11，今憶六載求學路，多是旁支通幽處
然而就算是這樣一般的學生，在這個學校裏一樣是單獨培養，學校堅持著一生一教師的教育製度，無論學生是誰都一定要安排一名教師進行引導。而在這所學校裏，無論何時隻有一百名學生可以上學。這所特殊的學校，就是蟲族的最高學府，未來學院。一所專門培養核心人才的專業教育基地。它很神秘，以至於蟲族的普通民眾都不知道它在哪裏。
經過了大學一年級的廣泛學習，石一海對於那個時代裏的科學知識已經有了廣泛的涉獵，學習內容跨越了天體物理學到生物學說的各個方麵。可謂是一名少有的全能人才。
而他的教師可沒有就這樣允許他隨便學習，在這所神秘的學校裏，石一海學習的技術領域開始專業的向著頻率控製學說方麵延伸。
在老師的帶領下，石一海曾經坐著宇宙飛船親眼見證到了恒星的巨大，拿著基因修改器親身體驗自己身體變得像是怪物的趣味，又親手經曆過基於頻率的物能轉化實驗。
在這所神秘的學校裏，石一海的好奇心不受約束的滿足著，他的老師總能在最完美的教學環境中帶給他心靈與視覺的雙重享受。這所學院的經曆成為了工作時間裏石一海最為懷念的一段記憶。
在這個過程裏，頻率控製技術留給了石一海相當深刻的印象，在他的手中隻要頻率模型調整正確經過發射器的作用，他的手中就可以創造出自己想要的實體物質......
這項技術就是後來的程式造物技術，隻需要充足的能量適當的頻率可以模擬製造出宇宙中任何的東西。
然而在石一海的學校時光裏這種在未來帶來翻天覆地變化的科學技術，還並沒有徹頭徹尾的被征服。他所能製造的東西僅僅限製在實驗室裏可以模擬的二三十種實體存在範圍內。
在老師的引導下，石一海開始了這方麵的攻堅實驗，他想要填充頻率物能轉化打印器中缺失的那些製造物。這項實驗一直持續了三年時間，小小年紀實現了基礎化學元素的六種製造方法。
可以通過試驗設備，將頻率合成為基礎元素。
而他自己並不滿足，他越是實驗越是明白自己的理論基礎明顯不足，頻率製造物質的出現完全依賴盲目的實驗，沒有係統的理論支撐，他需要走的道路還相當漫長。
於是又是一個三年的時間，22歲的石一海轉戰走向了能量的理論研究，大量的研究讓他發現了一個奇怪的現象，頻率在相同情況下，不同等級下的能量會產生不同數量的物質個數，這種神奇的實驗方式讓他意識到了能量的特性，仿佛能量本身也是有著不同特性，這種特性的差異導致了實體化物質的差異。而如果能夠明白這中間的奧秘，石一海直覺的認為他就可以找到程式實體技術的全部配方。
在那段時間裏，他的老師已經放下了關於他的教學作業，未來學院的石一海已經到了需要展翅高翔的年齡。三年的時間為石一海指出了一條他自己想要發展前進的道路，道路已經選好，那麽接下來在道路上發生什麽就隻能看石一海自己的選擇。是福是禍，這條道路都隻能他自己完成。
未來學院的教學期限隻有六年時間，當石一海25歲的時候，他帶著自己豐碩的試驗成果離開了未來學院。他沒有得償所願，程式技術可以製造的物質種類飆升到了數萬種基礎物質，近乎涵蓋了生活中重要材料的三分之一，而這成果與石一海無關。
他的實驗一直停留在能量分類這個領域裏，越來越多的製造差異讓他堅信了自己的發展道路，學術界已經意識到了這個課題的實際意義，而石一海已經成為這個領域裏極具發言權的專家人物。
可是三年的努力沒有結果，石一海以及這整個領域的學者對於那層出不窮的變化差異已經感到厭煩。
而讓石一海可以拿得出手的，就是他在實驗中研發了一種恒星核能的開采方法，被稱之為渦輪收集法。
憑著這個實驗成果他來到了軍備研究所，一幹就是八年時間。
曾經那個年少天才，如今已經不為人所熟知，他一年級的理論學習，以及年紀輕輕就已經掌握的高深技術在這個時代裏已經為普通大眾所學習。而他自己的學術能力，或許隻有他自己知道。
走出高老的辦公室，石一海竟然摸不著自己究竟身處哪裏，諾大的空間讓他迷失了方向。然而生命中，一種難得的快樂彌漫全身。
失去了的再也不能回來，他的生命相比更加歡樂。
放下了苦難，他開始超脫在這個世界中。
在高老的帶領下，兩隻蟲子離開了軍備研究所。八年的時間一刹而過，許多被錯過的記憶讓這個現實世界變得陌生。石一海看到自己曾經在實驗室裏才有機會製造的特殊食物在這個時代裏竟然滿大街的流行。
摸了摸身上的通訊卡，他買下了一個卷餅，裏麵的味道酸辣過癮，濃稠的醬汁包裹了奇怪的肉質，遇到唾液迅速融化，然後滿嘴都是流淌的肉汁。
確實沒有錯，這是當年自己與導師經常製作的午夜零食，卷餅裏的奇怪肉質就是一種利用頻率物能轉化技術製造的食物，隻是在這個時代裏，這種機器已經不是那個名字。
佐藤朗姆站在街角，看著這個曾經風華絕代的年輕人，如今隻不過一個阿米拉卷餅就已經讓他如此滿足，回味悠長，真是造化弄人。想了一會兒，他自覺難怪，軍備研究所的工作已經讓他與這個現實世界完全隔離了。如今刑滿釋放，在這個世界裏他所認識的東西很少很少。
阿米拉卷餅，石一海一連吃下了五六個之後才終於緩過勁來。每一口濃鬱的肉汁都讓他回味久遠。