第27章 追夢少女(27)

招生考試,一試和二試都有朗誦項目,這個時候老師們也膩了,對於考生的朗誦就有點兒不上心。但如果聽到真正優秀的朗誦,那感覺又不同了——大多數人都隻在班級活動中見過‘詩朗誦’這類節目,很難體會到朗誦的魅力。然而隻要聽過真正專業的朗誦,這種認知一定會得到改變!

那充沛的情感,配合語氣、斷句、頓挫、呼吸...其實和一首歌一樣。

程程還記得,過幾年綜藝節目大爆發,還有電視台開發出了‘朗誦’節目。請來了許多專業演員、主持人朗誦名篇,讓普羅大眾也得以一窺朗誦的魅力,一時之間也很有反響呢。

聲樂、朗誦都這麽優秀,之後的形體就更讓老師們期待了——以往老師們招生時就很喜歡看女生們的形體展示(男生們的形體展示普遍要差一些,不過這些年也追上來了一些),很多時候,新生還沒入學,形體展示特別美的女生就被點了‘金花’。

幾大影視學院的老師會私下交流,說今年表演係又有了幾朵金花雲雲。

形體上的美還不單純是美呢,表演係的學生將來是要去做演員的。演員就需要能控製自己的身體,用身體去表演——臉上的表情,控製臉部肌肉當然是最重要的,但肢體也很重要啊!

之後程程火熱的拉丁舞表演也沒有讓老師們失望...相比起真正厲害的藝考生,程程的舞蹈其實不算出眾。她以前就沒有特別認真學舞蹈,那點兒‘童子功’也就真是字麵意義上的‘童子功’罷了。倒是後來做練習生的時候加大力度,練的厲害。

然而,她現在的身體並不是做過練習生的身體,練習生生涯中的收獲是打了折扣的。所以,綜合來看,她的舞蹈體現出來的水準也就是不高不低的樣子。在考頂級院校表演係的考生中間,走到三試這一步了,也就是中等。

但相較於普通考生,她的舞台感很好,這都是登台經驗堆出來的優勢。

再加上程程身體比例真的太好了,今年十八歲,身高169,如果沒什麽意外的話,她未來應該還能長高一點兒——重要的是比例,纖腰、長腿,優美的脖子,以及古典的溜肩...真的太美好了。

當她展示形體的時候,隻要做簡單的舞蹈動作,也能讓觀眾感受到‘人體美’這種東西。

用行話來說,程程就是身體條件突出的好,祖師爺賞飯吃。她如果演戲,演那種大小姐、舞蹈家,不需要說什麽,往哪裏一站,就很有說服力了,因為體態太優雅了。

當然...過去她也隻能站在那裏什麽都不說,一旦動起來,她演技拙劣的問題就會暴露出來。再好的形體條件都改變不了她沒有演技的事實,然後搞砸一切。

“真美啊...這幾年,這樣的苗子越來越少見了...”老師們有感於收到了一個好苗子,紛紛說了起來:“剛剛都錄下來了吧?回頭帶回京城,一定要讓伍老師瞧瞧,今年表演係新生是她帶吧?”

三試時考生的表現都是有錄下來的,回頭要給學校那邊看。不然各考點的老師要哪個學生,不要哪個學生,就成了‘口說無憑’了。一般說要哪個學生,肯定是要拿出錄像說服其他老師的...畢竟每年錄的學生就那麽些,錄取名額也很寶貴。

“對,說起來也怪啊,現在的學生學舞蹈、學戲劇、學體操的都有,比以前的可好多了。按道理來說,這形體應該普遍更好的,但你們看看,我覺得一代不如一代了。”旁邊的老師臉上帶著懷念:“當初96、97、98、99那幾屆,不說紅沒紅,姑娘們的形體是沒得說的。”

“真好看!既有前衛的氣質,又有古典的內在。”

“其實兩千年初那會兒也還好,就是這幾年下滑的厲害,反而有點兒斷代了,是吧?”

......

“接下來看表演就好了,我覺得隻要表演過得去,就能錄...演技差點兒差點兒,還可以培養嘛!當初伍老師自己說的,哪怕是朽木呢,隻要是一段漂亮的朽木,我們也能雕出花兒來。”

“對,接下來就看表演了。”

程程的名字在招生老師們那裏打了著重標記符號,而老師們對她的格外欣賞,也被先進來考試的其他考生,以及她後麵候場的考生看在了眼裏。等到後麵其他考生也經過聲樂、朗誦、形體項目之後,大家抽表演主題時,已經有人在偷偷說這事兒了。

大概是運氣好,抽簽結果並沒有因為蝴蝶效應換成別的,程程所在的6-10號考生這一組依舊抽到了‘招生宣講會’的題目。

準備表演時,又有人問:“什麽是招生宣講會?”

這一次程程先張舟舟一步解釋了‘招生宣講會’的情況,而且因為她提前了解了太多,可以說的東西也更多,可比當初張舟舟說的準確、深入多了——程程之所以這樣,並不是想出風頭,隻是想這個時候多做點兒‘貢獻’,待會兒分角色的時候能多點兒籌碼。

雖然之前回檔的時候程程都順利分到了‘女兒’餘靜婭這個角色,但她不敢肯定這次也一樣。

至於她會不會因為這種‘搶跑’的行為感到愧疚...那是沒有的。他們現在就是在爭取被京影錄取,彼此是競爭對手,每個人都在拿自己的本錢在拚。美貌、表演天賦等天生的東西可以成為資本,那她的優勢當然也可以利用起來。

在這樣的競爭裏,她這點兒小心思連‘心機’都算不上。

了解了招生宣講會是什麽,大家就開始定劇本了。這一次的劇本大差不差吧,僅有微小的不同。這倒不能說是曆史的慣性在發揮作用,而是劇本來源於他們的知識積累,知識積累不變的情況下,程程提供的解釋稍有不同,並不能改變劇本的底子。

劇本定下後照舊是分角色,和之前回檔幾乎一樣,其他都比較容易達成一致,最後還是程程要和張舟舟爭‘餘靜婭’這個角色。

張舟舟就說:“‘餘靜婭’這個角色麽,別看和我們是同齡人,其實很難演的...你和‘餘靜婭’完全不同好麽,不讓你演這個角色是為你好!”

“你看,餘靜婭媽媽這個角色就要好一些了,就是因為她和我們完全沒有相似點,才不會有混同的可能啊......”這個話說起來是有道理的,演一個和自身有相似之處,但在關鍵處有差異的角色,和演一個和自己完全不同的角色,細膩處還真是前者更考驗人。

程程直直地看著張舟舟:“所以,你憑什麽覺得我演不好餘靜婭?還有,我演不好餘靜婭,你就能演好了嗎?”

這話,特別是後麵半句,那就有些誅心了。張舟舟躲了躲程程的目光,說道:“之前考華戲、滬戲,我們不是遇上了麽,你那演技,有什麽可說的呢......”

“你見的是當初的我,怎麽就知道現在我還是老樣子?我們都是還沒正經學表演的,潛力都還沒開始挖掘呢,誰知道什麽時候就‘開竅’了?”程程卻是寸步不讓,而且因為心裏有底,一點兒也不虛。

這話有些說中張舟舟的心病了,她還就怕程程‘開竅’。考京影的話,程程這張臉加分太多了!原本程程的演技是一大拖累,別的地方加分再多,演技那個樣兒也沒機會了。

但她如果能解決這一問題,那被錄取的可能就大大提高了...星城這樣的小考點就算錄取,也就是一兩個。程程能被錄取,就意味著其他人幾乎沒希望了。

程程這話一說,張舟舟也就沒了直接反對的理由,隻能說:“我也想演‘餘靜婭’!”

說著,她看向同組其他人,眼神是有暗示的——程程剛剛得到招生老師的欣賞可不是秘密,這麽會兒功夫已經傳遍三試考生了。在錄取名額極少的情況下,事實上每個人都是競爭對手。

而且是零和博弈呢!

這種情況下,真要要讓她拿到更好表演的角色嗎?這是張舟舟的潛台詞。

其他人顯然也明白了張舟舟的意思,就有人站出來說:“就讓張舟舟演餘靜婭吧,剛剛製定劇本的時候聽了你那麽多,現在就讓讓人家。”

這話其實是很虧心的,因為製定劇本時程程多出力是做貢獻來著!被這麽一說,倒好像是其他人遷就程程,多給了她機會,而她現在需要還人情、做讓步一樣。

另外一個女生也說:“是啊,就張舟舟演餘靜婭吧...我是不知道你們現在誰演得好。但聽你們這麽說,以前還是張舟舟演的好點兒呢,誰演得好聽誰的唄。”

這話也很沒道理,什麽叫做誰演得好聽誰的?然而他們現在考表演係,演技好是優勢,演技差是原罪,說要聽演技好的,倒也說不出個錯來。

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