第30章 沼氣池
劉李兩家都步入正軌, 成功改換了社會成分，變成工人分子，陳昭也就放下心來。
過完年節, 陳昭即將離開之前, 和劉叔暢談了一番, 主要說的內容便是求穩低調, 萬事不可冒頭激進。還有一點，日後石頭談的對象，家裏最好離什麽資本家、地主之類的遠一些, 盡可能選擇與劉家差不多成分家境的姑娘。
劉叔知道她的消息來源廣, 而且可信度也高, 所以都一一答應下來。
等到說完了劉家人的安排, 劉叔又問陳昭的打算：“你過了這個年，就算是二十歲的人了，個人問題也該多上心。從前在咱家上工的那個謝家小子, 我和你嬸子看著都不錯，別聽虎子和石頭的, 要是覺得合適就多處處也行, 不合適就換其他的。”
陳昭愣了愣, 才低聲道：“叔, 我知道了，隻是現在才剛剛畢業呢，總得等兩年立住腳了再說其他。”
劉叔見她不排斥, 點了點頭不再繼續了。
陳昭回到自己屋子後, 想起如今的情況, 也覺得有些棘手。
這輩子和上輩子不同，劉家人待她屬實不錯, 原主也是把劉家叔嬸當做爹娘看待的。若非必要，陳昭實在不想讓他們操心，更不想讓他們傷心。
可一個適齡姑娘不結婚，在這個時代是十分罕見的事情，不提旁的，單是街坊鄰居的閑言碎語，都能讓劉家人顏麵無光。
可是結婚，陳昭心中又實在不想。
婚姻是一件太複雜的事情，陳昭自覺沒有能力好生經營，而且也不敢保證能彼此忠誠包容，互相信任扶持。更何況，這個時代又是大變大興之際，國家的變化可用日新月異來表明，陳昭也不喜歡自己被家庭瑣事絆住腳步。
她翻來覆去到半夜，還是想不出個合適的解決方法，隻得暫時不去思考這個問題了。
第二天一大早，吃過桂花嬸特意準備的早飯後，陳昭又拎著行禮返校，繼續繁忙的農事工作。
趙老師主攻的農學項目是小麥增產。
小麥是北方地區的主要糧食作物，品種也有好幾十種，可不論是哪一種小麥，畝產量都沒有超過四百斤。如今市麵上種植範圍最廣的早麥107號，平均畝產量隻在360斤，不過病蟲害較少，也不易倒伏，算是比較穩定的品種了。
這個畝產量在陳昭的認知中，屬於極低的了。
在她第一世的時候，小麥普通產量都在千斤左右，當然裏頭也有肥料和農藥的幫助。但是這樣也說明，小麥的品種還有很大的改進空間，他們要走的路還長著呢。
趙老師主攻的是小麥病蟲害預防治療，培育高抗倒伏品種，陳昭也一直在旁邊學習輔助。
另外，陳昭自己自主研發的項目，是有機肥料生產製造。
如果政府百廢待興，許多資源都很缺乏，所以陳昭選用的是沼氣製肥。
第一步，就需要打造一個可用的沼氣池出來。
陳昭對沼氣池的修建隻是一知半解，她姥姥家曾經弄過一個，隻知道大概的工作原理。所以不得不請建築係的同學幫忙，又請了物理學的學生輔助測算，花了兩個來月的時間，才算弄出來一個八平方米的沼氣池。
就這，都花了陳昭兩百來塊錢，還搭出去許多人情來。
陳昭自己兜裏隻有五十塊錢，大頭都是趙霽借給她的，所以兩人說定了，等到這個項目真的成了，功勞也要算給趙霽一部分，趙老師作為指導老師，也會在報告上署名的。
這是陳昭想為趙家尋找的庇護，農業的事情關係到千千萬萬戶的飯碗，但凡有所成就，都是能載入史冊的。
在原書中，趙家人的結局實在揪心，陳昭如今和他們一家三口關係都極好，怎麽也無法看著他們落到那個下場。而且若是書中的走向正確，等到秋季開學的時候，“男主”顧辰和“女主”李好就要入學了，會和趙霽之間發生一係列強取豪奪的故事。
等到男女主大四即將畢業的時候，趙老師和唐師母就已經被人舉報濫用職權，被下放到大西北去了。而女主找到工作之後，反手又是一個匿名投訴，把趙霽也送了過去，美其名曰，叫他們一家三口團聚。
一家團聚是一家團聚，但是不能在大西北農場牛棚裏頭團聚。
趙唐兩位老師的人品能力，陳昭心知肚明，那所謂的濫用職權，定然是陷害無疑。
閑話少說，自從沼氣池建成之後，學校的廚餘垃圾可算是有地方堆放了，一車一車的傾倒進來，進行二次發酵和深度發酵。還有公廁裏的糞肥，也有一部分被倒進沼氣池的發酵間裏，提供甲烷氣體，讓發酵更均勻平衡。
第五天開始，出氣管有氣體排放出來了。
沼氣被導入沼氣池附近的食堂內，可以轉化為電能來照明取暖，也可以直接當做燃料做飯。相較於燒煤或者燒柴火而言，沼氣更加的方便快捷，而且汙染少，很快就受到了有關人員的注意和歡迎。
兩個半月後，出氣管的氣體近乎於無，陳昭就知道裏頭的沼氣肥差不多快要發酵完成了。
三個月後，出氣管徹底沒了動靜，陳昭找了農學院的老師們，還有幾個專業清理化糞池的師傅，來把沼氣肥清出來。
經過一整天艱苦的工作，最後計算出來，一個八平米的沼氣池，清出來的沼氣肥有三千多斤。池底部還留了大約五百斤的殘渣，這是作為接種物，以便下一次發酵的。
“看著肥力倒是充足，**肥估計可以直接稀釋，對農作物進行追肥。這些固體的沼氣渣，我覺得可以作為肥料深埋進地裏，讓他們緩釋提供肥力，和化肥倒是很相似。”
這是農學院的魏老師，他主攻的項目就是肥料對於農業增產的幫助，在這方麵比趙老師和陳昭可專業多了。
他能給出這麽高的評價，足以叫陳昭喜出望外，也叫周圍這些人興致高昂。
一行人也不嫌髒臭，當即就轉戰試驗田，準備弄個最佳稀釋比例出來。此外，固體沼氣渣也需要深耕進地裏，等到新作物種下去的時候，計算肥力增加對作物產量的幫助。
而陳昭提前在沼氣池旁邊堆積的廚餘垃圾，又被再次傾倒進沼氣池內，以便迎接下一次的收獲。
肥力的作用，要等到作物收獲的時候才能驗證，陳昭卻提前迎來了另外一批人。
早在她弄出泥巴大棚的時候，有些校領導便注意到了陳昭的存在，沼氣池這個新鮮玩意兒，再一次讓劉昭的名字在高層口中流傳。
肥力如何暫且不論，但是這個沼氣的用處卻是巨大的。
照明、取暖、燃氣，一體三用沒有問題，最關鍵的是這是清潔能源，所需要的東西也不多，家家戶戶自產的垃圾丟進去就能用。對於現在的國情而言，實在算是方便劃算，而且可操作性極強。
陳昭規矩的站在校長辦公室裏，應對校長和書記的問詢，末了問道：“您的意思是，在學校裏頭再建幾個沼氣池，方便照明和燃氣？”
陳昭笑著回道：“我當然沒有問題，隻要學校有需要，我肯定全力支持配合。不過還得請建築係的王富國同學，物理係的李壯同學，還有我們農學院的趙啟明老師幫忙，當初第一個沼氣池，就是我們幾個合力建出來的。”
說到這裏，陳昭有些不好意思的低頭：“就是有個問題，那第一個沼氣池的錢，還是我找人借的，要是再建幾個的話，我就沒有錢了，需要學校撥款才行。”
校長和書記對視一眼，俱都哈哈大笑起來：“劉昭小同誌，你的思想覺悟很高麽。不過你放心，組織是公正的，不會叫任何一位同誌吃虧的，你那個沼氣池，學校給你報銷了。”
“你那個沼氣池很好，廚房的劉師傅來跟我說過好幾次了，做飯比煤和柴火快，燒起來還沒有煙塵。他來我們這兒為你請功，說是不能叫你吃虧，那個沼氣得給你付錢才行，畢竟廚房買煤也要錢的。”
陳昭連忙擺擺手：“不不不，我不能要錢，劉師傅信任我，才同意把沼氣引入廚房使用，我咋還能得寸進尺，收學校的錢呢，能報銷修池子的費用已經很好了。”
三人來回拉扯了一番，最後陳昭收下了一個條子，拿著就能去財務處領修沼氣池的錢。另外還有一百塊的獎勵，以及搪瓷缸子熱水壺等獎品，算是褒獎她對學校的關心與貢獻，算是收獲滿滿。
其實後續的工作，完全不用陳昭出力氣，畢竟圖紙什麽的，王富國和李壯作為實際建造者，比她可熟悉多了。這次校長叫她過來，起身是想要征求她的同意，把沼氣池化為共有，讓大家都能使用。
陳昭對此心知肚明，她回去之後，就找了趙老師、李壯和王富國三人，把情況一一說明，末了又道。
“小麥還有一個月就該收了，這段日子最重要，我和趙老師得時刻注意著澆水灌漿的事情，根本騰不出手來弄這個沼氣池。王同學、李同學，你們倆對沼氣池了解的很深刻，我覺得根本不用我去指手畫腳，肯定能很好的完成校長和書記交給咱們的任務。”
兩人聽了之後，激動的手足無措。
他們現在隻是大三的學生，本來是看在錢的份兒上，來幫陳昭個忙的，誰能想到居然憑借這個小東西，入了校長和書記的眼呢。
兩人都拍著胸脯保證，一定會認真努力，絕不辜負大家對他們的期待。
陳昭見此笑得更開心了，有人幫忙幹活，還不會搶了自己的功勞，實在是一件美事。