的"氣"，故而有"元氣"之稱，元氣指的就是生命之火，所以越年輕的人元氣越旺盛。
後天之氣指的是呼吸之氣。
神則是指元魂，也稱為元神，就是修士的靈魂靈魄。
修煉證道，精、氣、神三者缺一不可。
戰傀是人死了以後煉製的東西，說白了就是一具肉身保持活性的屍體，所以"精、氣、神"這三樣東西是一樣也沾不上邊，在修士死去的瞬間，無論是金丹還是元嬰全都會隨著修士的死亡自行瓦解潰散。
隻有元嬰極為強橫的元嬰境後期修士有可能通過元嬰出竅脫離本體的方式苟活下去。
眼前活見鬼的一幕再次出現，這具戰傀不但可以通過修煉功法來自行吐納靈氣，而且明明是一具死屍，卻有著金丹！
指定是我打開的方式出了什麽問題。
關牧嚐試著溝通那顆碧綠色的金丹，想看看是不是一切都隻是一個美麗的誤會。
然而隨著神識的溝通，在關牧錯愕的神情中，金丹與神識產生聯係，在神識的催動下，戰傀金丹開始吸收丹田的靈力，同時與丹田產生聯係，帶動著整個丹田的靈氣旋轉起來……
關牧就像是在看物理學實驗一樣，眼睜睜的看著金丹帶動起整個丹田。
聯係上翠綠色的金丹以後，戰傀吸納靈氣的速度再次暴增，關牧這才體驗到，真正的，金丹期的實力！
一舉一動中都蘊含著靈力，相比之前"注水"的金丹靈力強了不止一倍！
關牧操控著戰傀走上前去。
輕鬆的扛起他的本體，而後平穩的放在了石台之上。
這才是金丹期修士應有的實力嗎？
關牧看了看戰傀的手，運轉青木訣一指點在身旁祠堂的大紅漆柱子上……
"轟！"得一聲，整個實心造的紅漆石柱轟然倒塌，化為一地碎石，最大的一塊也不過拳頭大小。
原本身為凡人並無力量的關牧此刻覺得現在的自己簡直無所不能，翠綠色的靈力流淌在戰傀的四肢百骸，隨便揮動兩拳都能聽到獵獵的破空聲。
他娘的，原來金丹修士這麽吊啊……
關牧心中欣喜，戰傀也隨著他的心意，臉上露出笑意。
然而很快關牧就笑不出來了。
他突然想起來，一直對他卑躬屈膝看上去極盡諂媚的黑木教教主……是元嬰境修為！
被突如其來的力量衝昏頭腦的關牧瞬間清醒了，他意識到了自己的失態。
金丹境的修士是無法幹涉改變他的處境的，雖然他現在冒充厲掘的身份在黑木教能夠作威作福，然而這都是表象。
厲掘生前能做到這一點是因為厲掘本身是元嬰境大後期，已經觸及了元嬰境圓滿的門檻，在實力上力壓教主一頭。
而關牧假借著厲掘的名號狐假虎威，棺體無法被算為戰鬥力，這一具戰傀提升以後也不過是金丹中期的修為，在教主手下都不一定能走過一招！
"這不行啊，真撕破臉了的時候打不過啊……"
關牧喃喃道。
真正體會到了金丹期修士的強橫，他才真正意義上的了解了教主究竟有多強。
如果不是從厲掘的記憶中知道教主對厲掘是一種感恩加畏懼加依賴複雜情感，關牧都要懷疑教主就是個潛伏在他身邊的刺客！
關牧歎了口氣，這種如履薄冰的感覺並不怎麽舒適，他一旦露餡的話，教主之前有多謙卑，之後就會有多暴虐，黑木教的人就沒有一個正常的，盤雲宗太上長老脖子上的撕裂傷就是個最好的證據。
平複下心態後，關牧催發靈力覆映戰傀體表，走上前去，一把扯下宗祠內破破爛爛的經幡，把本體纏繞在經幡裏麵，簡單的做了一個偽裝，畢竟扛著棺材滿世界跑實在是太過引人注目，纏起來的話頂多是讓別人誤以為是什麽特殊的法器。
偽裝好本體以後，關牧操控著戰傀將棺材扛在了肩上，而後裝作一副被操控的無神的樣子邁步走出了祠堂。
黑木教對於跑路這種事情早已經輕車熟路，這一會的功夫都已經收拾完畢，撤離的先鋒部隊都已經跑出二裏地去了，看到先前布置得五髒俱全的的駐地此刻像是被狗啃了一樣扒得一幹二淨，關牧心生敬意，這是充分貫徹了地球上的兵法策略，完美的做到了一根雞毛都不留給敵人的主旨。
由於關牧是有意的往人多的地方去，在趕到收尾部隊附近的時候，就感知到了教主的氣息，然而這次關牧的威脅明顯是起了作用，盡管元嬰境界的教主一眼就看破了關牧簡易的偽裝，但是卻猶疑不定，未敢妄動。
想要下來拜見卻又怕引得關牧不滿，不下去又怕"師尊"會覺得怠慢。
關牧看到這一幕以後頗為無語，厲掘端得上是一個"教育家"，就算是死了也能夠把一個元嬰境的存在擺弄得服服帖帖的，搞得關牧自己都產生了一個搞一個"養成計劃"的念頭。