正文_第21章 陪讀

這是一節有意義的物理課。

通過這節課,我想很多同學都記住了什麽叫作摩擦生熱。很多同學開始以為我會擾亂課堂,因為我已經不止一次的擾亂課堂了。但是這一次我沒有,反倒我讓很多同學都記住了這個知識點,並且永生難忘。薄濤恐怕也無法忘記這一節課,因為成績非常好的他,萬萬沒有想到會被老師說成是“死啃書本”。

我想這也是張化冰心裏對薄濤的唯一評價。

從這一節課,我也看出來,向丹琴喜歡薄濤,而且喜歡得很深很深,她默默學習又想在適當機會突顯自己的性格讓她自己對這一次的行為感到愧疚,因為她當場讓自己喜歡的男生毫無顏麵,我看得出來,也感受得到。

向丹琴從她說完那段話之後一直都沒有說話,這位內向又剛強的女生給了我太深的印象了。甚至我都開始理解他為什麽那麽喜歡薄濤。

成績優秀的薄濤在各方麵都有足夠吸引向丹琴注意的地方,他不但成績好,體育也不錯,雖然不能和體育班的同學比,但他的體質可以說是在文華化生裏比較突出的。

滿身都散有荷爾蒙氣息的薄濤恐怕已經征服了向丹琴的少女之心。回想起當初我和向丹琴傳的紙條和她對我說的話,原來那些話並不是一個承諾,而是一個推辭。

我現在想想都覺得可笑。

陸千羽啊陸千羽,你怎麽那麽笨呢?!

我笑了。

張化冰的下半節課在一片祥和的氣氛中快要結束,當下課鈴聲響起來的時候,張化冰收拾了一下手中的教科書,然後意味深長的說:“人是感性的又是理性的,人是有辨別能力有時候又是衝動的,人都是有錯誤的,並不是每個人的錯誤都隻犯一次,也不是每個人永遠都不會犯錯誤,不管是犯錯誤還是不犯錯誤,我們都要想方法去原諒然後幫其改正錯誤,不能一味的批評,就像這學習一樣,每個人的方法不一樣,隻要能夠學到自己想學的東西和追求到自己想要追求的正確的目標,那麽就都是正確的。書本上的東西都死的,而人是活的,希望你們能夠理解我說的話。陸千羽,你跟我出來一下。”

張化冰說完這番話之後,誰都知道這話是誰給誰聽的,當然了,我們聽著也覺得受益菲淺,但是在薄濤的耳朵裏卻是另一番滋味了,個中滋味究竟如何,恐怕隻有薄濤一個人才能明白。

我走出了教室,在教室的後麵追上了張化冰老師,一見到我,張化冰一伸手:“給支煙抽抽。”

我一愣,隨即笑道:“老張同誌,你自個的煙呢?”說著話,我從口袋裏摸出煙來,悄悄的塞給他兩支。

“那天和你在一起吹牛,抽多了,被我媳婦罰得我一天隻能抽半盒,我那點存糧早就沒了……一支就夠了一支就夠了。”張化冰點上煙猛吸了兩口,舒坦地說道,“你別抽啊,小心讓安老師抓到你收拾你!要抽到廁所抽去,我走了啊,閑得沒事來我小商店裏喝茶。”

我詫異的問:“老張同誌,你叫我出來不會就光要煙吧?”

“怎麽了?”張化冰奇怪的說,“不行啊?老師向學生要支煙,有什麽不對嗎?”

“對……沒什麽不對……”我幹笑著說,“要不都給你得了。”

張化冰一擺手:“你別害我,我家媳婦厲害著呢!”說完,張化冰叼著煙哼著小曲走了。

我突然從張化冰的身上看到了一個怕媳婦的男人的形象,但這種形象是那麽的貼近生活。我也從他的身上看到了一個小市民的形象,同樣是那麽的深刻。

就是他,一個普普通通的物理老師,一位普普通通的政教處主任,卻給了我一個不可磨滅的導師形象,他雖然算不上是一名傳統意義上的老師,但是他卻深得學生們的心,他的課我雖然也逃過,但是他講課的時候,同學們都喜歡聽。我想這就是一位老師應該做到的吧。

下一節課是數學,修誌老師的。

我剛回到教室,上課鈴還沒響,卻看到安詩情滿頭大汗的坐在千百林的旁邊和她聊著天,我一愣,趕緊要溜走,卻別安詩情看到了,她立即叫住我:“回來,幹什麽去?”

我想溜走的心也沒有了,站在教室的窗戶外麵對安詩情說:“安老師,我上廁所。”

“不許去抽煙!”安詩情立即說。

我連忙搖頭:“我不抽煙啊,我本來就不是抽煙的孩子。千百林,你說是吧?”

千百林笑著說道:“對,你不是抽煙的孩子,你就是個煙囪。”

王猛在後麵跟著起哄:“安老師,陸千羽今天沒逃課,我證明。”

安詩情沒好氣的看著王猛說:“沒你的事,你也別跟著他一起學。”

王猛立即說道:“沒有啊,我也是不抽煙的好孩子。”

千百林說道:“嗯嗯,你們都是不抽煙的好孩子,可好嘍!”

安詩情說:“你回來,哪都別去,就在這裏坐著。”

我隻好回到了教室坐在了向丹琴的旁邊,這時,上課鈴聲響起來了,修誌也走到了教室,但是安詩情卻沒有離開教室的意思,而是拿著一本數學書提著凳子坐在了我的旁邊,然後對我說:“以後上課,我都坐在這裏。”

“陪讀啊?!”

安詩情小聲說:“別說話了,上課了!”

當修誌走進教室的時候,說了幾句開場白,這才發現安詩情也坐在教室裏,頓時堆滿了笑臉說:“安老師也在呀,同學們,今天安老師來聽課,大家鼓掌!”

“行了,講你的課吧!”我打斷了修誌的諂媚,“別整這些虛的!”

修誌本想獻殷勤的舉動被我打斷了,頓時黑著臉說:“陸千羽,你不是被開除了嗎?怎麽還在這裏?我們這裏不歡迎你,你出去!”

我剛要起身離開,安詩情按住了我,向丹琴也拉著我的衣角。

安詩情說:“修老師,他是被我留在這裏的,我今天也

在這裏聽課,你不介意吧?”

修誌苦著臉,他知道安詩情是通過話語裏的連帶關係把我也帶了進去,他要說介意,那就是介意安詩情也在這裏聽課了,那他絕對不會說介意,追了安詩情那麽久,連安詩情的衣角都沒碰到,這時候再掃了安詩情的興致,那是修誌萬萬不想去做的。可要說不介意,那就也不介意我在這裏聽課了,一時間,修誌被憋的滿臉通紅,活像是個猴屁股。

“上課吧,謝謝。”安詩情冷漠的說了句,然後白了我一眼小聲的說,“怎麽,還想跑?”

“沒有啊!”我擠出一絲笑容說,“我就是憋尿憋的!”

正說著,另外一邊的王猛遞過來一個礦泉水瓶子,也不管安詩情能不能明白是什麽意思,就對我說:“陸五殺同誌,拿這個暫時對付一下,嘿嘿!”

“滾!”我怒罵他一句。

修誌在台上見我在說話,又見安詩情就坐在我旁邊,也不好說也不好罵,隻好忍著氣開始講課。

而我看了一眼安詩情,又看了一眼根本就不說話而是認真聽講的向丹琴,頓時感覺像是肉夾饃一樣被包圍了起來,前幾日那逍遙自在來去自如的我此時成了關在籠子裏的小鳥,想飛都飛不出去了。

數學課又叫催眠課,特別是對我這種連一句話都聽不進去的學生來,簡直是一種折磨,尤其是講到那些函數的時候,我更是一個頭兩個大。

上課還沒有五分鍾,一股濃濃的困意襲來,我頓時感覺上眼皮和下眼皮就要打架了,卻被安詩情用什麽尖銳的東西紮在了我的腿上,我一驚,立即清醒了許多,仔細一看,安詩情手裏拿著個別針,隨時準備紮我。

“我說你不用那麽恨吧?這是謀害親夫!”我小聲的說。

安詩情偷偷的看了一眼向丹琴,確定她沒有聽到後,拿著別針對著我的腿比劃了一下,示意我不要講話認真聽課。

這課我哪能聽得進去,我感覺我要瘋了。

“要不這樣,你讓我睡一會,醒了之後我保證精神百倍。”

安詩情杏眼圓瞪:“沒門!”

姑奶奶,你繞了我吧,好困啊!

向丹琴在一旁似乎見我快要頂不住了,摸出一盒風油精遞給我說:“抹一抹,效果好很多的。”

“不要講話!!”

當向丹琴小聲的說著話把風油精交給我的時候,修誌終於抓到了我之外的同學說話的把柄,立即怒吼道:“上課呢,講什麽講?你講還是我講?!”

向丹琴頓時委屈的看了看我,然後趴著不說話了。安詩情看著向丹琴,然後寫了張紙條遞了過去,我看了看,上麵寫著幾句安慰的話。

安詩情在寫小紙條的時候,把別針放在了桌子上,我一見,立即拿過去,二話不說對著安詩情就紮了過去……

“啊!”

毫無準備的安詩情突然大叫一聲,然後捂住右胸,麵紅耳赤的瞪著我……

(本章完)