第14章 想像的光輝(4)
後來，年輕的藥劑師跟隨醫生來到馬車上，取回了一個老式銅壺和一片用來攪動壺裏東西的木製櫓狀的木板。
年輕的藥劑師檢查那隻老銅壺後，一次性付給鄉村醫生500美元。
隨後，老醫生才交給年輕藥劑師一張寫著秘密配方的小紙片。
銅壺裏裝著一種可以令人生津止渴的特殊飲品，而它的製造配方就寫在那張小小的舊紙上。
這配方是那個鄉村老醫生的創意——想像力的產品。
年輕藥劑師的信心使他傾其500美元的積蓄將此創意買了下來。
我們無法肯定那個鄉村醫生的配方有多神奇，也難以確定這個年輕的藥劑師對這個配方進行了多大程度的修改。
總之，這個叫愛撒·肯特拉的年輕藥劑師，將一種秘密成分加入老醫生的秘方中後，確實生產出一種暢銷全球的美妙飲品——可口可樂。
如今，“老醫生”和愛撒·肯特拉這個極富想像力的創意，為他自己和數百萬人帶來了源源不斷的巨大財富。
可口可樂是一個“想像力致富”的實例。
“無論你是誰，不管你住在地球的什麽地方，不論你從事的是什麽職業，你以後一定要記住，每次看到可口可樂這四個字，就應想到它是由一個單純的創意造出來的。”
創造了無數巨富的希爾博士，這樣肯定地提醒人們說。
想像力是靈魂的工廠，也是財富的“核反應堆”，它可以給你帶來一個致富的目標，讓世界上許多事物向你展示出新奇的麵目。
但僅僅於此還不夠，你還必須以堅定的信念，去加以實現。
關於行動的重要性，諾伯特·威爾在談到科學的創造過程時說過：“科學家動手解決一個確定會有答案的難題時，他的整個態度才發生了根本的轉變，此時他實際上已經找到了一半的答案。”
因此，當我們有一個致富創意存在於大腦中時，不妨相信財富已經在某處存在，僅隻需要我們動手去捉住“她”罷了。
6．“異想天開”的致富練習
想像其實並不是什麽難事，想像能力人人都具備。據腦科學家研究，人的大腦可以分為四個功能部位：
接受外部世界信息的感知區；
將這些感覺信息收集整理起來的儲備記憶區；
對所獲得信息進行篩選評價的判斷區；
按新的方式將舊信息和新信息結合起來的創新區。
第四區其實就是一個“想像區”，據研究表明，在通常情況下，人們運用前三個功能部位的機會較多，而一般人僅僅運用了自己想像區的15％，另外85％的想像區域仍是未開墾的一片荒野，想像能力也受到了壓抑。
根據前麵想像力隨年齡發展的分析，我們知道每個人在童年時代都是富有想像力的。
魯迅先生說過：“孩子是可以敬佩的，他們常常想到星月以上的境界、想到地麵下的情形、想到花卉的用處、想到昆蟲的言語、他想飛上天空、他想鑽入蟻穴。”
到了五歲左右，兒童開始向理智、現實的方向思考了，不再把周圍的一草一木、一磚一石都當作有感情的東西，在無形之中，想像力的發展也受到壓抑。
想像力在不同人之間是不同的。有這樣一個故事，古時一位皇帝曾以“深山藏古寺院”為題，招集天下畫匠作畫。
畫題看似簡單，但包含一個“深”和一個“古”字，就需要畫家去展開想像，看如何將這兩個意思體現出來。
許多畫士紛紛提筆作畫，有的是在萬木叢中顯露出古寺一角，有的是在半山坡伸出一根幡，但隻有一幅畫最引人注目、引人深思。
畫麵上，隻見一個老和尚從山下溪邊挑完水後，沿著山路緩緩而上，而遠處隻見一片山林，根本無從尋覓寺廟蹤跡。
這和尚之老，以體現“古”字，而和尚所要歸去之處，即寺廟卻“隻在此山中，雲深不知處”，足以見此山之“深”。
看到此畫的人莫不驚歎作者巧妙的構思和奇特的想像，而這幅畫也當之無愧地獨占鼇頭。
類似的例子很多，如以“踏花歸去馬蹄香”為題作畫，一般人很容易落入俗套，單去表達字麵的意思。
而真正有意境的，卻是以飛舞於馬蹄旁的幾隻蝴蝶這個巧妙構思取勝的。
同樣一個題目，有的人想得出驚妙絕倫的構思，而有的人卻思路普通，毫無驚人之處。
這說明人與人之間想像力的高低是不同的。想像力強的人常常能在他們的學習、工作、生活中做出一般人做不出的成績。
想像力因人不同，但想像力對一個人來說也不是固定不變的。
每個人大腦的想像力都有相當大的潛力值得挖掘，因此我們有可能、也有必要去發掘自己的想像力，為成功的騰飛安上一雙有力的翅膀。
福爾摩斯緣何漂洋過海
想像是對自己已有知識與經驗的再加工。任何想像都離不開知識與經驗這個基礎。
知識與經驗太少，想像就難以豐富；沒有知識與經驗的想像力，隻能是毫無根據的空想，或者是漫無邊際的胡思亂想。
隻有紮根在知識與經驗的基石上，才能閃耀出思想的火花，而且經驗越豐富，知識越淵博，想像力也就越豐富，思路也就越開闊。
科學上的創造、技術上的創新，藝術上的創作都是在豐富的知識與經驗的基礎上，通過創造性想像獲得成功的。
近百年來，偵探家福爾摩斯的名字漂洋過海，響遍全球。案情錯綜複雜，凶手狡猾隱蔽，而隻要學識淵博、足智多謀的福爾摩斯一出現必能將罪犯繩之以法。
福爾摩斯高超絕倫的偵探藝術，使人幾乎忘了他是個小說中虛構的人物。
構思這麽多奇特的偵探故事，描寫各具特色的眾多人物，需要廣博的知識。
而小說的作者，被稱為世界偵探小說之父的柯南道爾，對醫學、化學、法律、心理學都作過精深的研究。
應該說福爾摩斯的知識範圍，在一定程度上反映了柯南道爾的知識麵。
福爾摩斯如果沒有如此廣博的知識，即使他渾身是膽，也難以創造那麽多驚人的奇跡；而柯南道爾如果沒有如此廣博的知識，縱然他幻想如雲，也難以塑造出福爾摩斯這麽一個栩栩如生的偵探家形象。
為了豐富自己的知識與經驗，首先要開闊視野，多見廣識。
比如旅行、遊覽、調查、參觀等都可以擴大對自然界和人類社會各種現象的認識，從而擴大豐富自己的知識與經驗。
其次還要多讀書，使自己成為一個學識淵博之人。
1979年，諾貝爾物理獎的獲得者格拉索在大學裏曾選修過音樂、東亞曆史、電焊等。他認為學這些與專業不相關的知識，對他搞物理研究有很大啟發。
格拉索說：“往往有許多物理問題的解答，並不在物理範圍之內，涉獵各方麵的學問，可以提供開闊的思路，如多看看小說，有空去逛逛動物園也會有好處。可以提高想像力。這和理解力與記憶力同等重要。”
知識與經驗是想像的基礎，但並不意味著想像的豐富程度與知識經驗成正比。
缺乏獨立性的人，會人雲亦雲，因循守舊，他所學的東西不會促進想像，反而壓抑想像力，成為創造的絆腳石。
因此我們在聚集知識與經驗的時候，不能原封不動地接受，而應真正做到心領神會，使之成為自己思想的一部分，為我所用，為自己的想像服務。
人是一種好奇的動物
人是一種好奇的動物。從人誕生之日起，人就在好奇心的驅使下，不斷認識自然，改造自然。
到如今，人類已經掌握了大自然有關風、雲、雷、電、雨雪、冰霜等許許多多的奧秘，而人類依舊在不斷好奇地向更遠更深的地方探索。
在這個過程中，人的好奇心賦予了人們無窮的想像力，而人又利用著想像，滿足著自己的好奇。
好奇心是發揮想像力的起點，是想像展翅飛翔的催化劑。
兒童想像力豐富，是因為他們初來世界，因而總是對周圍的一切都感到好奇。
周圍的事物吸引著他們，也激發著他們探索和求知的。
有些科學家一生都始終保持著強烈的好奇心，使他們創造性的想像能力不斷發展，在科學上屢屢做出新成就。
能夠像鳥兒一樣飛上天空一直是人們千百年來的渴望，美國人萊特兄弟在1903年用自己發明的飛機飛上藍天，實現了人類這一偉大的夢想。
在童年時代，他們就充滿著飛翔的幻想，父親給他們買過一架玩具飛機，這架玩具飛機，他們玩得如醉如癡，也引起了他們對飛翔的好奇心。
兄弟倆經常對著它研究、討論幻想著將來長大了，要做一架真正的大飛機。
從此，對飛翔的好奇開始成為他們生活的一部分。他們常常在一座偏僻的荒山上，仰臥岩石之主，目不轉睛地望著天空中飛翔的雄鷹，仔細觀察它們怎樣起飛，怎樣盤旋，怎樣撲向獵物，怎樣直入雲霄。
他們看得那麽入迷，直到天黑了，才揉揉疲憊的雙眼，踏上回家的路。
就這樣，兄弟倆對飛翔的好奇激發起對飛翔的幻想，而好奇又使得他們為實現自己的幻想而努力。
從某種意義上說，任何一項有價值的科技成果，其實都是由於好奇心而產生一個新的創意或理論框架，然後用實證使其成為一個有意義的科技成果，這是科技進步的一個基本原則。
好奇心是想像和創造的起點，因此要保持與發展人與生俱來的好奇心。
愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦，我隻有強烈的好奇心。”
強烈的好奇心對一切人才的成功都非常重要，要保持發展好奇心，就要提倡遇事多問幾個為什麽，使大腦的想像力能不斷地運轉。
感時花濺淚，恨別鳥驚心
杜甫有詩言：感時花濺淚，恨別鳥驚心。一種很淒涼的心情驅使他寫出很感傷的句子，他的想像也受到這種淒涼心情的感染。
想像與一個人情緒密切相關。
情緒可以刺激影響想像，豐富的情感有利於產生豐富的想像力，這是因為人的思維活動受到情緒與情感的調節，如詩人、作家、音樂家、畫家、演員就是在飽含強烈情緒的激發下想像力得以高度發揮，為我們創造出一個個逼真的藝術形象，留下一份份美妙的藝術財產。