§第十節 豆豆真逗——給一年級小學生看的係列小說

一、明天開學

豆豆要進小學念書了。明天是開學第一天。

“別忘了叫醒我呀!”豆豆把腦袋從被窩裏又一次伸出來,對媽媽喊。

“不忘!不忘!”媽媽笑著回答,“瞧,媽媽把鬧鍾都放到你的床頭邊了!”

鬧鍾在枕頭旁嘀嘀嗒嗒地響著。

可豆豆還是不放心。明天,是個了不起的大日子。從明天起,豆豆就是正兒八經的小學生,而不再是托兒所裏的娃娃,幼兒園裏的小朋友了!

明天,明天是千萬千萬不能遲到的!

鬧鍾還在慢吞吞慢吞吞地走著,鍾麵上一隻胖嘟嘟的小熊貓,傻乎乎地朝豆豆一個勁兒地點著頭。

豆豆忽然有主意了。

他悄悄地把鬧鍾拿過來,將鬧針往前撥了幾格。

“行了。”豆豆滿意地想,“早點兒鬧,早點兒起,再不怕遲到了。”

他馬上就睡得打起鼾來。

半夜三更,鬧鍾大響。

全家都被驚醒。媽媽迷迷糊糊地問:“啊?天亮了?”

爸爸疑疑惑惑地答:“不會吧?還這麽黑!”

豆豆忙著開燈找鞋,準備下地:“到點了,我開學啦!”

燈一亮,爸媽兩人一個看手表,一個看鬧鍾,像男女聲二重唱似地同時叫起來:“啊呀,才十二點半哪!”

豆豆一聽,連忙鑽進被窩。隔著被子他聽見媽媽“啪”地關了燈,一邊嘀咕著:“這鬧鍾大概壞了。”

豆豆想笑,卻沒敢出聲。他數著窗外天空上亮晶晶的星星,好半天好半天才睡熟。

迷迷糊糊地不知睡了多久,豆豆一睜眼,啊呀,窗外一片白亮亮的,窗簾上灑滿了銀色的光!

“天亮啦!”他喊著,趕緊在**坐起來,“我開學啦!”

嗬,這一回可讓爸媽生氣了。他們根本就不用開燈,就一句一句數落起豆豆來:

“這孩子著了魔了!你看看才三點多鍾呢!”

“天亮?那是月亮!連月亮太陽也認不清啦!”

“哈——欠,唉,真讓他折騰壞了!”

豆豆重新鑽進被窩,一聲也沒敢吭。

第二天,全家都睡過了頭。媽媽第一個醒,一看鍾,嘿,都快七點鍾了。

豆豆上學第一天就遲到,你說,該怪誰呀?

二、新書包

豆豆背著新書包上學去。

這個新書包,是豆豆跟著媽媽跑了十幾家商店,在幾十種書包當中,挑選出來的。

這是一個藍色的、藍得像晴朗的天空,嶄新的、新得像雨後的水泥馬路,綿軟的、軟得像家裏的新沙發的人造革書包。

而且,這還是一個雙肩包。

“雙肩包能使您的孩子體型健美、發育健康,雙肩包能使您的孩子成績優良、智力超群,雙肩包領導世界新潮流……”

這是電視上這幾天幾乎天天播放的廣告。豆豆和媽媽就是看了廣告,才下決心跑遍哈爾濱也要買到雙肩包的。

豆豆背著新書包上學去,可是一進教室,老師和同學們都哈哈大笑起來。

“哎呀,你怎麽這個樣子!”老師說,“整個書包都墜到屁股上去了!往上聳一聳呀!”

豆豆在玻璃窗上照見了自己。咳,怪不得大家要笑:肚子向前挺著,肩膀向後攤著,書包往下墜著,兩條背帶不知什麽時候滑到了臂彎上,緊緊地勒住了兩條胳膊,豆豆就像被五花大綁了!

老師過來幫助豆豆了。她一邊用手托住書包,一邊說:“使點兒勁兒,別鼓肚子,書包應該背在背上!”

豆豆趕緊順勢一用力,書包真的上了背了。

可是老師和同學們又嘻嘻地笑了起來。

玻璃窗上映出了豆豆彎背曲腰的影子。

“這是怎麽搞的!”老師說著,幫豆豆往下摘書包,“好好的一個雙肩包,怎麽弄得這麽不合適!”

書包一到老師手上,老師的整個人就猛地傾斜了,新書包差點兒砸到地上。老師漲紅了臉說:“嘿呀,好沉的書包,都裝了些什麽呀?”

豆豆的新書包打了開來,裏麵的東西一樣樣擺在桌上:幾本書、幾個練習本、一個鉛筆盒子、軟管桔子水兩瓶、大蘋果兩個、金園巧克力糖一包、雞蛋三個、彈弓一把、紙子彈一包、陸軍棋一盒、旅行跳棋一盒、乒乓球拍一副、乒乓球一個、五顆小玻璃球、一把折疊傘、一雙套鞋……

“嘿!都是誰裝的呀?這麽多東西!”老師說。

“我和我媽媽。”豆豆回答。

老師於是出了三個問題,讓全班同學一起回答:

第一:豆豆的新書包好不好?為什麽他背上新書包要出洋相?

第二:豆豆書包裏的每樣東西都是誰放進去的?能猜出來嗎?

第三:書包裏應該放什麽?不應該放什麽?誰能幫豆豆重新整理一下新書包?

這三個問題,你能回答嗎?

三、舉手報告

老師告訴大家:上課的時候,學生不能隨便講話,如果想說話,就一定要先舉手,得到老師同意後,再站起來說。

豆豆一聽,馬上就舉起了小手。

“豆豆,你有什麽事呀?”老師問。

“我想說話。”豆豆站起來回答。

“那你就說吧!”老師說。

“我已經說完了。”豆豆坐了下去。

大家都笑起來,老師也笑了。老師說,豆豆能先舉手,後說話,這是對的。但是在上課的時候,要專心聽老師講課,並不是想說話就可以隨便舉手要求說話的。要是大家擲像豆豆剛才那樣,那麽老師怎麽上課呀?

豆豆連忙又舉手問:“那麽,什麽話是可以講的,什麽話是不可以講的呢?”

“跟卜課有關的,可以講:跟卜課沒關係的,上課的時候不講,下課以後講。”老師回答。

老師接著就開始教大家加法了。教室裏很安靜,可是不一會兒,豆豆開始坐立不安起來,在椅子上扭來扭去。

“豆豆,你怎麽啦?”老師走近他,奇怪地問。

“我想上廁所,我快憋不住了。”豆豆小聲地說。

“哎呀,你怎麽不舉手報告?快去!快去!”

豆豆一邊趕緊往外跑,一邊說:“我想,這事兒跟上課沒有關係呀!”

大家又笑了。等豆豆回來,老師又告訴大家:上課時如果想去廁所,不要硬憋著,硬憋著要生病的。應該舉手向老師報告,老師一定會準許的。

可是豆豆以後上課時常常要舉手報告上廁所。

語文老師、數學老師、音樂老師都感到很奇怪,於是就注意起豆豆的活動來。後來,老師們終於發現,豆豆在應該上廁所的時間內很少上廁所,隻忙著玩,所以在不應該上廁所的時候就憋不住,要舉手報告。豆豆不是故意搗亂,他是沒有學會合理安排時間。

你能告訴豆豆什麽時候應該上廁所嗎?

四、也有紅領巾

學校裏的大哥哥、大姐姐都有紅領巾。

豆豆太羨慕紅領巾了。

鮮紅鮮紅的紅領巾係在胸前,風一吹,飄飄揚揚,多神氣!

有紅領巾的人,才可以站在大操場當中,跟著莊嚴的國歌,把五星紅旗升上天空。

有紅領巾的人,才可以把右手舉過頭頂,兩腳一並,“啪”地向老師敬一個頂呱呱的少先隊隊禮。

豆豆決心也係上紅領巾。

他翻遍了家裏的大衣櫥和五鬥櫥,終於把媽媽藏在抽頭裏的一條紅紗巾找了出來。

大哥哥、大姐姐們的紅領巾是紅的,這條紅紗巾也是紅的;大哥哥、大姐姐們的紅領巾是尼龍的,這條也是尼龍的;大哥哥、大姐姐們的紅領巾是三角形的,這條雖然是方的,對角一疊不也成為三角形了嗎?沒關係!

豆豆戴著自己的“紅領巾”到學校去了。

“老師好!”他遠遠地就向老師行禮。有了“紅領巾”,他當然可以行隊禮了。他把右手高高地,高高地舉過了頭頂。

老師愣了一下,一麵回答說:“您好,豆豆。”一麵走過來,細細地看豆豆胸前飄揚著的“紅領巾”。

豆豆趕緊把胸脯挺得老高老高。

幾個大哥哥、大姐姐圍了上來。他們一邊嘻嘻哈哈地笑著,一邊嘁嘁喳喳地說著:

“嘻,小豆豆把他媽媽的紅紗巾圍來了!”

“哈哈哈,瞧他,是照我們紅領巾的打法,係在脖子上的呢!”

“你沒見到他剛才還行隊禮?他把紅紗巾當成紅領巾了!”

豆豆讓他們說得臉通紅,頭垂得愈來愈低,下巴都快搭到自己的“紅領巾”上了。

“別這樣!”老師對那幾位大同學說,“怎麽能譏笑一個希望戴上紅領巾的小同學?你們這樣做,稱得上是戴著紅領巾的少先隊員嗎?”

豆豆聽得出來,老師生氣了。

豆豆抬起淚花花的眼睛看老師,真的,老師是在批評那幾個大哥哥、大姐姐。那幾個大哥哥、大姐姐都低下腦袋了。

豆豆反而“哇”地一聲哭起來。

大哥哥、大姐姐們都圍上來,給他擦眼淚和鼻涕。

豆豆扯著脖子上的紅紗巾,想把它扯下來。

“沒關係,沒關係。”老師攔住豆豆,還幫他把紅紗巾係好,“圍在脖子上也挺好看的,隻是不要把它當成紅領巾。紅領巾是少先隊員的標誌,以後你一定能戴上真正的紅領巾!”

豆豆笑了,大哥哥大姐姐們也笑了。

猜猜看,豆豆什麽時候戴上了一條真正的紅領巾?

五、小歌手

班主任劉老師宣布星期六下午,班級裏要舉行一次唱歌比賽。教音樂的張老師當主裁判,校長黃老師也來參加。誰在比賽中得第一名,就可以得到“小歌手”的稱號,有一張大獎狀。

“準願意參加比賽呀?”劉老師問大家。

許多同學都想報名,可又有點兒不好意思。當著那麽多老師和同學唱歌兒,多抹不開呀!要是唱錯了,不讓人笑話嗎?

豆豆可沒想那麽多,他第一個舉手報名:“我參加!我會唱好多好多歌兒呢!”

劉老師誇獎豆豆了:“大家看,豆豆多大方,一點也不扭扭捏捏!還有誰喜歡唱歌呀?”

“我!”“我!”一下子就又有十多個同學報了名。

“這麽多人參加比賽,我可得好好準備準備!”豆豆想,“我一定要得到‘小歌手’的稱號!”

豆豆每天放學回家後就跟著媽媽的錄音機唱。

比賽開始了。黃校長、李教導、劉老師、張老師都來了。張老師胸前還別著一個紅綢條,上麵真的寫著“主裁判”三個字。

簡直就像中央電視台的卡西歐歌曲大獎賽呢!

幾個同學因為緊張得喘不上氣兒來,要麽聲音輕得像蚊子叫,要麽唱得像喊口號。

豆豆因為作過充分的準備,所以一點也不慌。輪到他了,穩穩當當在台中間一站,放大嗓子就唱:

我心中有個小秘密,

從沒有告訴你,

那不是一般的情和意……

“豆豆!”班主任劉老師忽然打斷了他,笑著說,“你能換一支歌嗎?”

“幹嗎呀?”豆豆奇怪地問,“我還沒唱完呢!”

黃校長開了口:“是呀,豆豆會唱好多歌,我們還想聽聽別的,行不行?”

“行!”豆豆痛快地答應,馬上就唱第二支:

你到我身邊,

帶著微笑,

帶來了我的煩惱。

我的心中,早已有了她,

哦——她比你先到!

這首歌應該有好幾小節,豆豆唱完第一節,還想把後麵幾節唱下去,可沒想到劉老師又說話了:

“唉,豆豆呀,你怎麽盡唱這樣兒的,就不會別的嗎?”

這話可不太中聽,而且劉老師臉上的表情也有點怪,哭不哭笑不笑的。豆豆眨著大眼睛愣住了。

“讓他唱!讓他唱!”黃校長慈眉慈眼地說,“豆豆還可以再換一支歌,繼續參加比賽。”

經黃校長一鼓勵,豆豆的勁頭又來了,於是他重新開頭,唱了一支“濟公歌”。唱到“笑我癡,笑我顛,酒肉穿腸過”的時候,他還比劃著作了一些又癡又顛的動作,把大家都逗笑了。

豆豆滿意地走下台來,心想:“第一名準是我拿了!”

可是比賽結束時,主裁判張老師卻把“小歌手”的稱號給了一名女同學。

張老師說:“豆豆的歌唱得很好,但是豆豆選的歌不太適合我們小學生唱,所以豆豆這一次得不到‘小歌手’的稱號。豆豆,你同意嗎?”

唉,張老師的話太深了,小豆豆一下子領會不過來。他眼巴巴地看著那個女同學領走了大獎狀,差點兒哭出來。

你倒說說看,張老師的評判公平不公平呀?

六、一滿兜好吃的

天高氣爽,金色的秋天到了。

老師決定帶大家去秋遊。

“明天我們到龍泉去。”老師說,“上午去,下午回,大家要帶好午飯。”

豆豆回家跟媽媽一說,媽媽馬上就去買來了許多豆豆平時最愛吃的食品。

豆豆背著一滿兜好吃的秋遊去。

真是個好天氣,萬裏無雲,陽光燦爛。豆豆走出校門就覺得熱了。一熱就渴,他把兜裏的桔子水喝了一瓶。桔子水又甜又酸,味道真不錯,喝完一瓶還想喝,於是他又咬開了第二瓶的軟管塞。咕嘟咕嘟灌下半瓶子。脹得慌,剩下的半瓶幹脆扔了。

大汽車載著大家,在平坦的公路上飛跑。看著窗外美麗的山山水水,聽著大家歡快的笑聲歌聲,豆豆心裏舒暢極了。他把自己的巧克力糖、油炸豆和爆米花都拿出來,請同學們吃,自己也吃。“我這兜子太沉了!”豆豆說,“吃掉點,兜子輕點,一會兒爬山輕鬆點!”

秀麗的龍泉!簡直像畫兒上見到過的江南山水!山不高,卻是滿山一片碧綠,映著幾簇紅彤彤的楓葉;水不大,可匯成的清潭卻是綠瑩瑩地深不見底。老師剛說了一聲“解散”,豆豆就飛快地向山頂爬去。“衝啊——”他喊著,好象真的當上了一個什麽“司令”。不一會兒,他就登上小山巔最高的一塊大平石了。

“嗬,有點想吃東西了!”豆豆說著,坐到大平石的邊兒上,“幹脆,把兜兒裏最討厭的大家夥吃了!”

“大家夥”是一隻雞蛋麵包。媽媽在裏麵夾了好幾片大香腸。

又有幾個同學登上山頂了。豆豆順手將還沒吃完的大半個麵包一扔,躲到一棵大樹後麵。“繳槍不殺!”他突然出現在同學們麵前,還真把一個女同學嚇得“嗷”地叫了一聲。

下山的時候大家走石階路。據一個來過此地的同學說,這條路叫龍脊路,傳說是龍的背脊變成的。路的兩旁是長得齊刷刷的柏樹,四季常青,鳥兒在裏麵啁啾著。豆豆一邊欣賞著這秋天裏的景色,一邊剝著媽媽自己煮的五香茶葉蛋。還沒下到半山腰,五個雞蛋都進了肚子了。

“快下來!快下來!”班長向豆豆他們招著手,“聽老爺爺講龍泉的傳說哩!”

老爺爺是當地的一個老獵手,一肚子的故事。豆豆他們聽了一個又一個,眼看太陽都升到頭頂上了,大家才戀戀不舍地放老爺爺走。

“同學們,”老師說,“老爺爺剛才告訴我們了,這兒還隻是龍泉山的龍尾巴,龍泉河的最小最小的支流。我們下午還要坐車到再遠一點的深山裏去,去爬一爬真正的龍腦袋,去看一看真正的龍泉泉眼!”

“哦!太好了!”豆豆高興得一蹦老高。

“現在請同學們休息,吃午飯,”老師又說,“吃得飽飽的,為下午的活動作準備!”

“對!”豆豆一邊呼應,一邊把手伸到自己的兜裏。嗨,隻剩幾顆從紙包裏漏出來的彈子糖了。

更糟的是,看著別人吃東西,這不爭氣的肚子還真的咕嚕起來了,連嘴巴都渴得像著了火。

“咕嚕什麽!”豆豆對自己的肚子說,“你不是已經消滅了不少東西,對,吃了一滿兜好吃的了嗎?”

老師不知什麽時候走了過來,還聽見了豆豆的話。她一邊把一個大麵包遞給豆豆,一邊說,“可這一滿兜好吃的,消滅得不是時候呀!”

豆豆想了想,紅著臉笑了。

豆豆幹嗎要紅臉呀?

七、止疼話梅

姥姥生了病,有點發燒。

姥姥家離豆豆家不遠。豆豆一放學趕緊去看望姥姥。

他用自己的零花錢買了一包奶油話梅給姥姥帶去。

“姥姥,我給您帶來了一樣最好吃的東西!”他進門就喊。

“我不吃那東西!”姥姥說,“把牙都酸掉了!”

豆豆知道姥姥的牙早掉光了,嘴裏裝的是假牙。他納悶地問:“您的牙都是吃話梅吃掉的嗎?”

大家都笑起來,沒人回答他的問題。

豆豆覺得這麽好吃的話梅姥姥不吃太可惜,就勸姥姥:“奶油話梅能治發燒。我生病時一吃它就退燒了!”

大家又笑了,媽媽還用手指撥拉一下豆豆的腦袋:“盡胡扯!是病好了才想吃話梅,不是吃了話梅才病好的!”

正說著,給姥姥打針的護士來了。

爸爸忙著給護士阿姨搬凳子,媽媽忙著給姥姥解衣服。豆豆沒事兒幹,在一旁看著。

護士阿姨的手腳夠利索的,三下兩下就把藥水抽到針筒裏去了。然後,隻見她舉著針筒走到姥姥身邊,猛一紮,就把長針頭深深地紮進了姥姥的肉裏。

“哎喲!”姥姥疼得渾身一抖,喊出聲來。

豆豆感到自己渾身的汗毛都豎了起來。

“阿姨,”豆豆對護士說,“您打針怎麽像紮鞋底一樣呀?”

那阿姨的臉一下子漲得通紅,還狠狠地瞪了豆豆一眼。

“豆豆!少多嘴!”爸爸連忙喊,還回頭跟護士打招呼,“小孩子胡說,請別介意。我母親身體比較瘦弱,請推得慢一點兒。”

可那阿姨看樣子是個急性子,把針筒推得飛快,眼看姥姥皮膚上腫起了一大塊兒,姥姥疼得直哼哼。扶著姥姥的媽媽咬著嘴唇,用一個指頭輕輕地撓著姥姥的針眼旁邊的皮膚。

“媽媽,您幹嗎撓這兒呀?”豆豆問。

“分散姥姥的注意力。”媽媽說,“讓姥姥好受些。”

豆豆明白了。他轉眼一看,那位手腳麻利的護士阿姨又在灌針筒了,知道姥姥還得打第二針,豆豆趕緊從塑料袋裏掏出了一粒話梅。

豆豆看著護士阿姨的動作,就在她一針紮向姥姥的那一瞬間,豆豆把這粒話梅塞進了姥姥的嘴裏。

“哎——什麽呀?”姥姥含含糊糊地說。

“話梅!”豆豆回答。

“嗚——這麽酸!”姥姥想把話梅吐出來。

“別吐別吐,一毛錢一個呢!”豆豆湊到姥姥耳朵旁說,“這還是廣州特產呢!”

“這麽貴?”姥姥果然又把話梅含住了,“外國的?”

“不是,廣州,最南邊兒的!”豆豆糾正她。

說話間,護士阿姨已經把針頭拔了出來。

“行了。”她說著,又瞪豆豆一眼,“以後打針,請把小孩子帶開,免得影響我工作。”

“打完了?”姥姥含著話梅詫異地問,聲音嗚嚕嗚嚕地,“這第二針,我怎麽一點也沒覺得疼呢?”

豆豆嘻嘻笑著回答姥姥:“我給您吃了一顆止疼話梅呢!我那話梅是止疼的!”

“真有這種話梅?”姥姥半信半疑的,“以後這位姑娘再來打針,你給我多備上幾顆……”

爸爸一邊為護士阿姨開門,一邊緊著道歉:“噯,請別介意,這一老一少的……”

你想一想,豆豆買的真是止疼話梅嗎?

八、罰抄一百遍

豆豆唱歌唱得好,音樂老師常常表揚他,豆豆可喜歡上音樂課啦!上課時唱歌唱得特別響。

豆豆畫畫畫得好,圖畫老師總把豆豆的畫貼到牆報上,豆豆可喜歡上圖畫課啦!還給圖畫老師畫了一張“標準像”。

豆豆加減法算得快,得過一年級速算比賽第一名,豆豆可喜歡上算術課啦!老師提問,他總是舉手,作業本子總是幹幹淨淨的。

豆豆不喜歡上語文課。他寫字老是多一點兒、少一橫的,有一次還把“大灰狼”寫成了“大灰娘”。語文老師把豆豆的本子給大家看,還對全班同學說:

“狼‘和’娘‘怎麽能混寫一通?’豆豆打來一隻大狼‘,可以寫成’豆豆打來一隻大娘嗎?”

同學們哈哈大笑,把豆豆臊得滿臉通紅。他的腦袋垂到胸前,心裏很難過。豆豆寫錯了字雖然不對,可是老師也不能這樣挖苦人呀!唉,都怪自己老寫錯字!

豆豆從此不愛上語文課,寫錯字的毛病也改不過來。語文老師很著急,上課老是批評豆豆,豆豆看見這個老師就害怕。有一天聽寫測驗,老師發現,豆豆居然睡著了。

“哎呀呀,測驗的時候還會睡過去,你這樣的學生我可是第一次遇到!”語文老師走過去把豆豆搖醒。她低頭一看,豆豆的本子上又出現了一個錯字。

老師很生氣,當場在豆豆的本子上批了一行字:

“重抄一百篇!”

那天聽寫的是一篇課文,全文共有三百多字。老師要罰他重抄一百篇,豆豆做了個乘法,知道一共要寫三萬多字,先是嚇了一跳,後來也隻好歎口氣,回到家不去玩球,不去滑冰,也不去看電視,趴在桌子上拚命地寫起來。豆豆是個很聽話的孩子,老師要他重抄一百篇,他隻能照辦了。

天黑了,開了燈了,吃過晚飯了,電視節目也結束了,豆豆還在抄呀,抄呀,一本本子抄完了,又拿出第二本來,眼皮直往下墜,才剛剛抄了十八篇。爸爸開始很高興,說“豆豆真用功”,後來又說“現在的小學生負擔真重”,再後來有點奇怪了,走過來一看,豆豆已經在用第二本方格本了。

“你!”爸爸吃驚地問,“你這是在幹什麽?”

豆豆哭了起來,說:“我又寫錯了字,老師讓我重抄一百篇課文,我才剛剛抄完十九篇,明天完不成了!”

爸爸翻看了老師的批語。果真,那上麵清清楚楚地寫著:

“重抄一百篇!”

“哪有這樣的教育方法!”爸爸說,“睡覺去!明天我去找這位老師聯係聯係!”

爸爸第二天怎麽跟語文老師聯係的,豆豆不知道。可是在下午的語文課上,老師忽然在黑板上寫了兩個大大的字:

篇遍

然後老師臉紅紅地說:

“同學們,這是兩個不同的字。篇,念piān;遍,念biàn。一個是竹字頭,一個是走字底;一個是‘一篇課文’,一個是‘重抄一遍’。這兩個字很容易搞錯,老師昨天在豆豆的本子上就寫錯了。老師本來想讓豆豆重抄一個字,抄一百‘遍’,但因為寫成了一百‘篇’,結果使豆豆昨天得不到很好的休息,心裏也很不愉快,這都是寫錯別字造成的後果。老師今天在這裏向豆豆道歉,豆豆,你能原諒老師嗎?”

豆豆趕緊站起來回答:“能!老師,我以後一定認真學習,消滅錯別字!”

“謝謝!”老師高興地說著,又拿出了一大張紙,上麵工工整整地寫了一百個“遍”,還有一百個“篇”,看上去可好看了。原來這是老師利用中午休息時間罰自己重抄的。

大家都笑了,豆豆也笑了。從那以後,豆豆特別留心自己寫的字,他本子上的錯別字也真的愈來愈少了。

你能說說這是為什麽嗎?

九、釣魚

豆豆在學校裏很忙,也很快樂,因為學校裏總有許多許多小夥伴,熱熱鬧鬧的。可是一回到家裏,做完作業,就覺得冷清,覺得無聊。大院裏盡是大人大孩子,要不就是還在吃奶的小娃娃,就他一個人是小學低年級學生,沒人一起玩兒。

當然他也有辦法。比如自己跟自己下陸軍棋,而且還讓自己當公正人。比如一個人在院子當中打冰球,一會兒當甲隊,一會兒當乙隊,打得也可以挺緊張的。再比如有一次,他找來一根又細又長的竹竿,在一端係了一根白線,白線的線頭上吊了一枚曲別針,然後他就坐到三樓的樓梯口,把線垂下去,自己拿著竹竿,當起釣魚人來。

“薑太公釣魚,願者上鉤!”他說著。他看過一本連環畫,知道薑太公常常去釣魚,而且後來做了宰相,挺有名的。

正好這時候有人上樓,豆豆就把竹竿慢慢地舉起來,讓那枚曲別針跟著上樓的人慢慢地升起來,升起來。等到那個人登上了樓,豆豆就開心地歡呼:

“哦——釣到了一條大魚!一條胖魚!一條大馬哈魚!”

上來的那個人是常常到豆豆家來串門的張叔叔。他長得又高又大,有一個腆出來的大肚皮,看上去真的有點像帶著一肚子魚子兒的大馬哈魚。張叔叔在一個馬戲團裏當演員,特別能說笑話,豆豆可喜歡他了。可是今天張叔叔被豆豆“釣”上了樓,卻好象沒見到豆豆一樣,隻是左右張望了一下,自言自語起來:

“咦,怎麽沒見著一個人呢?”

豆豆連忙湊過去,指著自。己的鼻尖兒說:

“我在這兒呢,我不是個人嗎?”

“哪兒有人?”張叔叔說,“我隻見到一隻汪汪汪亂叫的小狗兒呀!”

“咦,你怎麽罵人呀?”豆豆不高興了。

“那麽,”張叔叔說,“你怎麽把我叫做‘一條大魚,一條胖魚,一條大馬哈魚’呢?”

“我是鬧著玩兒的呀!”

“那麽我也是鬧著玩兒的呀!”

“我不愛聽人家叫我小狗兒。”

“是呀,每個人都需要別人尊重他。”張叔叔摸著豆豆的頭說,“可是首先,他要尊重別人。隻有尊重別人的人才能得到別人的尊重。你能懂嗎?”

豆豆點著頭笑了。

過了幾天,正是星期天,張叔叔特意帶豆豆去遊“五大連池”。他們倆用真正的釣魚竿釣了足足半天魚,還真的釣上了一條又大又胖的魚!

你希望有一個像張叔叔那樣的“大朋友”嗎?說說看,你首先要注意什麽?

十、成了“結巴子”

豆豆的模仿能力特強。他能學公雞叫,兩隻手捂在嘴上,“喔喔喔——”地幾下,鄰近幾家大院裏的公雞都會跟著叫起來。他能扮狐狸臉,用一隻手捏住自己的鼻梁皮往下扯,再用另一隻手推著自己的兩邊臉頰往上聳,嘿,豆豆的臉跟狐狸就沒什麽兩樣啦!許多人都說豆豆學啥像啥,將來可以去當演員。

隔壁搬來了一戶人家,有一個剛上幼兒園的小女孩,名字叫晶晶。這小女孩什麽都好,又漂亮、又聰明,對人又親熱,就可惜是個結巴子。她每次見到豆豆,就這麽喊:

“豆、豆、豆、豆豆哥、哥、哥、哥哥!”

豆豆感到很好笑,常常要學她的樣:

“晶、晶、晶、晶晶妹、妹、妹、妹妹!”

晶晶很委屈,就說:

“你欺、欺、欺負人!”

豆豆還要繼續逗她:

“我才、才、才不會欺、欺、欺負你呢!”

常常是把晶晶逗得眼淚汪汪了,豆豆才不再去學她,然後把自己心愛的連環畫給她看,或者扮出狐狸臉子來引她笑。晶晶還是挺願意跟豆豆玩的。

沒想到沒過多久,豆豆發現自己也成了個“結巴子”了。

那天他上街,走過一個冷飲店。他想喝一瓶汽水解解渴,就一邊掏錢,一邊在櫃台前細細地看。櫃台上有許多種汽水,豆豆打算挑一種自己最愛喝的。沒想到他剛在一箱“可口可樂汽水”前停住腳步,那個年青的服務員阿姨就一手拿著撬瓶蓋的小扳頭,一手拎起一瓶“可口可樂”問他:

“小朋友喝不喝?可好喝了,是從國外進口的原料呢!”

這種“國外進口原料”的“可口可樂”,豆豆喝過,死難喝,像咳嗽藥水,嗆鼻子,豆豆一點也喝不來,所以他趕緊說:

“我喝、喝、喝……”

他心裏想說的是“喝不來!”但一著急,結巴了,半天迸不出那個“不”字。熱情的售貨員阿姨手起瓶蓋:“嗤一一”地一下,“可口可樂汽水”的白沫兒在瓶口直冒。

幾乎是同時,豆豆總算把話說清楚了:

“我喝不來,這汽、汽、汽水太嗆、嗆人了!”

那售貨員阿姨不高興了:

“喝不來你怎麽不早說?瞧瞧,瓶蓋兒都啟開了!”

“我沒說、說、說……”豆豆想辯白。

“沒說?你明明是說‘我喝、喝’來著!這孩子,小小年紀怎麽這麽會抵賴!”

“我沒說、說完哪!您就、就啟了蓋兒了!”

售貨員一下子醒悟過來,哈哈大笑:“啊,我明白了,你原來是有口吃病呀!行,這瓶汽水我認了,我自個兒喝!”說完,她就把汽水往自己嘴裏倒了一口,還從口袋裏掏出五毛錢扔進了錢櫃。

豆豆剛想走開,那阿姨又叫住了他:

“喂,小朋友,你怎麽不想法兒治一治呀,那邊新華書店裏有專門供口吃患者練習發音的書和磁帶,快讓你家長去買!”

豆豆可沒有讓爸媽掏錢。他回去就把自己的儲蓄小泥豬打開了,裏麵的錢正好夠。買了《口吃矯正》書,又買了一盒“正確發音”磁帶。他天天放了學就去找晶晶,幫她學,也讓自己改正口吃。沒多久,他倆就再也不“結巴”了。

這件事給豆豆的教育很大。從那以後,他再也不去模仿別人的駝背、瘸腿、歪嘴,或者其他生理缺陷。他當過幾天“結巴子”,知道有生理缺陷的人多麽不方便,多麽難受。小朋友們,一個健康的人,可千萬不能去嘲笑那些不幸的有缺陷的人呀!

十一、看電視

有一次,爸爸的好朋友張叔叔來作客,隨便問起豆豆:“在家裏什麽時候你最輕鬆愉快?”

豆豆回答:“看電視的時候。”

“那麽,什麽時候是你感到最煩惱的時候?”

豆豆回答:“看電視的時候。”

張叔叔十分驚訝,就問:“為什麽?”

豆豆很嚴肅地說:“一會兒吃完晚飯,您就可以看見是為什麽了。”

爸爸媽媽聽見了這番對話,都笑了起來。張叔叔問他們,他倆也都笑而不答,而且都說:“一會兒放電視,您就可以親眼目睹了。”

剛吃完飯,豆豆就急急忙忙擰開了電視。中央電視台剛開始播放動畫片“米老鼠和唐老鴨”,豆豆看得放聲大笑,樂不可支。媽媽在收拾飯桌,爸爸跟張叔叔在抽煙喝茶。“看見了吧?”爸爸對張叔叔說,“這不正是他最輕鬆愉快的時候嗎?”

半個小時的動畫片播放完了,豆豆起身幫媽媽去倒垃圾。爸爸跟張叔叔坐到了電視機前。“嗬,我想起來了!”張叔叔說,“上海京劇團的李玉茹來本市公演拿手戲《霸王別姬》,今天是最後一場,五頻道實況轉播,馬上就開始,可別錯過了!”

“嘿,我早就等著一飽眼福了。”爸爸說。他倆都是京劇迷。

媽媽在一旁插了嘴:“這可不行。今天二頻道有時裝表演節目,是全國十大城市優秀時裝表演集萃,我可要好好看一看。”她在服裝公司當設計師,對時裝特有研究。

爸爸歎了口氣,“唉,沒法子。你這是工作需要,隻好讓你了。”

媽媽趕緊表示謙讓:“唷,他張叔叔難得來一次,也愛看京劇,我可不能太霸道。這樣吧,兩個頻道,一個看十分鍾馬上轉過去,大家輪著看看。”

“還有我呢!”倒完垃圾回來的豆豆連畚箕也來不及放好就連忙衝過來,喊,“八頻道直播中國隊和香港隊在廣州的足球比賽,馬上就要開始了!”

“又是球賽!”媽媽說,“真弄不明白電視台幹嗎要天天放球賽!”

“那時裝表演有啥看頭呀!”豆豆說,“盡是怪模怪樣的,街上沒個人能穿的!”

“瞧瞧,”爸爸笑著對張叔叔說:“這不,煩惱來了!”

張叔叔趕緊充當公正人,“得,得。一個頻道看五分鍾,誰也不吃虧,行嗎?”

全家人坐到了電視機前。先讓媽媽看。媽媽邊看邊用筆在紙上描畫著服裝的式樣。“五分鍾到了!”豆豆說,他在沙發上扭來扭去地早不耐煩了。“讓媽媽把這件畫完!”還是爸爸比較支持媽媽的工作。“啪!”總算擰到八頻道了,球賽十分緊張,中國隊正在發角球,場上比分還隻是零比零。角球發得雖好,接應的人卻太孬,讓香港隊給截去了,一腳踢過了中線,所有的隊員全都擁向了另一邊。“後衛當心!”豆豆大叫,恨不得自己能衝進屏幕去來個頭球,把球給頂回去。可就在這時,媽媽開了口了:“五分鍾到了,該讓你爸爸聽聽李玉茹了!”“等等!等等!多危險,那香港隊的中鋒快挨近球門了!”“這孩子真不懂事,人家張叔叔是客人,頂愛聽京劇了,就這麽讓叔叔幹坐著?”“唉!”豆豆無可奈何地歎了口氣,伸手去擰開關。他是個乖孩子,挺講理的。媽媽這麽一說,還能不聽話?“啪!”擰到五頻道了。那扮演楚霸王的演員五大三粗,臉子畫得像個鬼,豆豆轉身就走開了。還有十分鍾呢!他想,但願那香港中鋒不要踢中了。當然,中國隊也最好不要在這十分鍾內攻球成功,否則,豆豆就看不見了。

豆豆很感激張叔叔,同時也大受啟發。他第二天到學校,就跟全班同學合寫了一封聯名信,寄給電視台,請電視台的叔叔阿姨們幫孩子們解除煩惱。那封信,是豆豆執筆寫的。

小朋友,你也有這樣的煩惱嗎?如果有,不妨也寫封信給電視台哩!

十二、驚險場麵

別看豆豆胖,他可是個小小運動健將。班級之間進行體育比賽,他總是二百米接力賽中的最後一棒,接力棒一到手,就像一支離弦的箭,出膛的槍彈,“嗖”地往前竄,硬是可以把本來拉後一大截的距離縮短、縮短、再縮短,最後用他那胖胖的胸脯頂掉終點的那根紅布條兒,比人家早到那麽一步半步的,為二(3)班奪來冠軍。豆豆滑冰滑得特別帥,冰刀在他腳下,趕上了那不沾水而高速前進的氣墊船,在冰場裏飛快地轉了一圈又一圈,讓人瞧著頭暈,而豆豆一個刹車,穩穩地站住,臉不紅氣不喘。豆豆的乒乓球也打得好。他會拉弧圈球,會把對方隻挨桌邊兒那麽一下的險球救起來,彈到緊挨著球網的那半邊桌麵上,讓人家整個身子都趴到桌上還是夠不著。許多同學都愛看豆豆打乒乓球,說豆豆特別能製造“驚險場麵”,好看。

那天下午的課外活動時間裏,豆豆又在乒乓桌前奮戰了,吸引了許多小觀眾。觀戰的人,愈來愈多,不時傳來“好球!”“厲害!”“夠嚇人的!”“真驚險!”的喝采聲。情況似乎有點異常,體育老師禁不住也走了過去。不走近還好,這一走近,把那年青力壯的體育老師嚇得臉煞白,撥開人群就衝了過去,大吼一聲:

“停!快給我停下!”

你猜怎麽著?原來在豆豆的脖子上,掛著一根褲腰帶,而褲腰帶上,係著一雙滑冰鞋,那明晃晃的一對兒冰刀,就懸在豆豆的胸前。豆豆披帶著這樣一身“戎裝”,手揮球拍,或進,或退,或扣殺,或撲救,雪亮的冰刀則在胸膛肚皮前亂晃。這場麵,可真是驚險到頂了!

那體育老師是個剛從師範學校畢業的小夥子,先是臉煞白,後是臉紅脖子粗,一把揪過豆豆,指著那冰刀喝問:

“你於什麽你?出什麽洋相你?你想‘窩窩頭翻跟鬥顯大眼兒’是不是你……”

豆豆丈二和尚摸不著頭腦,讓這一頓劈頭蓋腦的訓斥弄得莫名其妙。還好班主任老師聞訊趕來,一把摘下了他脖子上的那雙冰鞋,把話說明白了:

“嘿呀,這有多危險呀!怎麽能把冰刀掛在胸前呢!你這是幹什麽呀?”

“挺老遠的,跑來跑去,這樣方便呀!”

“可是這樣安全嗎?”老師反問他,“隻圖方便不顧安全,這樣做對嗎?”

豆豆的腦袋低下去了。他有一次圖方便,不等綠燈亮就橫穿馬路,差點撞上了一輛大卡車。他有一次圖方便,削鉛筆的刀子沒合攏就擱進鉛筆盒,後來急著拿橡皮,把自己的手指割破了。豆豆家有個鄰居,都是高中生了,因為圖方便走近路,不顧安全從三樓陽台往二樓爬,想去找二樓的同班同學,結果一失足摔了下來,兩條腿全跌斷了,還算是撿了一條命。嗬,要是豆豆剛才脖子上掛著冰刀也正好在救險球時跌一跤,那不當場開了膛了?豆豆越想越後怕,任那個體育老師在旁邊怎麽說,他也一聲不吭了。別看那老師挺凶,他是一片好心呢,豆豆明白。

小朋友,在你的身邊,出現過這種驚險場麵嗎?說說看,見到這種場麵你怎麽辦。

十三、寫小楷

學校為二年級學生開設了“寫字課”,豆豆開始學寫毛筆字了。

豆豆愛寫大楷。粗粗的筆畫,濃濃的墨,一撇像一把大刀,一捺像一杆長槍,寫著感到有趣,寫完了自己瞅瞅感到有力有勁,從來也不會膩煩。

豆豆不愛寫小楷。寫小楷字時,得下死勁兒捏住一支細細小小的筆,不讓那筆尖往下墜,要不然就會塗出一個墨團團來,真累人。這還不算,小楷本子每一頁是八條直行,每一行是二十個字。老師規定大家每天寫四行,而每行都必須是同一個字,寫著寫著就膩了,心裏直不耐煩。豆豆性子急,而且喜歡變花樣,所以每天寫四行小楷,對他來講真是個折磨。瞧著那些女孩子趴在桌上,有滋有味兒地一行一行寫著同一個字,豆豆感到真是不可思議。

“五·一”國際勞動節快到了,正巧挨著星期天,學校裏要連續放假兩天。星期六的上午最後一節課,正是寫字課,老師就讓大家在小楷本上寫下四行字:

“迎接五一”

寫完之後,老師對大家說:

“今天的本子不收上來了,大家帶回家去。練字應該細水長流,每天都堅持,所以,在放假的兩天中,大家仍然要堅持每天寫四行字。寫哪些字,同學們可以自己選擇。”

兩天之後,班長把大家的本子收齊,送到了老師的辦公室裏。

不一會兒,班長來通知豆豆,讓豆豆到寫字老師那兒去一趟。

豆豆一進辦公室,就瞥見自己的小楷本攤開擱在桌子上,那上麵有他在兩天假日中寫的八行字:

“慶祝五一”“過完五一”

豆豆的臉紅了起來。他想,老師一定要問我,幹嗎要選這八個大字來寫。怎麽回答呢?當然要照實講。真不好意思,豆豆是看中了“五一”這兩個字筆畫特少,寫起來方便,所以才挖空心思,在頭一天寫了“慶祝五一”之後,又想出了“過完五一”這四個字來的。老師一定要批評自己了。

“豆豆,你的小楷字已經有了進步。原先你總不能寫好一橫,這幾天練下來,你的橫筆寫得挺拔多了。來,你自己看看。”

老師指著那一行又一行的“五”和“一”,笑眯眯地告訴豆豆,橫筆一定要拉得直,右臻可以比左邊略高些,牧筆時要注意先頓一頓,再往上提,既不能用力太重,也不能虎頭蛇尾。在寫小楷時,橫筆是很重要的,應該多練練。

“老師,”豆豆難為情地說,“我可不是為了多練練才選這兩個字的!我,我想少寫幾筆,想省點勁兒!”

老師笑了,拍拍豆豆的腦袋,說:

“噢,我知道,我知道。不過,你寫了這麽多個以橫筆為主的字,結果使你的這一橫有了長進,這也是事實。你看,寫毛筆字的關鍵就是要多練,多練練就一定會有效果,你說足嗎?”

豆豆終於明白了為什麽老師總讓大家寫一行行相同的字,還明白了為什麽每天都要寫這麽多難寫的小楷字。當然,他還明白了另外一些道理。小朋友,你能說說豆豆還明白了些什麽道理嗎?

十四、開個宴會

學校舉行了一次朗誦比賽。豆豆的班級——二年三班獲得了集體獎。豆豆是領誦,代表班級從校長手裏領來了一麵大獎旗:鮮紅的綢子上,繡著金黃色的字,底下還有一排金閃閃的流蘇,可漂亮了。

大家圍著獎旗看不夠。“真好看!”女孩子們說。“真光榮!”男孩子們說。豆豆還把那次比賽朗誦過的句子又重複了一遍:

“讓我們自豪吧!讓我們再一次,再一次地努力吧!”

“我說,”班長提議,“應該慶祝一下。”

“對!應該慶祝一下!”大家一致讚同。可是怎麽個慶祝法,卻是七嘴八舌,難以統一。最後還是豆豆出了主意:

“開個宴會!我們的國塚體育代表團去參加奧運會,拿了許多金牌,回來後就是開宴會慶祝的!”

幾乎人人都從電視中看到過,所以大家都同意。設宴辦法是幾個頂會動腦筋的同學想出來的:明天中午,每人都帶一點家裏最好吃的東西來,放在一起大家嚐,不分彼此。

豆豆晚飯時就開始做準備。他找來一個小碟子,把媽媽給他煎的荷包蛋放進去,又夾了幾個煮熟的大蝦,盛了一大勺炒土豆絲,這些都是他平時最愛吃的。

“幹什麽?”媽媽奇怪了。

“我們明天開宴會。”豆豆照實回答。

“這麽熱的天,擱到明天不壞了?”媽媽趕緊把這一碟子菜放進了冰箱裏。

第二天午餐時,大家都不去食堂,也不回家,在教室裏開了一個慶祝宴會。男同學們把桌子排成一個長方形,女同學們把獎旗放到桌子中央,還在旁邊擱了許多用花手絹做成的花。

大家都把自己帶來的好吃的猛地拿出來,擱到桌子上。嗬,那才叫五花八門、五彩繽紛呢!麵包呀,糖果呀,蛋糕呀,巧克力呀,花生瓜子呀,桔子水可口可樂呀,山楂什錦蜜餞呀,真可以開一個小小食品店了!不過,頂頂誘人的還是豆豆帶來的東西。他用一個大大的塑料食品袋,把家裏昨晚上的剩菜統統帶來了。煮海蝦是紅的,炒菠菜是綠的,土豆絲是黃的,醃蘿卜片是白的,而黑木耳燉紅燜肉是鳥油油的。同學們帶來的東西雖好,可幾乎全是甜食,隻有豆豆的是成滋滋的,頂有味道了。大家都忍不住到豆豆這邊來嚐一嚐,都說豆豆帶來的“這道菜”最好吃了。

“怎麽有點酸溜溜的呢?”一個女同學問。

“我媽愛在炒土豆絲裏放醋。”豆豆解釋說。

“怎麽有點粘糊糊的呢?”班長也覺得這些菜有點不對勁兒。

“我把荷包蛋弄破了,蛋黃流出來了。”豆豆很過意不去地說明,“塑料袋擱在書包裏,書包裏書太多,所以把蛋擠壞了。本來這個荷包蛋可漂亮呢!”

下午剛上第二節課,豆豆就覺得肚子一陣陣疼。下課鈴一響,他就急急忙忙往廁所跑。可是進去一看,幾個蹲著的全是同班同學,他們都開始腹瀉了。

有幾個女同學在嘔吐,大概太難受,有一個還嗚嗚地哭起來了。

校醫室的衛生老師聞訊趕來,馬上就發現二年三班集體食物中毒。

凡是吃過豆豆帶來的“美餐”的同學,大多上吐下瀉。班長頂嚴重,晚上就送醫院去了。

醫院查明了集體中毒的原因:是因為豆豆把食品放在密不透風的塑料袋裏,捂了足足一個上午,食品都已變質了。

豆豆自己病得也不輕,在家裏休息了整整三天。病好了去上學時,瘦了二斤半。

老師當然沒有批評豆豆,因為豆豆又不是有意的。不過,等到所有生病的人都好了,衛生老師專門來二年級三班上了一堂課,這堂課的名稱叫“講究飲食衛生,預防各種疾病”。衛生老師講得可生動了,還老是提問。有一個同學發言最踴躍了,老舉手,你猜是誰?

哈,當然是豆豆嘍!

十五、小紅花和大紅花

學期快結束了,又要評選三好學生了。

誰不想當三好學生呢?三好學生最光榮了。老師表揚,校長親自發獎狀,小夥伴們都羨慕,爸爸媽媽給獎勵,還要逢人就誇。豆豆一年級時被評上了,還代表學校參加過區裏的夏令營呢!

不過,這個學期豆豆好象沒指望了。

因為這個學期開始時,學校有了新的規定。為了提倡人人做好事,天天做好事,每個班級都辦了“好人好事牆報”。誰要是做了好事,可以在每周六的班會課上,先由自己說一說,再讓同學們評一評,然後從老師那兒領到一朵小紅花,把小紅花釘到牆報上自己的名字旁邊。小紅花是蠟紙做的,紅豔豔、亮光光,可漂亮了。老師早就說過,隻有那些名字旁邊小紅花最多的同學,才有希望評上三好學生。

非但如此。豆豆在期末考試的那天下午,居然還遲到了。那天考算術,都過了二十分鍾了,他才衝進教室。他渾身上下盡是泥點子,書包上也沾著稀泥,胳膊下一邊夾著滑雪衫,一邊夾著冰鞋,大腦袋上盡是汗。一看他那模樣,大家都猜他是滑冰跌了一交。同學笑,老師氣,教室裏亂了好一陣子。豆豆自己當然更糟糕,因為時間來不及,最後一道大題目沒做,結果最拿手的算術隻考了“88”分,真是“史無前例”!

唉,就這個樣兒,還想當三好學生?

嘿!連豆豆自己也沒想到,他最後還是給評上了!

原來,學期快結束時,學校開了個家長會,許多家長不約而同地談起了豆豆。

“這孩子真好!”李大剛的爸爸說,“每個星期天都來幫大剛學算術,我們大剛這學期算術沒補考,全仗他啦!”

“這孩子真逗!”小玲的媽媽說,“我家閨女膽子小,一個人不敢過馬路,豆豆就總是來領她去上學,像個小大人似的。”

班長的奶奶也補充道:“別看這孩子長得虎頭虎腦的,心眼兒還挺細呢!我們兩家是鄰居,他每次去商店打個醬油買個醋的,總拐過來問問我,要不要捎一點兒。哪像我們家的那孩子,當了個小班長,支都支不動了!”

老師把這些事一條條全記下來,第二天就問豆豆:“這麽多好事,你怎麽都不說呀?”

豆豆回答:“這不都是應該做的嗎?”

與此同時,學校收到了一封表揚信:

紅星小學的老師們:你們好!

上星期五下午,我為村裏的十幾戶人家購買了一大車春耕急需的化肥,路過你們學校附近。不巧得很,車軲轆陷進了髒水溝。你校一位長得虎頭虎腦的少先隊員正好看見,馬上就過來幫我推車,還把自己的滑雪衫脫下來塞進書包,把書包墊在車輪底下,幫我把車推出了泥溝。這位同學怎麽也不肯說他的名字,但是我聽見他‘哎喲’了一聲,說是‘考試要遲到了’,而且直往學校裏奔。敬愛的老師,我首先感謝你們培養了這樣的好學生,其次向你們提一個要求:要是這孩子考試沒考好,請給他再加上一百分附加分!他是應該得到優秀的成績的!

敬禮!

城北鄉東關村 泰中柱

一九八七年一月十五日

不用猜,不用查,那天全校隻有一個人像泥猴兒似的遲到了二十分鍾,那就是豆豆。

在學期結束的全校大會上,校長給豆豆發了一張大大的獎狀,還給他的胸前掛上了一朵大紅花,然後對全校師生說:

“同學們人人爭做好人好事,人人爭拿小紅花,這是對的。但是豆豆的思想境界更高了一層,他已經養成了自覺自願地做好人好事的習慣,而且一點也不驕傲自滿。不光是同學們,就是我們當教師的,也要向他學習!”

“嘩——”全場鼓掌。小朋友們,讓我們一起,為我們這位戴上了大紅花的可愛的豆豆,鼓掌!