一
又是大雨傾盆，時針指向最難熬的時刻。後排學生們悉悉索索地**著，等待著下課。
王圖靈教授剛剛講完預定的內容，眼看時間差不多：“那就這樣，還有什麽問題嗎？”
“有！”一個在教室最後排的人站了起來。他穿著一身筆挺的西服，有種工作好幾年的成熟感，旁邊是一名裝束相近的年輕人。
王教授其實很早就注意到了這兩位不速之客，他們踏進教室時已經臨近下課。教授沒有興趣去追究他們的來頭，麵帶微笑：“請說。”
那是一張成熟的麵孔。他的聲音洪亮：“人們總想實現智能技術，開拓人工智能，通過圖靈測試。當人們在追求人工智能時，卻從來沒有想過如何遏製它們。那麽，最基本的，如何逆向圖靈呢？”
王教授的嘴角不自覺地顫動了一下：“這位同學，與課堂無關的問題請下課來問我。”
來人嘴角上揚，淺淺地鞠了一躬：“謝謝王老師。”他坐了下去，衣服和桌椅發出不小的摩擦聲。
這場會麵並不如想象中一般生硬。
王圖靈教授提著背包走到外麵，那兩人在等待著他。他已經認出來對方的身份：“李淺渡同學，已經五年沒見你了，你竟然還記得我講的課。”
李淺渡驚訝於老師的記憶能力：“王老師，對不起，以前我……”
王老師笑了笑，伸手示意打斷：“過去的事情就不提了。你應該知道我有‘烏鴉嘴教授’的稱號，接不到太多的項目。因為你的原因，我減少了一門授課，月收入直接減少了四分之一。書也沒賣出去，但我知道你買了一本。”
李淺渡尷尬地笑笑：“你也給了我一百分，謝謝。”
兩個人走到了教學樓門邊上，另外一名年輕人跟在後麵，不緊不慢。大雨，淹沒了他們的腳步聲。
王教授轉回頭：“直說吧，你究竟想知道什麽？你過於驕傲，你的表情根本騙不了人。”
李淺渡尷尬一笑，他從提包中拿出一本《逆向圖靈學》。舊書早就失去了光澤，然而此刻在王教授的眼中閃閃發亮。
李淺渡的聲音沙啞：“有一個領域，國內隻有您一個人研究過。我是真的想問您，如何逆向圖靈？”
中年教授的眼中燃起了火光，這是幾乎無法拒絕的邀請。通信設備發出了鈴聲，依舊是經典的命運交響曲。但他卻沒有動。時間仿佛靜止了。回憶，如同積水，被水泵抽出。
那年他剛剛從國外歸國，被聘任為清華大學的講師。年少輕狂的王圖靈不屑於基礎課程，就開了一門公共選修課，講他的自創理論。
這門課程作為理論並不難理解，但實際操作很有難度。所以年輕的王講師幹脆降低了考核的要求。很多人選這門課為的是刷分數。
王教授第一次見到李淺渡是在講概論的時候。
“圖靈測試一詞來源於計算機科學和密碼學的先驅阿蘭·麥席森·圖靈寫於一九五○年的一篇論文《計算機器與智能》。阿蘭·麥席森·圖靈一九五○年設計出這個測試，後來隨著技術發展，單純的圖靈測試已經無法滿足測試要求，於是新一代的圖靈測試加入了很多其他的要求，至今沒有智能能夠達到。我想你們多少聽說過。”
一個坐在前排的清秀男生停下記筆記，點頭表示認同。
王圖靈繼續說：“但是，我想到了一個很嚴重的問題。我認識的研究人員基本上專注於讓產品通過新一代的圖靈測試。能通過新一代圖靈測試的必然是擁有創造力的人工智能。那麽問題來了，有沒有人想過，人工智能發出去的信息和你們作為人類發出去的信息是不是一樣的？機器或者AI怎麽能分辨，一條命令究竟是人類發出來的，還是身為機器的人工智能發出來的呢？”
“啪—”的一聲輕響，那名同學用力過大，把自動鉛筆芯折斷了。他抬起頭，和王講師對視。
王講師繼續說：“這就是我留學博士畢業做的課題—逆向圖靈理論。其實逆向圖靈早就存在過，為了排除掛機AI和自動刷貼AI而出現的驗證碼就是逆向圖靈技術的體現。但這項技術明顯不夠高明，到二十一世紀初圖像識別技術足夠發達後，這項技術逐漸被淘汰。這門課程，操作起來很難，所以，需要你們多跟著我思考。”
那名同學鄭重地點了點頭。
後麵的幾堂課程，那名同學一直都坐在第一排，帶著一本印刷簡單的《逆向圖靈學》。一般的同學沒有為這門選修課而買書的打算。王講師也開始習慣於每次看到他。
直到有一天，王圖靈準備上一堂討論課。
那名同學依舊坐在第一排，隻是眼神很亮。課一開始，他蹭地站起來：“王圖靈博士，我不認可你的理論！”
在場的學生們都驚呆了，他們很少看到有人直接上來當麵否定老師的理論。有的人認識李淺渡，深深了解他的處事風格，知道肯定有好戲看了。
“為什麽？”這套理論是王圖靈的獨創理論，他一直引以為豪的東西。他不認為理論會有很大的破綻。
李淺渡站了起來：“從名字，我明白您對圖靈先生的崇拜，就從圖靈測試開始。圖靈測試是人對計算機進行測試，當計算機能夠以一定的概率欺瞞人類，即作為計算機方的勝利。那麽，把圖靈測試逆向過來，被測試者應該是人，測試者應該是機器。測試項目應該是人是否能夠騙過計算機，簡單來說，應該是人能否騙過智能的測試。不過本階段智能並沒有到足夠開啟測試的程度，因此圖靈測試的逆向沒有任何含義。但您竊取了逆向圖靈的名稱，定義其內涵，不可以說是錯誤，但絕對是不嚴謹的。”
紅暈爬上了王講師的後耳根，理論的取名確實有傍前人名氣的成分：“但這隻是名字，理論本身沒有錯！”
李淺渡淺笑著，有備無患：“好。您的逆向圖靈學建立在一種人類對人工智能的擔憂，害怕未來人類會被人工智能威脅，威脅的方式就如同您所說的，人工智能偽造人類的信號，控製了本來屬於人類的機械。那麽，人類是否會通過網絡發送命令？”
“毫無疑問會！”
“人工智能能否從網絡獲得人類的信息？”
“應該能。”
“那麽，人工智能模仿人類發出的命令，其編碼和人類的為什麽會不同？假如人工智能連人類命令都無法模仿，一條無效格式的命令有可能被執行嗎？至於您說的人機交互驗證，驗證信息最終是否一樣轉化為編碼信號？其本質和命令編碼有無不同？”
“還是有些不同的。”王圖靈漲紅著臉。
“請問，沒有獨立思考能力的機器怎麽辨識兩個一模一樣的信號，找出哪一條來自人類？機器的使命就是按照命令進行工作，無論這條命令來自於人類還是機器。退一步講，人工智能可能百分之百地通過圖靈測試嗎？”李淺渡步步緊逼。
“這個，應該不可能。”
“很好。”李淺渡很有自信，“那麽同樣的，人類參加逆向圖靈測試也不一定百分之百地被識別。所以，人類的命令也不能百分百地被執行。即使命令被成功傳達，人類製造的機器也有可能不執行人類的命令，這多麽可怕！所以，應用逆向圖靈失去了本身的價值。”
“那……隻要保證逆向圖靈測試率百分之百的成功！”
李淺渡狡猾地笑了，仿佛等到獵物的獵人：“怎麽保證？那麽，假設兩台均擁有同等欺騙能力的計算機參加測試。這和兩個人類互相博弈有什麽區別，理清楚它們的關係應該參考博弈論裏麵的貝葉斯均衡，而非逆向圖靈學，且無法論證其成功率。假設參加測試的測試計算機以及被測試計算機均不會欺騙，僅僅是簡單的AI，那麽在測試前由兩者的AI就已經確定了測試結果。所以如果一台計算機需要完美地識別出其他一般AI，其本身必須需要智能，但一個人工智能要識別另一個人工智能卻沒有把握。”
王圖靈沉默了幾秒鍾，但還是點頭認可。
李淺渡就像鬥牛士，舉起了終結一切的劍：“所以，您要發展的逆向圖靈理論和實踐操作，本質上仍然是一門發展人工智能的理論，以更高等級的AI戰勝低等AI的理論。隻不過您在說法上進行了包裝，以警惕智能的名字發展智能。我想真夠荒謬的。”
逆向圖靈學本質上和人工智能根本沒有區別。王圖靈帶著為人類擔憂的初心創立逆向圖靈學，然而結果卻是一樣的。
氣勢上壓倒性的勝利！李淺渡並沒有再停留。他微微鞠躬，帶著寫滿筆記的《逆向圖靈學》，默然地走出了教室。他再也沒有出現在課堂上。
王圖靈講師在講完這一學期後也羞愧地取消了這門選修課。從那時候開始，他才知道那個同學叫李淺渡。大度的他並沒有選擇打擊報複，而是在期末成績總評上給了李淺渡一百分。
失敗帶給人成長，理論也需要成長。
如何逆向圖靈？王圖靈的嘴角沁出了苦澀的笑容。