第2章 我找周司遠
六月，整個城市已響徹蟬鳴。
臨川中學高一年級教師辦公室內，壁扇咿咿呀呀地擠壓著燥熱的空氣，左右的風都是熱的。
靠牆的一張辦公桌前，穿著校服的寧安然站得筆直，金燦燦的斜陽下，她白嫩的臉頰泛起一陣薄薄的緋色，好似蒙了一層白霧的水蜜桃。
在她對麵，年級主任張廣正興高采烈地說著，“這次國才杯，全省隻有3名選手進總決賽，其中兩個都在我們高一，一個是我們班的周司遠，另一個就是你。”
寧安然垂在腿側的手指微微曲起，張廣的話繼續灌進耳朵，“周司遠能進決賽不稀奇，倒是你，給了老師們一個大大的驚喜。”
說是驚喜，不如說是意外和不敢置信。
因為在臨川的優秀學生名單庫裏，壓根就沒有寧安然這號人物。
在尖子生如雲的臨川，要麽成績拔尖，要麽才藝出眾，再不濟也得長相過人或是有特殊之處才能讓脫穎而出。
至於寧安然這類，成績不上不下，表現中規中矩，又不是文體特長生，就隻能淹沒在幾千個學生裏，成為畢業後老師和同學都記不清的那號人。
因此，昨晚拿到決賽名單時，作為高一年級主任兼全校英語組組長的張廣一度認為她是高二、高三年段的學生，直到高一九班的英語老師來認領：“寧安然是我班的。”
高一今年十二個班，除了一、二班，其餘都是平行班。
九班在平行班裏隻能算中等水平，而英語老師是今年剛招進校的，就這麽一個平平無奇的組合，居然殺出一個進“國才杯”決賽的學生，著實讓全校英語老師跌破眼鏡。
至於另一名進決賽的學生——周司遠，套用張廣的話就是——他進決賽不稀奇。
不過，兩個學生都出自高一，一個還在平行班，倒讓張廣這個年級主任倍感榮耀。要知道臨川已經連續三年無緣“國才杯”決賽，而這一回，他們不但進決賽，還是倆，別說省內，放眼全國那也是獨一份。
思及此，張廣看麵前女孩的目光柔和許多。
“我聽郭老師說，你口語和閱讀非常出色，尤其口語，很純正。”
被表揚的女孩輕抿著唇瓣，沒接話。
張廣又說：“聽郭老師說，你這回是自己報名的。”
細論起來，張廣這話有歧義。因為“國才杯”一直以來都是由學生自主報名，隻不過事關榮譽，不少學校都會提前選拔，組織學生去報名參賽。
臨川自然不例外。隻是，寧安然不是英語組選去報名的，這才會讓張廣看見決賽名單時驚訝和困惑。
對這個問題，寧安然隻輕輕回了個“嗯”。
張廣再問：“之前學校選拔的時候，你怎麽沒參加呢？”
這問題，張廣昨晚也問過九班的英語老師，得到了和寧安然一樣的答案：“比賽準備時間很長，我怕影響學習。”
這回答讓張廣非常不滿意，“綜合成績要抓，但優勢學科更要發揮好。”
“國才杯雖然不像理科競賽一樣可以直接拿到保送資格，但按照咱們省的加分政策，隻要能在全國決賽裏獲獎就能加3-5分。而且，你應該知道，在外語類高校和一些重點大學的外語專業，獲獎生都能拿到自招加分。”
這兩年，江陵外語附中有幾個學生就是因為國才杯獲獎，被平淮和景禾大學小語種專業提前批錄取。
“你能進決賽，說明你完全有衝刺獎項的實力，卻因為擔心學習成績，放棄學校的選拔，你自己說說看，這不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？”張廣語氣嚴肅地教育道。
寧安然垂著頭，低低地嗯了聲。
張廣歎了口氣，“好在啊，你後麵還是去參賽了，沒錯失這個可能改變你人生的機會。”
寧安然再次點點頭，一副已經知錯的乖巧模樣。
張廣瞧著默不吭聲的的女孩，心裏越發沒底了。
“國才杯”雖叫演講賽，但隨著賽製不斷更新迭代，已逐漸演變為考察選手個人素質和綜合能力的比賽，能進決賽的選手，不說多才多藝，至少舞台表現力要出色，然而……
“這學生英語底子很紮實，詞匯量、語感、發音都很好，就是……平時話不太多，或者應該說很少，人也比較內向。”
昨晚九班老師的評價猶如在耳，張廣注視著眼前腦袋半垂的女生，既納悶又憂心：這孩子是怎麽進決賽的？就這樣，要怎麽去拿獎啊？
看來，決賽前除了英語輔導，還得加大舞台表現方麵的培訓才行。
礙於她話太少，張廣也沒興趣繼續唱獨角戲，簡單關切幾句後，把一個透明文件袋遞給她，“決賽在8月初，暑假的時候。這是報名表，需要選手本人和家長確認簽字，你帶回去，讓爸媽簽好再交給我。”
寧安然依舊不吭聲，隻點了點頭。
張廣幾不可聞地歎口氣，端起茶缸灌了口茶，說，“不管你前麵什麽想法，但既然進了決賽，就要衝著拿獎去。學校這邊已經安排了老師給你們做賽前輔導和訓練，具體時間呢，等我和你班主任何老師商量後再通知你。”
一直耷著腦袋的女生終於有了動靜，她抬起眼皮，看著張廣，語氣有些遲疑：“是、放一起輔導嗎？”
“當然啊。”張廣不解，“有什麽問題嗎？”
“沒有。”寧安然搖頭。
張廣打量了她幾眼，心下了然的說：“你不用擔心，雖然放一起輔導，但老師們會根據你和周司遠的底子和特點來。”
寧安然聽出他的言外之意——你實力是比周司遠差一些，但我們會照顧你的。
她在心底笑了下，沒解釋太多，安靜地點了點頭。
“行了，回去上課吧。”張廣托著大茶杯對她努了努下巴。
寧安然抱著袋子說了句老師再見，轉身走出辦公室，快到門口時，身後忽然傳來張廣的聲音：“哦，對了，袋子裏另一張表是周司遠的，你順便帶給他。”
寧安然行進的腳步頓了下，聽見張廣問，“周司遠應該知道的吧？”
在臨川誰不知道周司遠呢？
寧安然在心裏嘀咕了一句，嘴上依然是乖乖地答，“知道的。”
——
臨川高中的教室安排是年級越低，樓層越高，充分體現了高三分秒必爭的宗旨。
出了辦公室，寧安然抱著那薄薄的透明袋右拐上了四樓，高一1--6班都在這層，剩餘6個班在樓上。
距離晚自修還有一段時間，走廊上站了不少同學。一年下來，同層的同學基本混了個臉熟，而寧安然從不串班，平日活動基本在五樓，以至於一進入走廊就收獲了不少目光。
那種感覺好似獨身走在一條紅毯上，兩旁都是探尋好奇的視線，令她不自覺挺直了脊背，努力走得筆直端正。
隻是不知道為什麽，這條走廊好像特別長，仿佛過了一個世紀，就在她小腿肌肉都要僵硬時，才終於看到了盡頭上高一1班的班牌。
走廊上，幾個背靠著陽台嘻嘻哈哈聊天的男生早就停下來話頭，好整以暇地打量著突然闖入的她。
“同學，找人嗎？”一個頭發像羊毛卷的男生笑眯眯地問。
寧安然抿了一下唇角，“我找周司遠。”
聽到她的回答，站在羊毛卷旁的一個胖男生噗嗤笑，“我怎麽說來著，肯定是來找他的。”
寧安然不理會他的調侃，隻看著羊毛卷，問：“您能幫我叫一下他嗎？”
羊毛卷一聽樂了，“同學，您別客氣，我這就去幫您叫。”
聽出他刻意將“您”字咬得很重，寧安然有些許赧然，耳朵不由爬起了一點熱度。
羊毛卷那邊則是扔下一句“請您稍等片刻”，然後屁顛顛跑到教室門口，衝著裏麵大喊，“周司遠，有人找您。”
“您”字拖得老長，拿腔作調的，惹得教室裏一眾人紛紛回頭，眼神裏寫著：您沒事吧？
羊毛卷才不管這麽多，隻衝著那個毫無反應的人大喊：“周司遠，別睡了，有人找您……”
“喊什麽？”一記略顯不耐煩的聲音從教室裏傳出。
凳腳與水泥地摩擦出吱呀聲，劃過耳膜和心髒，讓寧安然心髒突地快了一拍，睫毛輕輕閃了閃。
同一時間，教室後排靠窗的位置上，一個原本趴在桌上的少年抬起了頭，望向他們的位置。他的身後是將落未落的金色殘陽，為他流暢的五官輪廓鍍了一層淡黃色的光暈。
他顯然還沒睡醒，過分好看的眼眸裏帶著困倦，還有兩分被擾了清夢的煩躁，一戳亂毛調皮地立右後側的腦袋上。
“有人找您。”羊毛卷嬉皮笑臉地說。
不知是被吵醒了不爽，還是被羊毛卷“您啊您”的弄得煩，少年眉頭打結，沒說話，隻慢慢坐直身子，看向門口。
長久的靜默後，他眉頭稍解，沒什麽情緒地問：“找我有事？”
語氣禮貌疏離，是陌生人才會有的客套。
繃緊的神經啪地彈回來。寧安然垂眸，自嘲地輕笑了聲，將這一路冒出的不該有的想法趕走。她在想什麽呢？早就知道的，不是嗎……
暗吸口氣，她抬起頭，語調平靜：“你們班主任讓我把這個帶給你。”
說話間，她已打開了文件袋，從裏麵抽出一張報名表和比賽須知。
羊毛卷眼尖，一下就瞧見了紙上印的字，“國才杯？噢喲，周司遠，你他娘的進決賽了。”
他喊得很響，引得教室裏外的人都看了過來。
原本站在走廊裏的幾個男生更是圍上來，探著腦袋看寧安然手裏的報名表。
六月天，身後猛地多出一群冒著熱氣的男生，那感覺像是誤入了桑拿房。並且，還是開了混合音響的桑拿房。
“遠哥牛-B啊，全國總決賽。”聲道一說。
“遠哥啥時候不牛=B？”聲道二反問。
“就是，遠哥那是去世界比賽的，一個全國賽，有什麽好大驚小怪的？”聲道三附和。
“說相聲呢？”一道清亮的男音及時喝斷了聲道們越來越扯的吹捧。
下一刻，寧安然看見少年起身，朝她走來。
少年長得很高，站起來存在感極強，因為肩膀平直寬闊，腿又長，寬大的校服套在身上，沒有鬆垮的感覺，反是襯得他整個人清瘦筆挺。
他幾步行至門口，斜了眼站在寧安然身後的男生們，問：“幹嘛，都想當門神？”
被他一問，羊毛卷等人這才意識到剛才隻顧著瞎扯，竟把寧安然困在了門口。
“不好意思啊，同學。”羊毛卷邊說邊和幾個男生退到一邊。
熱烘烘的人牆散去，潮悶憋仄的空氣跟著散開。
寧安然提著的肩膀稍稍鬆弛，呼吸似乎也順暢了些。她暗吸了幾口新鮮空氣，目光投向走至近前的少年。她在女生中不算矮，但視線平掃過去，隻能看見少年淩厲的下頜線和冒尖兒的喉結。
“謝謝，給我吧。”少年幹淨的嗓音在頭頂響起。
她稍稍抬頭，把視線定在他鼻尖的位置，交出表，轉身，準備走人。
“等下。”少年冒出一聲，聲音懶洋洋的。
寧安然停步，回頭，對上了他遞回來的比賽須知，有些莫名。
少年卻沒解釋，隻用下巴點了點她懷裏的一覽無遺的透明文件袋。
寧安然恍悟，明白了他的善意——張廣隻給了他們一份比賽須知，給了他，她就沒有了。
這個小小的善舉讓她的心跳又亂了一拍。她把那輕飄飄的文件袋用力壓在胸口，借此掩住砰砰亂響的胸膛，說：“我去樓下再複印一份。”
“不用了。”他低眸看著她，表情很淡，有些難以接近。
寧安然猶豫了下，選擇接受這份好意，說：“謝謝。”
少年幾不可察地彎了下唇，算是回應。
自始至終，他的情緒都是淡淡的。但不知是錯覺，還是她太敏感，寧安然詭異地感受到了幾分冷然和壓迫。
此地不宜久留。
她收回視線，禮貌道了句再見後提步離開。和來時一樣，不，她比來時還要注意儀態，仿佛連馬尾的發絲兒都擺動得端正。
走到2班前門時，身後傳來羊毛卷困惑的提問：“她誰啊？是我們高一的嗎？怎麽感覺沒見過？”
寧安然抱文件袋的手臂驀地收緊，心髒仿佛被一根看不見的絲線輕輕提了起來。
直到，下一刻，少年散漫的回答鑽進耳朵裏——
“不知道。”他說。
作者有話說：
寧寧：哦，不知道。
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