第30章 孝親尊師 謙卑受教

一位老師會希望傳道給誰?必定是對老師有誠敬、謙恭態度的學生。從本經第一句話“仲尼居,曾子侍”,這個“侍”,我們可以想像一幅圖畫:曾子畢恭畢敬,侍奉在夫子旁邊,從對老師隨時聽候命令的這種恭謹、謙敬的態度,就知道他一定能夠傳承夫子之道。對老師恭敬就是對道恭敬,所謂尊師重道。曾子為什麽能這麽尊師?因為他是孝子,所以師道是建立在孝道的基礎上的。古代的聖賢學問都是師道,儒、釋、道三家都是師道。師道,現代講就是教育,不是宗教。教育,師道,要建立在孝道基礎上。《孝經》是根本的經典,儒、釋、道三家都以孝為根基。

二、至德要道教之由生

經文:【子曰:“先王有至德要道,以順天下,民用和睦,上下無怨。汝知之乎?”曾子避席曰:“參不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。複坐,吾語汝。”】

孔老夫子首先發問,可見得這部《孝經》是無問自說的。為什麽孔老夫子不等學生提問他自己先說?因為這個道理太深妙了,學生可能問不出來,所以孔老夫子就自己先提出來了。