第29章 相對隱形
“所以你們買了那個課嗎？”
“腦子有病才買吧。”
“那有其他的人買嗎？”
“有。”周拂曉當笑話講：“而且不少。我們在現場就看到了十幾個，有個當媽的買了一套兩萬八的課程，那個付錢的表情，不知道的以為她要去舍身就義。付完錢當場她就對她兒子說了一句‘我自己買件兩百塊的衣服都不舍得，還不都是為了你！’”
“演春晚小品呢。”聶韜成也當笑話聽，“他們這裏麵估計還有托兒。”
“誰知道？”周拂曉聳聳肩膀：“但他整個設計很精妙。一個密閉的房間裏，手機上交，沒有任何外人和外部信息的接觸，上三個小時課，情緒一直被人牽著大起大落，然後經過各種自我和他人的心理暗示和洗腦，到結束的時候，人的腦子裏根本不可能有太多理智。那時候別說花個萬把塊錢買課，他叫他們當場切腹，我覺得都有人會照著做的。”
聶韜成點頭：“還是傳銷那一套。”
“所以我後來也沒要所謂的聯係方式了。要了背後也不一定就是本人。”周拂曉端著杯子喝了口飲料，“裏頭真真假假信息分辨不出來的，都是他們設計好的。”
聶韜成也沒閑著，他把手上的資料袋打開，取出厚厚一遝文件：“劉占峰，1968年生，南方工業大學無線通信專業，同校碩士及EMBA，中級經濟師。名下有三家關聯企業，都在本地，現任五嶽資本有限公司董事長兼黨委書記，思睿通信集團股份有限公司董事長兼總經理。今年3月份又注冊成立了培英藝術策劃有限公司。”
“50都不到就滿頭白發了？”周拂曉嘖嘖稱奇：“不是說是資深的教育學家嘛？”
“他還是市勞動模範、軟件行業協會副會長、無線電通信協會會長、市科技工業協會會長、市傑出人才代表。嘖嘖，就是沒看到一點教育行業的經曆。”
“一堆不知道有沒有備案的協會，專門拉政府補貼和投資款用的，其實就是沒有任何實際效益的組織，給我能編出一百個來。他和以前的培英沒有關聯嗎？”
聶韜成露出一個神秘的表情：“有。”
這是出乎周拂曉的意料的：“和郭有關係還是和王有關係？”
“再猜猜。”
“總不能是他有個情人是以前培英的高管吧？”
聶韜成搖頭：“他的孩子曾經上過舊培英。”
周拂曉皺眉，一時間沒有接上來話。坐在他旁邊的翁鈴子露出一個驚詫的表情。
聶韜成把這位“劉老師”和他孩子曾經的報名表翻了出來：“他有一個現在在上高中的兒子，三年前，也就是他兒子準備上初三的時候，被送去了培英，填報理由是‘學習成績差，注意力不集中’。去了整整兩個月，後來他還曾經寫過一篇感謝信給培英，手寫的，還不是打印的那種網上的範文，字字真切，到培英被關停的時候這封信仍然被帶班教官裱在辦公桌旁邊。”
周拂曉去看那篇手寫信：“培英教好了他的兒子？”
“從信裏能看出來，孩子從培英回家後學習進步很大。”
“所以他很認同培英的教育方式。”
“不僅是認同，或許還想著要發揚光大。”
“你想說，他創辦新培英是想繼承舊培英？但他也賣課，而且很會搞營銷，連個人聯係方式都可以拿出來賣。我不覺得他是真的為了教育。”
聶韜成不能完全確定對方的動機：“也可能兩種動機都有。他熱衷腐朽暴力的教育方式和他賣課營銷並不矛盾。既能賺錢，又能做自己‘熱愛’的事業，何樂而不為呢？”
“讓我看看吧。”翁鈴子把資料包接過去。她身前那杯飲料從上了桌之後就沒有動過，放到冰都化了還是一滿杯。但她不著急，把資料看完了才去摸杯子。
周拂曉給她點了甜品她也不吃，他記得她以前很愛吃小零食的：“你是不是在減肥？”
翁鈴子有點不好意思：“哎呀，要拍婚紗照了，總要瘦一點穿裙子才好看嘛。”
“沒必要，你很美。”周拂曉衷心覺得她是世界上僅次於妹妹周晚照的美女。
翁鈴子皺著鼻子的樣子很可愛：“說好了，你要過來給我當花童呀。”
二十幾歲的花童周拂曉心有彷徨：“你確定不找個親戚家的小孩？”
“算了，本來就不熟稔，萬一要是個熊孩子，我可不想破壞自己的婚禮。”
“我完成任務沒問題，隻要你不怕我站在那兒壞了氣氛。”
“你這麽俊，站在那兒多好看。”翁鈴子提起婚禮就傷腦筋：“我沒請很多人，本來家裏想大辦的，你不知道現在一桌酒席多貴，我算了一下就放棄了，請幾個親戚朋友吃個家常飯就好。”
周拂曉和聶韜成互相對視一眼，彼此微笑帶過。
“算了，不說我了，繼續說這個劉占峰，”翁鈴子發現了一些其他的問題：“我看他3月份創立新培英的資本隻有10萬？現在開一間公司這麽點錢就夠了嗎？結個婚可比這貴多了。”
檢察官聶韜成解釋了法律問題：“新《公司法》實施之後，取消了多條公司注冊門檻的規定，原來注冊一間股份有限公司最少要500萬，現在沒有這一條了。你隻有1塊錢也能開公司。”
“但是他打算用10萬塊運營一間學校？這不現實吧？”
“實際資金到底有多少，就隻有他自己知道了。注冊資金隻是寫在明麵上的罷了。”
“而且我發現，這個劉占峰的其他公司經營情況也並不好。”翁鈴子指著中間的一份文件說：“聶哥你看，這是去年他的投資公司的財務報表，前麵幾行，沒有一欄是正數，都是負數，那就是說，他的公司是在虧損的，對吧？他的那間通信公司利潤也非常薄。”
聶韜成剛剛沒有注意到財務報表：“我看看。”
翁鈴子把報表遞給他：“他要開一間新公司，肯定是手裏有多餘的錢才能開吧？但是他現有的公司根本賺不到錢啊，更別說新建培英。”
周拂曉說：“公司虧錢，不代表他自己沒有錢，我以前那個廠的老板拖欠員工工資，自己還能開寶馬呢。”
翁鈴子的重點不是這個：“我的意思是，這樣一來就能解釋得通他為什麽要賣課、搞問題學校斂財了。找一家現成的學校，場地、課程設計、運營模式都是成熟的，成本不需要太高，直接就可以收取家長高昂的學費，賺了錢還可以拿來彌補其他公司虧損的賬目。”
聶韜成把財務報表看完了，總結道：“我們現在梳理一下掌握的情況：第一，劉占峰和郭慶利、王家沒有關係，他隻是送過他的孩子去培英；第二，他很認可培英的教育方式；第三，劉占峰本人是個失敗的商人，名下企業大多虧損；第四，他沒有教育行業經曆，今年突然轉行，但本人熱衷教育，親自授課，課程內容也是自己設計過的。第五，他有斂財嫌疑。”
周拂曉嗤笑：“你們沒看到，那天那個小廳裏坐了多少家長，起碼有上百號。那還隻是一期宣講課，他們說，這種課已經開了好幾期了。”
“而且他自己就是家長，他更明白家長的心理和弱點。”翁鈴子說。
聶韜成的擔憂很具體：“但我們很難拿他怎麽辦。目前在明麵上，他沒有違法的操作——他開了一家手續算是齊全的公司，講點課，賣點課，也沒有強買強賣，最多從道德上譴責一下。”
周拂曉做了個深呼吸：“這就是他這麽猖狂的原因。他知道很難追究他的責任，包括所有家長都知道，沒人會追究他們。”
這也是聶韜成作為法律工作者的痛惜：“相比於直接的加害者學校，和直接的受害者學生，家長在整個環節裏是相對隱形的。”
“所以我們要改變這個現狀。”
“這是社會文化形成的，很難……”
“從現在開始，要去追究他們的責任，要把他們施加在孩子身上的痛苦討回來。哪怕隻是很小的懲罰和代價，也要讓他們償還。否則，就會有越來越多的家長變成劉占峰，從送孩子去學校，到自己身體力行虐待孩子，再到宣揚和發展問題學校。”
這涉及到的問題是一隻巨大的、逐漸脫離地麵的大象。所有人都意識到它的存在，但是沒有人敢去碰它。它本身就像一個禁忌，一個隻可意會的名字，一個古老而腐朽的迷信傳說。
連聶韜成都把握不好適不適合去觸碰：“你確定嗎？”
周拂曉知道他在憂慮什麽：“我不想陷入一個怪圈裏。你能明白我的意思嗎？”
聶韜成耐心地聽他解釋：“嗯哼？”
“郭慶利、王亞存、劉占峰……他們這些人我其實不在乎。他們也不值得在乎。他們就像是……像是走在馬路上可以看到的瘋瘋癲癲的衣著怪異的流浪漢，有的會惡心你，給你找點小麻煩或者攻擊你，但是你見到他們會避開，躲得遠遠的，也不會把他們真的放在心上。他們是局外人，帶來的傷害遠遠沒有自己人帶來的那麽大，那麽深遠。”
“最大的加害者，永遠都是家人。”
“這是一個怪圈。郭慶利、王亞存、劉占峰……之後還不知道有誰。一次又一次地，循環往複地進行同樣的追逐遊戲，會讓人忘記事情的本質——這個怪圈本身，它的存在才最可怕。”
“如果有可能，哪怕千萬分之一的可能，能追究你的父母的責任、謝頤父親的責任、那麽多孩子的父母的責任，我也願意。但這個責任真的太難界定了。何況，我們的社會文化裏，父母和孩子的權力地位過於懸殊，父母權力過大，承擔的責任卻不足夠製衡他們掌握的權力。這種社會文化持續了上千年，要改變它不是一朝一夕的事情。”
“我並不是要改變這種權力關係，我知道很難改變。我隻是想讓他們付出一點代價。”
“具體這個‘代價’指的是？”
“如果法律不能給他們一點教訓，那就用社會輿論。”
這倒是像聶韜成認識的周拂曉會說出來的話。他同時希望周拂曉意識到這話是很危險的。
周拂曉知道自己在說什麽：“大部分父母永遠不會認錯，我也不想讓他們認錯、道歉。”他抬著頭的樣子顯得有點傲慢：“我隻想讓他們痛苦。痛苦是真實的，那種日複一日的煎熬、絕望和悔恨是不能代償的，他們體會過切膚之痛，才會知道自己的孩子曾經多麽痛苦。”
聶韜成明白他的意思了，周拂曉想要的是反抗。作為權力的下位者對上位者的反抗。哪怕反抗的結果是虛無的，但是反抗本身就有意義。
“我不是要他們的命，或者剝奪他們的財產、自由和生活，我隻是想要他們吃一點苦。”周拂曉用食指和拇指夾出一個窄小的空間，他露出殘酷的微笑——
“就一點，不多，不會把他們怎麽樣的。”