第十一章：你是魔術師嗎——經營你的創造力
我們沒有理由低估突發奇想對於成功的重要。也許有的人成功的想法來自書籍，來自他人的介紹，來自對現狀縝密的思索，來自對目標鍥而不舍的追求。但是，靈感卻來自你的心靈深處。
我們每個人都可能成為具有創新能力的人，關鍵是看我們有沒有創新的觀念和意識，能否掌握創新的思維方法和運用創新的基本技法。
1、告訴你什麽是真正的創造力
最近總有一個名詞經常出現在大家的視野之中——創造力。其實什麽是創造力，創造力僅僅是貝爾發明電話的思維、愛迪生發明電燈的靈感嗎？如若不是，那又是什麽呢？先讓我們來看下麵一個例子：
邁克·威爾弗利是威爾弗利家庭公司---一家生產和供應采礦和化學工業使用的工業唧筒的國際公司---第四代首席執行主管。
他的辦公室有會議區、會客區和工作區，全部都堆放著整齊的文件，可以隨時翻閱。文件都不是亂堆亂放的，而是碼得整齊雅致——這些都和很多辦公室類似，但是在角落裏有一個特別之處：在一塊四英尺見方的厚塑料板上，擺放著機械唧筒的金屬部件，六七塊部件並排擺著，非常幹淨，就跟你可能在機械師車間角落裏看到的一樣。
當有人好奇地問起時，他解釋說：“我們出售的產品就是由這些部件構成的，我每天都 要看幾塊，我經常問自己，我們如何進一步改善這些設備?是否可以把它們做得更小一些?是否可以用別的材料?由於我們經常看到這些部件，所以它們始終在我心裏，我雖然不是工程師，但公司是由我主管的。”
所謂創新或想象力，並不僅僅是設想出一種新產品或新的服務項目，或者對傳統方法的更新，它是指用一種不同的方法表達自己的意思，用一種新方式處理老問題。更重要的是，邁克·威爾弗利還用自身的成功經驗告訴我們，“想象力比知識更重要”，就算是在我們自身缺乏直接的發明創造的能力的時候，也要使自己保持創新的想象力，時刻保持對高素質人才的吸引力，使他們亦步亦趨，從而使自己的企業或者部門保持旺盛的創造力思維。
2 創造力概念的闡釋
人類社會任何創造性成果，都是通過人們的創造力與創造性實踐而得到的。沒有人的創造力的作用就不可能產生新原理、新材料、新技術、新產品。
思維，是人腦對客觀事物的間接的概括的反映，它所反映的是客觀事物共同的本質的特 征和內在聯係。所謂間接的反映，就是通過其他事物的媒介來認識客觀事物，即借助於已有的知識經驗，間接地去理解和把握那些沒直接感知過的或根本不能感知到的事物。醫生通過查顏觀色、診斷疾病，就是間接反映。所謂概括的反映，就是依據對事物規律性的認識，把同一類事物的共同特征，本質特征抽引出來，加以概括。早晨起來，見到地麵濕了，知道夜間下雨了，這屬於概括反映。根據已有的知識材料，經過加工後作出的結論或認識的活動，就是思維活動。思維過程是以概括、判斷、推理等形式反映客觀的能動過程。思維是認識的高級階段，或認識的理性階段。
創造力是指有創見的思維，即通過思維不僅能揭示事物的本質，而且能在此基礎上提供新穎的、前所未有的具有社會價值產物的思維活動。也就是，在現有材料的基礎上，進行想象、推理、再創造，解決前人未解決的問題。例如，新的政策的提出，新的理論觀點的形成，新產品的設計，工藝的改革，技術革新與發明，科學中的新發現和新創建，文學藝 術作品的創作等，都是不同實踐領域中創造性思維活動。
創造力是一般思維的基礎上發展起來的，是思維活動中最有價值和最積極的形式，是人類揭示事物本質的規律，獲取新知識、新能力的有效手段。創造力是人類思維的精華。
3 創造力的實質
創造力的實質是選擇、突破和重新建構三者的統一。
①選擇
所謂選擇就是充分地思考，讓各方麵的問題都充分展示出來，從而舍棄思維過程中那些不必要的部分。這種選擇包括紛繁複雜的材料的選擇，也包括對可行性方案的選擇。當然，任何思維活動都具有無意識的選擇功能，很多無價值的聯係無需分析判斷就會被淘汰掉，而創造力特別強調有意識的選擇。富有創造力的人，常在提出問題之初，就用較多的時間去思考、去選擇，而較少創造力的人則往往傾向於馬上就行動。前者由於有了正確的選擇，往往能在創造力發揮作用的後半段超過前者。選擇的重要性，首先在於選擇是創造力得以開展的第一要素。隻有選擇了有價值的、符合需要的、與當前活動相一致的信息，才能有效地進行創造性思維，發揮創造力的作用。其次，選擇是創造力各個環節上的製約因素。創造力發揮作用的過程中分析與綜合貫穿著始終。
選擇不是盲目的，選擇的目的在於突破，沒有突破的選擇，不是創造性思維過程中的選 擇。
②突破
突破是對現在秩序的否定，同時是對新秩序的呼喚。突破的關鍵是一個“新”字，是新的假設、新的方案、新的思想、新的理論、新的成果的誕生和問世。突破的含義是多方麵的，包括對一般性思維之常規慣例的突破，對陳舊的觀念和理論之局限性的突破，對當前的事物運動之固定秩序的突破，對未知王國外圍的層層阻礙的突破。
③重新建構
重新建構就是有效地抓住新的質，建築起新的思維支架，迅速擴充新的價值領域，完善和充實新的思想體係，為理論的發展奠定新的根基。
選擇和突破是重新建構的基礎，重新建構是選擇和突破的主導。選擇、突破和重新建構 三者並沒有絕對的界限，往往是相互滲透的分析。
4 創造力的特點
創造力不同於其他一般思維，它有其自身的特點：
①創見性
創造力所要解決的問題，沒有現成的答案，不能用常規、傳統的方式加以解決，它要求重新組織觀念，以便產生具有創見性的新穎、獨特的結果。毛澤東同誌把馬列主義基本原理與中國革命實際相結合，提出的農村包圍城市的戰略，就是一種獨創。
具有創見性的人，不迷信、不盲從，較為輕視已有的程式、權威、見解，甚至於公認的 結論，不滿足現成的方法和答案，善於找到自己的方法和答案，並且表現出果斷、堅定、自 信等特征。
具有創見的人，在困難麵前很少憂慮，有較強的克服困難的意誌和自我犧牲的精神。不 怕困難，聰明果斷。有創見性的表現，是創見性賴以發展的重要支柱。
②靈活性
靈活性反映思維能否隨機應變、變化多端、舉一反三、觸類旁通的能力。
具有靈活性的人，不易受思維定勢的束縛，因而能提出不同風俗的新觀念。這種人善於 組織多方麵的知識和事實，根據事物變化的具體情況，及時地提出各種不同的思想、假設、 辦法和，並能很快的糾正自己的思想，改變自己的看法，調整自己的認識。
具有靈活性的人，其思維活動經常處於“見異思遷”的狀態，就是不拘泥、不守舊，但 又恪守自己發展的認識係統。
③流暢性
流暢性反映思維對問題的刺激能否流暢地作出反應的能力。
流暢性是思維的一種狀態，是創造性思維成長的搖籃。沒有流暢性便沒有創造性思維。 流暢是認識、觀念、方法以及對事物的表達按照各自發展的順序，結合情境的需求進行遷徙、
跳躍、滑動和聯係的過程。
④突發性
創造性思維在時間上往往是突然產生某個突破，表現了一個非邏輯性的品質。表麵上看 來，它是違反常規的，使人感到不可思議，有時使本人感到愕然。實際上它是長期量變基礎
上的質的飛躍。創造性思維的突發性，或者是長期構思醞釀後的自然爆發，或者有由某一偶 然因素啟發後的觸發，它在時間’上往往是極短的。
⑤連續性
連續性是創造性思維的耐力的持續力的量度。連續性在創造過程中的作用是，在思維連 結點的突破中，為流暢性提供了持續力，沒有連續點的突破，思維就可能中斷。沒有連接點
的創造，就沒有完整的創造物可言。有時某個目標的選擇可能是創造性的，但因沒有相應的 方法去完成目標，這個目標可能失去“創造”的意義；或者方法是創造性的，但因受到過程 設計的非係統化，忽略了過程中的反應涉及的某些重要因素，從而使目標的創造性和方法的 創造性完全失去了存在的意義。隻有連續性才能為創造性思維“拾遺補闕”。
⑥整體性
整體性說明的是空間上的概括性和綜合性，是創造性思維成果迅速擴大和展開，在整個 麵貌上帶來價值的更新。思維效果的整體性是創造性思維的根本。
傳統的邏輯思維比較注重分析，注意細節的邏輯推理。而創造性思維在這裏則是以量的 模糊擴大換來整體質的改觀。如果在整體上不能實現，重新建構也就失去了意義。隻滿足於
斤斤計較的局部的更新，不可能獲得真正的創造；就是有了一些創造，也會被舊的整體所淹 沒。
5 “線”上的創造力
有“點”就有“線”，在明確了幾個基本點之後，我們試圖把他們串起來，形成一條線。而這條線實際上就是創造力作用下的思維過程。
創造力的關鍵就是要開創新觀念。而觀念創新則是以思維成果是否具有突破性、真理性和價值性作為檢驗標準的。其次是躍遷性，即思維因素的溝通、融合等，從量變到達質 變——“突破”，即獨創與開拓。
在創新的過程中，新觀念和新假設的產生往往帶有突破性。我們通常把科學家和藝術家 在創造過程中達到**階段出現的這種富有創造性的心理狀態叫做靈感，靈感一方麵是高度 的效率，另一方麵則是人的全部高度積累的精神力量。——正是基於這一點。我們視創新為一種藝術，它是經營者智慧、才能、膽略、經驗的綜合反映，是一種充滿靈感和魅力的創造活動。靈感與創造力和對思維方式的不斷變革相聯係，以創造者對解決問題的方法的不斷探索為前提，它是創造者孜孜以求、長期傾心思考的結果。當一個人專心致誌的時候，這個問題就纏繞在他們的腦子裏，揮之不去，驅之不散，成了夢寐以求的懸念，他的大腦皮層就會建立起來一個相應的優勢區，把過去掌握的全部知識緊急動員起來，使智力活動達到**，一旦受到某種刺激，就會像打開電鈕一樣，全部線路突然貫通，立刻大放光明。可以說，熱烈而頑強地堅持用創造力去解決問題，是產生靈感的前提。
觀念創新更直接地表現為一種創造力作用下的思維活動。而這種思維過程就是大腦皮層神經元之間不斷建立新的聯係，神經元突觸不斷延伸的過程。這種聯係的不斷建立，需要經營者大腦經常保持一定的緊張程度，形成相應的優勢興奮中心，才能保證創造性思維的正常運行。創造力作用下的思維活動是看不見，摸不著的東西，其積極性的發揮如何是無法用直觀標準衡量的，這就決定了它也必須依靠我們通過“一定方式”來達到：
其一是需要有“感覺”。我們並不能靠找尋而得到創新的觀念；但是如果我們不去感受它們，它們也不會來到。新穎獨創的觀念就如同歌德說的那樣，“像一位陌生的客人”來到思想者身邊，感受“包括脫離日常關心的事物，不要抱有特別的期望而要留心於新出現的念頭”。感受性還要求思想意識時刻保持警覺，對問題具有綜合概括的敏感性是具備創造力的一個先決條件。
其二是需要“立體”化的思考，在思維上表現為變通性、獨特性和流暢性。吉爾福特又把它稱為發散思維的“三維度”。所謂變通，指具有創造邊的人，其思考變化多端，能舉一反三，觸類旁通，不易受思維定勢和傳統的束縛，因而能提出不同凡響的新觀念。所謂獨特，是指創新者對事物有超乎尋常的獨特見解。這種能力表現出對現有規範的突破，或對平常視角的超越。而流暢，則是指創新者心智活動少阻滯、多流暢，能靈活地變換角度，從而產生新思路。
其三是需要“綜合”，即善於選取前人智慧寶庫中的精華，通過巧妙結合，形成新的成果。把大量的概念、事實和觀念材料結合在一起，對所占有的材料進行深入分析，把握其個性特點，然後從這些特點中抽取出事物的規律。有人曾經稱讚愛迪生是個獨一無二的天才。他搖頭說：“事實上，我不過是塊好的海綿，能吸收觀念，並加以利用。我的大部分點子，是來自那些擁有技術而不願開發的人。
6、創造力的心理建構
（1）信心與自我認識
信心是一切行為成功的前提。所謂信心，狹義地說，是一個人對自己的現況要有信心，倘若缺乏信心，絕不可能有創新精神。廣義地說，對上司、部屬、周圍的人，都要有信心，才可以放心去做應該做的事。
在談到信心的同時，我們必須要提出另外一個關鍵是理念，那就是清晰的自我認識。信心並不是盲目自大與樂觀，而是建立在充分的自我認知道基礎之上。假設自己比別人笨，如果想在激烈的競爭當中出人頭地，必須比別人先跑(先跑是將要做的事先作好準備，而不是偷機取巧的偷跑)，必須花更多的時間去準備，而且必須把時間作有計劃的分配，有效率的組合。期望有一天當不確定之變數發生時，能降低錯誤決策發生的比率。假設自己沒有別人的那麽良好的機遇，我們不要告訴自己，過去可以先跑，但現在的製度不能了，不公平，所以我也要偷跑或者把對手重新拉回來和我一起跑，我們隻能去尋找新的方法去跑得更快，比如換一雙合腳的鞋。
（2）寬容與上下的理念
寬容是人際關係的基石，也是一切“再出發”的原動力。一個有創新精神的主管應有一顆寬容的心，對過去應該寬容，對周圍的人、周圍的環境，都應該懷著寬容的心。寬容的心“可使一個人心靜如水，蓄意待發，虛懷若穀”，胸懷天下，滿足需求者的需求，所到之處都是雙倍的喜悅。
但寬容絕不是不講原則的寬容，寬容的同時也要有上下的原則。領導是以身作則，由上而下。管理是由下而上，自我管理。具有創新精神的主管除了以身作則，還要自我管理。在公司的大目標之下，他們知道如何確定單位目標，並主動積極地去完成；他們知道並主動激勵部屬自我管理，並管理上司。
（3）堅持與選擇的理念
堅持，也是的創造力的力量源泉。一個人如果沒有堅持，就很難湧現出創造性思維鍥而舍把抱定“想幹什麽”、“想搞出點什麽”的誌向和明確的目標，它最終會成功強勁的動力，乃至源源不斷地湧現出完成其抱負所需要的，逾越壁壘所需要的獨特的思想。
但堅持之中又涉及到一個選擇的問題。堅持應該是對遠大的目標的堅持，但更重要的是對明確目標的堅持：鬆下幸之助(鬆下電器創始人)看到他的姐姐和弟弟爭用一個電燈插口，便想：“能不能找到一種不用爭搶就解決問題的辦法?”從而開發出雙口電燈插口。可見既可以有這種對解決眼前問題的願望，也可以懷有“讓世上遍裝電燈，一片通明”這樣的遠大目標。但在堅持要“變成一個富翁”之前，我們更要做的是堅持去實現在“年內使自己存款達到50萬”的目標。
（4）深入與多層的理念
深入，是對一個問題進行細致周到的考察，得出一個較遠的或者是較科學的判斷。早晨起來看到街道上是濕的，我們不能盲目的就說昨天晚上下雨了，可能是今天早晨才下的，可能是下霧了，可能是空氣中濕度太大。
所以我們必須深入的去研究問題。但在深入研究的同時，我們也要進行多層次的思考。還是來上麵街道是濕的做例，可能是灑水車灑的，可能是附近的人倒的，甚至可能不是水，是路過的運可口可樂的卡車上滑落的一箱可樂造成的。所以具有創新能力的主管碰到問題時，至少有能力按照下列五個層麵來思考，麵對問題，處理問題。
▲問題麵：為技術麵的探討，解決問題，迅速有效地將問題處理掉。
▲原因麵：為真實麵的探討，深入分析、研究，找出問題發生之主因。
▲策略麵：了解問題的起因後，有創業精神的主管應深思解決問題並預防問題再度發生 的策略，防止相同或類似的問題發生。
▲結構麵：找出有效策略後，進一步了解整體結構是否發生什麽問題?是否因為結構性 問題而導致問題的發生?如果是的話，應提出具體的方案，作為全麵性調整之用。
▲價值麵：內在的價值會影響外部的行動，對個人、整個公司及社會價值觀的探討，是 否因為價值觀的改變而引起問題的發生?如果是的話，應徹底分析撿討，確定了解價值觀改
變之趨勢，並建議公司當局作應變之措施。
（5）終點與輪迴的理念
如果0代表隨時歸零，即表示心裏的歸零。100代表目標，0與100相對應，0為100的開始，100為0的目標。100為一個階段的結束，也是另一個階段的開始，是每個人一直在追求的目標。
具有創新精神的人，必須時時有往上發展的進取心，能對本身的職務駕馭自如，且在遊 刃之餘，生動積極地把自己訓練成適合最高職務的人。具有創新精神的主管以實力論英雄， 而非以職位論高低，他會不斷地往更高一層的。和100發展。
如果將上述創造力的心理賦予企業家，那麽他就應具有如下特征：
他能創造出一些新的、與眾不同的事情，並能改造其價值，使經濟資源從生產力低、產 出低的地方轉移到生產力高、產出高的地方，如開拓新市場，招徠新顧客等。
他能標新立異，打破已有的秩序，按新的要求更新組織。
他能將變化視為正常與健康的現象。
他一般不去主動創造變化，而且一直在尋找變化。適應變化，並把變化視為發展的機會。
他不會滿足於眼下的成功，因為那隻是下一個階段的開始。
7、創造力的物質需求
（1）適合的“場”
頭腦在充滿情緒的情況下，創造效果最佳，特別是正麵或是負麵情緒達到一定極端的時候，人們很容易回想生活中“**”或是“低潮”的情緒。 負麵情緒創造壓力，適度的壓力對創造力有利，而且頭腦也有忽略負麵或不愉快情感的強烈傾向。最好是創造一個非正式、幽默和可以自由表達的“場”。正式的商業場合會抑製創造力，你無法想象能夠在一個公司的雞尾酒會上能有多大的發明創造，除非你並沒進入那個“場”，同樣，在太放鬆“場”中，也是不會有什麽創造力的。研究表明，音樂是幫助進入適合的“場”的有效方法，很多正麵情感經驗都設錨在特定歌曲或音調，有些研究聲稱音樂的韻律與我們的脈搏跳動類似，像巴洛克音樂對學習最有用。可以這樣說，是因為音樂使我們放鬆，並幫助我們產生正麵情緒，增進創造力的思考能力。
（2）“吃”出你的創造力
你所吃的食物也會影響頭腦的表現。現在很多資料顯示，健康飲食不隻是為了身體健康，也是為了頭腦敏捷。高碳水化合物的麵包及麥片早餐可能會降低頭腦敏捷度，新鮮水果、低脂優酪乳、魚及堅果都包含對頭腦有益的蛋白質。蛋白質包括需要製造頭腦敏捷及快速思考的神經轉換要素。減少碳水化合物的攝取幾天看看，並注意其影響你思考靈敏度的程度。以水果及優酪乳為早餐一個星期看看，然後比較期間差異。
混合食物變得非常受歡迎，因為這是改善消化及攝取必需的營養，增進全麵體力的方法。假如你要投資時間調整(或是重新安排)你的神經係統能力，考慮腦部的生理及你的身體健康是合理的。市麵上有許多書本能幫助你選擇適當食物。
（3）創造力也需要運動
身體運動與頭腦運動一樣重要，這兩者在同一係統中並互相影響，因此投資時間使其保持良好狀態是合理的。頭腦因為多樣和差異而變得機靈。老年人變得老邁是因為其頭腦停止運動，許多退休機構被視為進入墳墓的大門，因為所做都是例行的工作，一旦學習了每日及每周的例行工作，便永遠喪失了多樣的經驗。好奇的頭腦運動比反應式頭腦運動來得多。然而我們這裏更要強調的是身體的運動。鍛煉可以保持身體良好的狀態，沒有健康的身體，也就沒有了發揮創造力的物質資本。眼睛、脊椎、腰椎和其他一些關節，我們一定要關注，除此之外，每年例行的身體檢查也是十分必要的。
經營能力測試11——你有創造力嗎？
這實際上一個認識自己的問題，讓我們來看看下麵這套測試題：
主試者：美國普林斯頓創造力研究所
測試目標創造力
測試說明
以下是招聘科技人員的一整套測試方法。從中選出的45個問題，看似簡單，隻要按題正確而又坦率地作出你的選擇，5分鍾內就可交卷。請按下麵的標準選擇適合於你的答案。
a=非常同意；b=一般同意；c=無法確定；d=不同意；e=強烈反對。
測試題
1.在學習、工作時總自信是用正確的方法解決問題。
2.如果明知道提出問題沒有希望得到答案而依然提出問題，這是浪費時間。
3.認為解決問題的最好途徑是循序漸進。
4.有時明知自己的有些意見提出之後別人會不感興趣，仍然要提出自己的看法。
5.會花費很多時間考慮別人對自己的看法。
6.認為做一件事主要是自己覺得應該去做，而不是為了贏得別人的讚同。
7.能長時期盯住困難問題不放。
8.有時會對某些事顯得過分熱情。
9.經常在無所事事之時獲得靈感。
10.在解決問題的過程中，分析問題很快，而綜合得到的信息卻很慢。
11.有搜集某些物品的嗜好。
12.幻想是自己許多設想的源泉。
13.如果現在讓自己在醫生的勘察人員兩種職業中任選一種，會選擇前者。
14.在同行麵前比在其他人麵前顯得更為自在。
15.具有高度的美感。
16.直覺的預感對解決問題並不可靠。
17.對提出新的設想比兜售它更感興趣。
18.力圖避免處於對自己可能不利的場合。
19.在評價信息時，著重研究它的來源，而不是內容本身。
20.一個人的自尊遠比別人對他的尊重重要。
21.認為追求盡善美的人是不明智的。
22.喜歡做對人有一定影響的工作。
23.認為做每件事各得其所是很重要的。
24.那些願意考慮“古怪念頭”的人是不切實際的。
25.願在一些新的設想上花時間，即使實際上會毫無收獲。
26.如果思考某一問題的進展停步不前，能很快把自己的思想轉變方向。
27.不願意提出顯得自己無知的問題。
28.轉變誌趣方向的能力比轉向適合自己工作的能力強。
29.不能解決問題往往是由於提錯問題。
30.能經常預計問題的答案。
31.分析失敗原因，這是浪費時間。
32.隻有糊塗的思想家才會求助於隱喻和比擬。
33.在某些工作剛開始時，往往隻能朦朧預感到一些，還不能說出什麽。
34.會經常忘記人的姓名、街道、公路以及小鎮的名字。
35.認為成功之路在於刻苦工作。
36.有約束自己內心衝動的能力。
37.感動自己對事業可以作出很大的貢獻。
38.厭惡那些變化不定和無法預測的事情。
39.在工作中願意和別人一起幹，不喜歡獨闖。
40.許多人之所以煩惱，主要是他們過於認真。
41.經常被問題迷住而不能自拔。
42.能為了最終目標而很快地放棄暫時的收益。
43.如果現在是大學教授，寧可講授一些實際性的課程，而不講理論性的課程。
44.寄希望於直觀性的預感或感覺上的“好”“壞”來逐步解決問題。
45.對人生充滿信心。
測試分析
題號
答案12345678910111213141516171819202122
A-2-2-2+2-2+2+2+2+2-2-2+2-2-2+2-2+2-2-2+2-2-2
B-1-1-1+1-1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1
c0000000000000000000000
d+1+1+1-1+1-1-1-1-1+1+1-1+1+1+1+1+1+1+1-1+1+1
e+2+2+2+2+2-2-2-2+2+2+2-2+2+2-2+2+2+2+2-2+2
題號
答案2324252627282930313233343536373839404142434445
Aa-2-2+2+2-2+2+2-2-2+2+2+2+2-2+2-2-2+2+2+2+2+2+2
Bb-1-1+1+1-1+1+1-1-1+1+1+1+1-1+1-1-1+1+1+1+1+1+1
Cc00000000000000000000000
Dd+1+1+1-1+1+1-1-1+1+1+1-1-1-1+1+1+1-1-1-1-1-1-1
Ee+2+2-2-2+2+2+2+2+2+2-2-2-2+2-2+2+2-2-2-2-2-2-2
測試分析
總分在70-90之間，恭喜你!你非常富有創造力；你的思路非常獨特而且想象豐富，遇到問題能想到很多解決的辦法。你一定被朋友們認為是非常聰明的家夥。
總分在50-69分之間，很不錯，你已超過了平均創造性水平；一般不為生活中的難題嚇倒， 總是能想出解決之道。
總分在30-49分之間，還可以，你已經達到了創造力的平均水平；你具有一般人對事物的正 常反應。
如果得分在10-29分之間，比較糟糕，你低於平均的創造力水平；不過沒關係，隻要加強努 力，就能提高自己的創造性，而你的生活將收益匪淺。
至於如果得分在10分以下，很不幸，你要好好加強改善你的創造力。笨鳥先飛，勤能補拙。
創造力和思維的活躍是天才的本質特性。但是，我們也已說過，如果孤立開來，這些特長可能就沒有什麽意義。時勢和可能的合理性是天才創造性的必要條件，同時還要有一種鍥而不舍的精神。