第19章 霸氣外露

第十九章 霸氣外露

第二天中午，李誌平早早地在食堂吃完飯，和程玉山他們到學校籃球場占好位置。李誌平拿著球拍了拍，又順手投了幾個籃，感覺還行，比自己想象的要好的多。雖然以前隻玩過幾回，但是玄黃功德訣可不是白練的，那身體素質和協調性都是杠杠的。

正在這時，陳大軍帶著他們初三。一班的隊員又來了。看到程玉山他們又來打球，直接走了過來，指著程玉山的鼻子很囂張地說：“你們怎麽又來了，球打的爛就不要出來丟人現眼了，趕快讓地方！。”

李誌平走上跟前，把陳大軍的手指推到一邊，笑嗬嗬的說：“昨天是讓著你們，怕你們輸了丟不起人。今天我來教訓教訓你們，讓你們知道天有多高、地有多厚！”

陳大軍一看，這小子還挺狂呀：“你算老幾？就你這小個兒也敢和我狂。那咱們就再比一場，看看到底誰厲害。”

說比就比，兩隊這就上場了。程玉山雖然擔心還會輸球，但是班長都出麵了，不管輸多少自己也得硬著頭皮上了。

由於沒有裁判，由兩隊隊長猜拳決定誰先要球。猜拳的時候程玉山贏了，由初一。一班發球。這邊由程玉山發球，先發給了後衛賈小強。賈小強帶球往前突，剛過中線不遠，對方的後衛就衝了上來，賈小強連忙往外傳球，可是球的路線不太好，被對方直接給斷了，對方帶球就往前跑，眼看快到籃下了，拿球就想上籃。可是一抬手，球卻沒了。

原來，李誌平是替腳扭傷的朱大剛當前鋒，可是沒等到接球，球就被斷了。李誌平十分惱怒，撒腿就往回追，幾個跨步就追上對方，一把就把球給掏了回來。看到賈小強還在對方半場發愣，直接就把球傳了過去。這時，對方隊員已經全都殺到這邊場地來了，隻有賈小強自己在那邊場地。賈小強帶球向前跑了幾步，直接來了一個三步籃，球進了，2:0。

陳大軍覺得這隻是一個失誤，讓李誌平碰巧把球斷了。接著發球，再打。這回該李誌平他們防守了，對方將球帶到前場，傳了幾次，陳大軍拿球後衝到李誌平麵前，仗著身高優勢，直接起跳投籃。李誌平輕輕躍起，就是一個大帽，把球扇了出去。主要是李誌平不敢使勁跳，一使勁人就從對方腦袋上跳過去了，那就不是蓋帽了。接著李誌平就往前衝，追到前場把球給追上了，帶球來到籃下，剛想來個扣籃。又一想，不行，自己不到一米七就能扣籃，也有點太驚世駭俗了，還是投籃吧。可惜李誌平投籃的基本功真不怎麽樣，第一次投籃，沒進；自己搶籃板，再投，又沒進；再自己搶籃板，這時陳大軍已經追回來了。李誌平帶球轉身，又投，球進了，4:0。陳大軍這個氣呀，我好不容易追回來了，你都兩投不進了，第三投卻進了，這不是逗我玩嗎。

陳大軍還真就不信這個邪。他可是校隊的主力中鋒，在學校從來沒有吃過這麽大的虧，讓一個比自己矮十多公分的人給扇了一個大帽，還被戲耍了一回。這回陳大軍還是要從李誌平這裏突破，準備再來一個跳投，找回臉麵。可惜天不從人願，想在李誌平麵前投籃，不被蓋帽的可能性是零。這個球又被李誌平給帽了下來，追到前場繼續拿球，帶球小跑到籃下，投籃，這次直接進了，6:0。

這回陳大軍可學乖了。他這回不直接跳投了，要來球後準備背身單打李誌平，到籃下再勾手投籃。可是，他想依靠身高和體重的優勢把李誌平頂開的願望又落空了，頂了好幾下居然沒有頂動。賈小強卻乘機衝了過來，一把將球給偷走了，直接傳給了程玉山。程玉山帶球跑到前場，來了一個三步籃，球進了，8:0。

這回，初三。一班可真的認真起來了。他們小心帶球過了前場，傳球時都是躲著李誌平，一個一米八的大個在江小明這裏突破上籃，球進了，8:2。

就這樣，你來我往，比分交替上升，但是李誌平進攻時沒有人能防得住，雖然投籃命中率不高，但是他籃板特別厲害，主要是跑得快、跳得高，有時自己投不進，追上去就來個空中二次補籃，防守隊員隻能幹瞅著，一點辦法也沒有。

對方有一個身高一米八的想玩點陰的，用身體把李誌平撞傷，可是撞是撞上了，李誌平沒事，他卻摔了個大跟頭，還把腳扭了，隻好一瘸一拐地下場換人了。

對方主力傷了一個，李誌平這邊已經占據優勢，越戰越勇。打了20分鍾，上半場結束，李誌平他們以24:6大比分領先。這個時候，場邊的啦啦隊已經把嗓子都快喊啞了，手都拍的通紅。林麗穎也在場邊觀戰，看到半場結束了，就跑過來拿出手帕給李誌平擦汗，惹來了同學們的一片哄笑聲。

下半場易地再戰，李誌平一到前場就有人包夾。雖然剩下三個人防程玉山他們四人，但是有身高等方麵優勢，得分就不那麽容易了。

李誌平一看不行，得改變打法。反正我力氣大，不如投三分球試試。這回，李誌平在三分線一米多遠處拿球，沒等對方隊員過來包夾，直接出手投籃，方向很正，但是力氣太大了，籃球居然從籃板上麵直接飛過去了。看來我們李誌平同學的力量控製的不是很好。

下一個回合，李誌平又是從三分線一米多遠處拿球，這回他沒有往前帶球，而是又退了一米多遠，手上又稍微減了一點力量，出手投籃，進了，超遠三分。

這下李誌平可是找到感覺了，隻要過了中線，接球就投，命中率80%多。對方可真的慌了，這可咋防呀，包夾戰術也不好使呀。從試手那個算起，一共投了6計三分，直接進了5個，這就是15分啊。雖然對方也投進了2個球得了4分，但是李誌平5計三分一下子就把對方打蒙了，不到5分鍾又輸了11分，比分變成了39:10。

初三。一班的球員是越打越泄氣，最後直接就棄械投降了。這些初中生打球都是業餘的，既沒有裁判，也沒有時間限製，說打就打，說散就散。

這回程玉山他們可揚眉吐氣了，來到陳大軍他們麵前，說：“怎麽樣，這回你們服不服，是不是再見到我們也要躲著走。”陳大軍氣得滿臉通紅，說：“好，躲著就躲著。”

這時，李誌平把話接了過來，說：“沒有必要這樣，我們打球本來就是為了鍛煉身體，娛樂一下，何必弄成這樣呢。以後大家都是朋友，沒有就在球場上練一下，輸贏無所謂了。”

聽李誌平這樣一說，程玉山他們也不再擠兌人了，陳大軍很是感激，說：“好，那我們以後就是朋友！還可以一起打球，我還要和你學習一下投三分的技術。”

李誌平笑了笑說：“我這投三分的技術你們還真不好學，我主要是力氣大，投得遠，你們先把力氣練好了再說吧。”

一場球場風波被李誌平輕易的化解了。

當天晚上，根據小塔的反饋，打了一場籃球，居然收獲了幾點功德值。一方麵是李誌平幫助了程玉山他們，讓他們恢複了士氣，不論是對今後打球、學習和生活，都有一些長遠的促進作用，隻是獲得的功德值很少。而從陳大軍他們身上獲得的功德值反倒是多了一點，原來是自己最後的寬宏大量獲得了他們的尊敬，沒有讓陳大軍他們太丟麵子，並教會了別人學會寬容。

教育了別人，反而成就了自己的功德。這讓李誌平對如何做人有了更深的理解。