尋找教養子女的“密碼” 對待孩子的兩種心態

我曾以“媽媽心理學”為主題在各地開設課程。每次課程開始時，我會先問一個問題：“大家想培養出什麽樣的孩子？”對於這個問題，媽媽們的回答如下：

聰明的孩子

自信、大方的孩子

機靈的孩子

能控製情緒的孩子

善於表達自己想法的孩子

不會因失敗而一蹶不振的孩子具有挑戰精神的孩子

保持積極心態的孩子

懂得感恩的孩子

有夢想的孩子

性格開朗的孩子

充滿自信的孩子

正直的孩子

懂得享受生活的孩子

長大後能自食其力的孩子有創造力的孩子

情感豐富的孩子

擁有自由靈魂的孩子

不會被欺負的孩子

能和他人和睦共處的孩子

對自己的事情負責的孩子

每天都能感受到幸福的孩子

平凡的孩子

以上便是媽媽們的期許。如果孩子們都能按照這樣的期許長大，該有多好。用一句話總結媽媽們的期許，就是孩子擁有成熟人格、能充分發揮自己的能力、能和他人和睦相處。

對於孩子的未來，媽媽們真正期望的並不是體麵的工作或殷實的生活，而是孩子能夠健全地享受自己的人生。這是韓國大多數父母的教養理念。不會有媽媽認為“性格糟糕又如何，學習好就行”“隻要能出人頭地，踩著別人往上爬也可以”“不管別人說什麽，隻要能賺大錢，功成名就就好”。

奇怪的是，現實生活中的媽媽們往往會違背這種教養理念，總是焦慮、不滿、急躁。她們會毫不留情地讓孩子加入競爭行列；心裏想要“幸福的孩子”，現實中卻期待“優秀的孩子”；希望孩子早上睜開眼就能感受到幸福，自己卻每天早上都對孩子嘮叨個不停；希望孩子自信、大方，卻總是打壓孩子，讓他們畏縮不前；希望孩子能與他人和睦相處，卻告訴孩子一定要選合適的人當朋友。父母明明有好的教養理念，為什麽行動總是跟不上呢？

教養方式取決於媽媽的心態。隻要擁有“希望孩子能好好成長”的心態就可以。用這種心態教養孩子，就能讓孩子健康成長。但問題總是出在媽媽的心態上，因為媽媽的心態常常在潛意識中變“壞”。

現在，讓我們通過潛意識的窗口，了解一下“媽媽的心態”。

媽媽的潛意識中藏著兩個“密碼”

在媽媽的潛意識中，藏著兩個“密碼”。之所以稱為“密碼”，是因為它們很重要，卻藏得很深，很難被察覺。隻有找到藏在潛意識中的“密碼”，才能成為明智的媽媽。媽媽的心理課，正是關於如何找出“密碼”並對其加以修正的課程。那麽，這兩個“密碼”到底是什麽呢？那就是“媽媽的氣味”和“媽媽的有色眼鏡”。

媽媽的氣味

吃完美味的炭烤豬排，身上會散發豬排的氣味，即使噴了除味劑，豬排的氣味也不易散去。從花店出來時，身上也會散發花香，雖然我們看不見氣味，但它會附著在人身上，不會輕易散去。

媽媽也有獨有的“氣味”。在媽媽懷裏長大的孩子，身上自然會染上媽媽的氣味。但媽媽的氣味與其他氣味不一樣，會伴隨孩子一生。無論孩子走到哪裏，都會散發媽媽的氣味。正如你剛吃完豬排，別人根據氣味就能馬上知道你吃了什麽，那些身上帶著媽媽氣味的孩子，也很容易被人察覺。

別誤會，這裏提到的媽媽的氣味，並不是指媽媽實際的體味，也不是指媽媽每天要在孩子身邊陪伴幾小時、要親自照顧孩子從而建立依戀關係這種程度的“氣味”。本書提到的媽媽的氣味，與媽媽實際的體味以及和媽媽接觸時嗅到的氣味毫無關聯，這裏指的是“媽媽的心態”。

如果媽媽以愛護的心態看待孩子，孩子就會散發被愛護的氣味。無論走到哪裏，孩子都會散發這種被愛護的氣味，其他人也會自然地想要愛護這個孩子。如果媽媽覺得孩子沒出息，孩子就會染上沒出息的氣味，並且在不知不覺中散發沒出息的氣味，其他人也會在不知不覺中認為這個孩子沒出息。這就是媽媽的氣味，不是肉體的氣味，而是心態的氣味。

有莫名讓人喜歡的孩子，也有莫名令人討厭的孩子，這都和媽媽的氣味有關。莫名讓人喜歡的孩子，多半從小就被父母及親人喜愛，總是散發被喜愛的氣味，其他人也會像被施了魔法一樣喜愛這個孩子。而那些莫名令人討厭的孩子，散發著父母傳遞給孩子的“討厭的氣味”。這是一種吸引法則。被父母疼愛的孩子容易被其他人喜愛，被父母討厭的孩子則容易被其他人討厭。

在某次以自我成長為目的的團體心理谘詢活動中，發生過一件令我印象深刻的事。團體心理谘詢是參與者通過坦誠地交流彼此的問題，進而深入了解自己的活動。那次共有八名參與者參加，一起進行了三天兩夜的交流活動。下麵我想講述其中一位參與者的故事。

這位參與者是一位30多歲的未婚小學女老師，一開始給人的印象很不錯，看上去很開朗。第一天，大家抱著對她的好印象，與她相談甚歡。但從第二天開始，我發現大家對待她的態度發生了變化。每次她發言時，總會有三四個人和她唱反調，說出諸如“你的話很難讓人相信”“你好像是我行我素的人”“你好像有點兒幼稚”等言論。有些參與者還指責她不成熟、聽別人說話時不認真。雖然團體心理谘詢的原則是坦率表達，但我覺得其他人對待她的態度似乎有些過分。她的情緒也有些激動，反駁道：“真不知道我到底有什麽問題，你們非得這麽針對我！”但她越這樣，大家越覺得她不接受建議，對待她的態度越強硬。

然而，時間一長，我也想對她提一些意見，因為我總覺得她的語氣、行為讓人很不高興。奇怪的是，她並沒有說過不合時宜的話，也沒有任何過激的行為，為什麽會讓我有這樣的想法？沒過多久，我便找到了原因。

這種現象是由她營造的氛圍引起的。她自己營造了一種讓別人看不順眼，想批評她幾句的氛圍，別人隻是就這種氛圍給出了回應。我提議深入探討她的問題，大家紛紛表示同意。於是，我將某一天晚上的時間都分配給那位小學老師。那天晚上，她說了很多話，也哭了很多次。

“剛來到這個集體時，因為能和大家坦誠地交流，我很開心。但從今天下午開始，我很疲憊、很難過，考慮要不要直接回家。每次我說話時，總有人反駁，把我當成小孩子，給我忠告。我並沒有做錯什麽啊……我之所以來參加團體心理谘詢，也是因為工作不順利。不知為何，有些家長公然指責我沒有當老師的資質。我以為可能是因為我是年輕的女老師，但相較於其他女老師，家長們對我的態度更差。在之前工作的學校裏也是這樣。我想：‘是因為我有什麽問題嗎？’我苦惱了很久，於是來到了這裏。但今天大家對我提意見時，感覺和被家長們指責差不多。我真的好累。”

等她說完之後，我向她詢問關於她母親的事。

“媽媽人很好，獨立又有能力，一直都在工作，也全心全意地照顧我。多虧了媽媽，我才能成為老師。我在錄用考試中兩次落榜，想要放棄時，是媽媽給了我經濟上和精神上的支持。”

我又問她：“媽媽覺得你怎麽樣？”

她回答道：“媽媽對我不太滿意，總是過於擔心我。我已經30多歲了，她還是會每天打電話吩咐我做這個做那個，問我為什麽沒做某件事，事事都要追根究底地幹涉，總讓我想發脾氣。她總是把我當成小孩子。來參加團體心理谘詢時，我說了知道怎麽走，她非要我告訴她該怎麽走。告訴她之後，她卻歎了口氣，說另一條路線更快。媽媽好像總是對我做的事不滿意，從小就是這樣。下班回家後，她會問我有沒有做某些事。就算我做了，媽媽也會指責我做得不夠好，直接無視我付出的努力，親自再做一遍……”

原來問題在於她的媽媽。她的媽媽一直對她不滿意，總覺得她什麽都做不好，看不順眼，於是一直嘮叨著教她應該怎麽做。她覺得很委屈，消極地反抗，說自己會看著辦。但她的媽媽覺得女兒很敷衍，於是更加嚴厲地責備她。母女關係以這種模式不斷惡性循環。媽媽散發著看不順眼的氣味，於是她也散發著讓人看不順眼的氣味；媽媽認為她很敷衍，於是她散發著敷衍的氣味。

這種母女關係在團體心理谘詢中重現了。那些學生家長也一樣，因為莫名看她不順眼，所以才會說出“是不是該做這件事”等話語，對她進行幹涉。當她說自己會看著辦時，家長們便認為她很敷衍，認為她有問題。

我向她說明了這一有關潛意識的心理分析。聽完後，她哭了起來。哭了半天，她說：“我現在才知道為什麽別人唯獨愛挑我的毛病。這種情況不止一兩次，在之前工作的學校裏，教導主任指派我做事，明明我很努力，他卻非要找碴兒，嘮叨個不停……我終於知道那些家長為什麽針對我了，以前無法理解的種種問題，現在終於找到了答案。”

媽媽的氣味對孩子的影響很大。媽媽的氣味就是媽媽的心態。人們在看待一個孩子時，會不由自主地嗅到孩子媽媽的氣味，按照孩子媽媽對待孩子的方式對待這個孩子。請你聞一聞身為媽媽的自己散發的氣味吧！麵對你的孩子，你散發著什麽樣的氣味？寵愛的氣味？討厭的氣味？不滿意的氣味？喜悅的氣味？不耐煩的氣味？

接著，來了解一下第二個“密碼”。

媽媽的有色眼鏡

世界上戴著有色眼鏡的媽媽不在少數。如果媽媽戴著黑色的眼鏡，會將白色的孩子看成黑色的孩子。為了洗去孩子身上的黑色，媽媽每天用毛巾拚命搓洗，惹得孩子哭鬧不止：“媽媽！我是白色的！不用洗！”媽媽卻不予理會，因為媽媽眼裏的孩子就是黑色的。想方設法洗去孩子身上的黑色，隻會傷害孩子白色的皮膚。

媽媽盡全力為孩子付出，到頭來卻發現孩子“生病”了，可能就是因為媽媽戴著有色眼鏡。媽媽的有色眼鏡也是區分明智媽媽和愚昧媽媽的標準。如果將白色的孩子看成黑色的，媽媽的用心反而會成為傷害孩子的“毒藥”。媽媽必須以孩子原本的模樣來看待孩子。

媽媽的有色眼鏡到底是什麽？其實就是“媽媽看待孩子的方式”以及“媽媽看待孩子的心態”。每個媽媽都有自己的人生經曆，媽媽的有色眼鏡由生活經驗、性格以及價值觀混合而成。

下麵是某媽媽論壇中的一篇文章，可以通過這個例子來具體了解媽媽的有色眼鏡。

一周前，大兒子開始上幼兒園。開學典禮結束後，和兒子一起出來的時候，遇見了他的一個朋友。那個孩子熱情地跟我兒子打招呼，我兒子卻躲到我身後。我很吃驚，也很擔心，因為我就是一個很內向、不太擅長社交的人，孩子怎麽和我一樣？出於擔心，我還申請和班主任麵談，請老師幫幫他，讓他平時多和其他孩子接觸。最近，我也開始訓練孩子，讓他在我麵前練習主動打招呼、自我介紹。但他很抗拒，生氣地問我為什麽要做這些。我也很生氣，大聲吼他：“你要主動和朋友打招呼，不然你會被孤立！”送他去上演講培訓班會不會有所幫助呢？如果大家有改變男孩性格的好方法，一定要告訴我，我真的很著急。

乍一看，這隻是一般媽媽的普通煩惱。但是，這種普通的煩惱中隱藏著媽媽的有色眼鏡。上幼兒園的第一天，孩子的朋友主動跟孩子打招呼，孩子害羞地躲到媽媽身後，這是世界上每天都會發生數百萬、數千萬次的事。這種常見的事，卻讓這位媽媽吃驚、擔心。在媽媽眼中，自己的兒子是個交際能力不足、畏縮、扭捏的孩子。孩子身上背負著媽媽的焦慮，被迫接受社交訓練。

這位媽媽戴著“我就是因為太內向，所以不擅長人際交往，這種性格很不好”的有色眼鏡看待孩子，想著“我的孩子性格內向，該怎麽辦”。這位媽媽將性格內向的孩子看成有問題的孩子，努力想讓孩子改變內向的性格，於是帶著孩子到處練習，推著孩子上前。孩子不配合，媽媽就擔心、焦慮。這樣一來，孩子因為被迫做不願意做的事而痛苦，又因為做不到而更加畏縮，看到媽媽的臉色還會心生歉意。這位媽媽全然不知問題在於她戴著有色眼鏡，將性格內向的孩子看成有問題的孩子，可能還會反駁：“就是因為孩子膽小才說他內向，難道要我放任不管嗎？”這類媽媽屬於危險型媽媽，很容易傾其所有為孩子付出，看到孩子“生病”才追悔莫及。

“媽媽的氣味”和“媽媽的有色眼鏡”是搭檔，兩者會協作。如果媽媽因為戴著“孩子性格內向就是有問題”的有色眼鏡而焦慮、擔憂，孩子就會散發內向的氣味以及焦慮、擔憂的氣味。雖然媽媽努力想消除孩子的內向氣味，結果卻造成反作用，不僅沒有除掉，反而讓孩子散發更強烈的內向氣味，還會讓孩子染上焦慮、擔憂的氣味。

這與“不要想大象”的做法相同，越努力不去想大象，越無法擺脫有關大象的想法。媽媽戴著“性格內向”的有色眼鏡，就會困在“怎樣才能改變孩子內向的性格”的框架中，孩子也會一直被視為性格內向的孩子。

孩子能夠察覺媽媽的想法：“媽媽為什麽送我去上演講培訓班？為什麽教我和朋友打招呼？”但是，這樣做就能讓孩子下定決心改變性格，立誌變得自信大方嗎？並不會。一般15歲以上的孩子才會認為自己的性格有問題。年紀較小的孩子隻會想“媽媽為什麽會這樣？我有什麽問題嗎？我不能讓媽媽擔心”，然後照著媽媽說的去做。被媽媽焦慮、擔憂的眼神注視著，孩子無法變得自信，隻會困在“內向”的框架中。

“媽媽的氣味”和“媽媽的有色眼鏡”這兩大“密碼”，對教養子女有極大的影響。如果媽媽戴著能看到孩子原本模樣的“眼鏡”，散發愛孩子的氣味，那麽孩子一定會很幸福。即便媽媽不富有、學曆不高、性格暴躁，孩子大體上也能過得很好。因為這些孩子沐浴在愛意中，並且以原本的樣貌得到認可，他們的生命力會更強，也會更自信。然而，讓媽媽們戴上清晰的“眼鏡”、散發愛孩子的氣味並不容易，因為媽媽的氣味和有色眼鏡大多藏在潛意識中。接下來，我們正式進入媽媽的潛意識這一領域。