孩子們最喜愛的讀物

（叢書譯本總序）

劉榮躍

孩子們最喜歡讀什麽書？小說、散文、詩歌、戲劇、曆史……？不，是童話故事！這是由於童話的特點與孩子們自身的天性最相吻合，最為接近。孩子們是天真燦慢的，而童話正是講述的天真燦慢的故事。她通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象，反映生活，用有趣的故事讓兒童懂得許多人生的道理，懂得什麽是美德與邪惡。童話故事一般情節神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，因此很適合兒童的接受能力，這也正是童話最受孩子們喜愛的原因。

童話是“美麗的故事”，這是我國著名翻譯家、學者江楓先生在與我的一次電話交談中，對童話所作的高度概括。江老給本叢書的題詞：“童話是點亮智慧明燈的火種，是真善美的花和果，如夢，如畫，”正表明了童話的美麗這一特點。似花如畫，多麽美麗的情景啊！編譯完這套約80萬字的書後，我對此也深有同感。我覺得童話的美主要體現在兩個方麵，一是就故事內容而言所表現出的思想美，二是就故事形式而言所表現出的形象美。

在思想美方麵，童話總是通過一個個富有魅力的故事，讓孩子們懂得了什麽是人應具有的美德，從而也就明白了什麽是人應避免和克服的邪惡。這對於讓孩子從小樹立正確的人生觀是很有好處的。應該說童話是讓孩子們接受啟蒙教育的一種重要形式，這種教育不是采取單調乏味的說教——此種方式一定收不到良好效果——而是通過講述生動有趣的故事來實現的。“寓教於樂”，正是童話的一大特點。孩子們可以從輕鬆愉快的閱讀中，或從聽老師父母講述這些美妙的故事中，知道許多人生道理。

人生的美德不外有正直、善良、勤勞、勇敢、堅強、真誠、友好、禮貌、刻苦等，而這些美德在本叢書相關的故事中都可以讀到。追求幸福生活的故事，在童話中占了相當大的比例。是啊，誰不希望過上幸福的生活呢？我們努力學習和工作，不正是在追求幸福嗎？——這種幸福既包含著為社會、為人類作出自己的成績和貢獻，又包含了自身物質和精神水平的提高，兩者是相輔相成的。要想獲得真正意義上的幸福，你必須努力具備上述種種美德。你一定要做一個正直善良的人，同時還應該勇敢堅強。幸福總是來這不易的，但隻要你不懈努力，她最終會屬於你——這就是許多童話反映的主題。如在《藍皮童話書》中，《白貓》這篇童話說明了功夫不負有心人，美好的東西不是輕易可以得到的，但隻要堅持到底就能取得勝利。《漢索和格瑞多》表現了主人翁的機智與聰明，在擺脫重重困境、曆盡艱辛之後終於獲得幸福。《紅皮童話書》中的《山楂花公主》、《不死的科希凱爾之死》、《玫瑰公主》、《好心的小老鼠》、《奇異斑馬》等，《紫皮童話書》中的《桐特勒沃德的故事》等，都通過不同的故事情節表現了同樣的或類似的主題。沒有付出就沒有收獲，一份耕耘一份收獲，就是這個道理。

與人為善，善有善報，惡有惡報，是不少童話故事力求表現的另一主題。人一生要正直善良，要與邪惡作鬥爭。你對別人好別人也會對你好；假如你不走正道，而去作惡多端，做對人對社會不利的事，你最終會自食其果。如在《黃皮童話書》中，《霜王的故事》告訴人們，貪心邪惡最終是沒有好結果的，傷害他人最終自己會遭到報應。類似的童話有本書中的《女巫》、《大克勞斯與小克勞斯的故事》等，《藍皮童話書》中的《青銅戒指》、《睡蓮》、《金發公主的故事》等，《紅皮童話書》中的《中魔的金絲雀》等。哦，還有《藍皮童話書》中的那篇《小拇指》，可惡的食人魔一心想害那7個小男孩，結果怎麽樣？他卻害了自己的7個小女兒！害人終害己，這是那個食人魔所得到的沉痛教訓。

再來看看其它一些美麗的童話所講述的各種美好道理吧。《黃皮童話書》中的《太陽英雄之死》強調一種實幹精神，表明美名不是靠吹出來的，而是幹出來的；我們要力求“名副其實”而不徒有虛名。《藍皮童話書》中的《青銅戒指》通過一個富有傳奇色彩的故事，強調人們具有合作精神的重要性。如果因為功勞問題而互不相讓，結果隻會大家倒黴。《神奇的羊》讓我們看到一個喜歡奉承的國王，他的3個女兒中大的兩個愛奉承他，總是得到好處；最小的女兒對父王懷有真愛，喜歡說實話而不愛奉承，結果吃了不少苦。這是奉承者一時得利的表現，不過我們可以相信無論國王還是他的兩個大女兒，最終都不會有好結果。因為以奉承而得利隻是暫時的，而真愛帶來的快樂才會持久。《四十大盜》是一篇有名的童話，阿裏巴巴“芝麻開門”的故事家喻戶曉。誰不希望變得富有？但一定不要變得貪心貪婪——如果這樣，即使有很多錢你也不會幸福。真可謂是金錢麵前見人心，阿裏巴巴發現財寶後，由窮變富，因為他心地善良，不貪心；而他的哥哥卡西姆卻見錢眼開，貪婪無比，結果遭致不幸。金錢是個好東西，但你必須用到正道上。在《紅皮童話書》中，我們從《挪卡》的故事裏看到，一個人如果很聰明但不好好發揮，其聰明便毫無用處，還不如一個雖不夠聰明但做事認真、腳踏實地工作的人。我們常說的“笨鳥先飛”就是這個道理。

上述一個個美好的人生道理，都是以神奇的想象、美妙的故事為載體傳達給小讀者們的，所以它們很有吸引力，頗容易被孩子吸收。想象力是一個人非常可貴的東西，人有了豐富的想象力就會產生巨大的創造力。世界因為有了人類神奇的想象而變得豐富多彩，絢麗多姿。童話的這種神奇的想象對於培養孩子們的思維大有好處。可以說奇妙的想象貫穿了童話的始終，沒有想象就沒有童話。我在編譯、翻譯、審閱這些童話的過程中，常常為作者奇妙的想象所吸引，覺得太神奇了！（我們這一代人，小時候幾乎沒讀到過童話，現在到了不惑之年也算是飽餐了一頓，補上這一課吧。所以我覺得今天的孩子們真是幸運。）

你看《紫皮童話書》中的《桐特勒沃德的故事》，“公雞叫第二遍時，就會出現椅子，跟在桌子後麵飛進去，然後是葡萄酒、蘋果以及其它水果，全都會自動飛進去。每個人酒足飯飽之後，小老頭再次敲擊石頭，金公雞會再次啼叫，於是菜肴、桌子、椅子和盤子又會飛進石頭裏麵。”那情景多麽美妙！又如，“女孩想說話，可是還沒來得及道出自己的千恩萬謝，小老頭就用銀杵在她的頭上輕輕敲了三下。霎那間，艾爾薩曉得自己變成了一隻鳥：自腋下展出了翅膀，雙腳變成了鷹爪，鼻子變成尖尖的鳥喙，羽毛布滿了全身。然後她飛上高空，向上朝著白雲飛翔，仿佛她生來就是隻鷹似的。”由人一下變成了一隻展翅高飛的鷹，那是怎樣的一種體驗啊！我們知道現實生活中這是不可能的，但作為童話，想象確實具有了它無比的魅力。再如《紅皮童話書》中《氣象胡子農夫》裏這樣的描寫：“鷹吃飽休息後，老婦從鷹的尾上拔下一根羽毛，把男人安放在那根羽毛的位置上，之後鷹就帶著他飛走了，但他們午夜時才趕到氣象胡子農夫那裏。”“‘我來了！’氣象胡子農夫尖叫著，衝出了門。但是馬已經抖落了籠頭，突然跳進一個池塘，變成了一條小魚。氣象胡子農夫向他追去，把自已變成一根長矛。於是傑克把自已又變成一隻野鴿，而氣象胡子農夫又變成一隻鷹，追著鴿子並抓咬他。一位公主這時正站在王宮裏的窗戶前觀看他們打鬥。”類似想象豐富、構思奇特的精彩描寫在童話中比比皆是，孩子們自可在快樂有趣的閱讀去盡情欣賞。

本童話係列包括4部作品，從眾多外國童話中精選出優秀的童話編成一套書，具體編選情況原編者已在有關序言中說明。總體而言，作品內容豐富，可讀性強，情節引人，能緊緊抓住讀者，並從中給人啟迪。這些童話故事揚善避惡，催人進取，寓教於樂。原著封麵分別為藍、紅、紫、黃4種顏色，由此編成4部書。

叢書編者安德魯·蘭（1844-1912）是一位英國學者，詩人，荷馬專家及翻譯家，以寫童話故事和翻譯荷馬史詩著稱。他曾就學於聖安德魯大學和牛津大學，在默頓學院享有公開競爭取得的研究員地位。1875年遷居倫敦。他很快因在《每日新聞》等報上發表評論文章而聞名。他在《法國古代民歌民謠》、《特洛伊城的海倫》等詩中顯示出詩才。《該隱的標記》和《調停者》兩書顯示出他寫小說的才能。所編著的世界童話故事集獲得了盛讚殊榮。他自己創作的童話故事《費爾尼利的黃金》、《普裏吉歐王子》和《潘托弗裏亞的裏卡多王子》等則成為著名兒童讀物。他畢生研究荷馬史詩，所著《荷馬的世界》是一部重要學術著作。

最後，本書的缺點和錯誤在所難免，在此誠懇希望讀者、專家、同仁不吝指出，一定努力改正。謝謝！

2007年7月於四川簡陽