備選故事任你挑

小小發明家

愛動腦筋是一種好習慣,一個留心生活、勤於動腦的孩子往往會取得意想不到的收獲,小孫珊告訴我們的正是這個道理:

孫珊是一名六年級的小學生,她有個小小的煩惱,因為每天鬧鍾催促她起床時,父母也常常被吵醒,孫珊想:爸爸媽媽工作太辛苦了,我如果能製造一種既能定時叫醒自己,又不幹擾爸爸媽媽的枕頭,那該多好呀!於是,好動腦子的孫珊開始尋找實現自己夢想的工具。

有一次,她在玩電動玩具時,發現隻要按下玩具的開關,玩具就動起來,她動手拆開玩具時,發現裏麵有一個振動器,她想:如果用振動器來代替鬧鍾揚聲器的聲音,不就克服了鬧鍾吵醒別人的缺點了嗎?在輔導老師的幫助和支持下,經過一遍又一遍的實驗,“四能枕”終於被孫珊製作了出來。

這種枕頭運用了電學原理,讓振動器的振動代替鬧鍾揚聲器的聲音,能定時提醒人起床,而且振動器的聲音很小,一般人聽不到,對別人不造成幹擾;此外,振動器振動時還可以按摩頭部,促進腦部血液循環。

孫珊的這項發明獲得了“宋慶齡少年兒童發明獎”。

孫珊是個多麽孝順和愛動腦筋的孩子呀。在我們的生活中,處處都需要動腦筋,隻要勤於動腦,一定會變得越來越聰明!

牛頓與蘋果

長期以來,牛頓認為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽係中的行星圍繞太陽旋轉。但是,這到底是怎樣的一種力呢?

1665年秋季的一天,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因。這時,一隻蘋果恰巧落下來,掉在牛頓的腳邊。

這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,因為它引起了牛頓的注意。牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣。

思考是一條繩子,它會牽動那些勤奮思考的人走向成功。遇到問題多思考,你就可以透過現象發現本質。如果你愛思考,你一定可以成功!

瓦特與蒸汽機

瓦特從小熱愛學習,善於觀察。他的學習成績非常優秀,數學成績總是全班第一。回家後還主動找書看,研究天文、化學、物理等知識,並逐漸掌握好幾種語言。此外,他的動手能力也很強,經常到他父親的工廠裏去看大人們幹活,或者當個小幫手,學點修理儀器、製作模型等技術。

有一天中午,小瓦特守在爐子旁,呆呆地看著爐子上煮水的水壺。水快開了,強大的水汽直往上冒。盡管壺蓋緊緊地蓋著,可還是顫顫巍巍地動了起來。水汽越來越多,越來越強,先是從蓋的邊緣往外冒,接著是集中力量把壺蓋往上頂。一下,兩下……

終於,強大的蒸汽把壺蓋頂起,直衝向爐子上方。

“詹姆斯,我從來沒看到過你這樣的孩子。半個小時過去了,你一言不發,一會兒把水壺蓋蓋上,一會兒又取下,你就不能去看看書,或者做些有意義的事情嗎?”孩子的姑媽責備地說。

姑媽當然不可能想到,這個叫詹姆斯·瓦特的孩子今後做的最有意義的事情,就是從看這水壺的蒸汽開始的。

正是因為小瓦特從小愛思考,長大以後,經過無數次的實驗以後,他發明了蒸汽機,推動了科學的進程。

生活中很多細節往往被我們“不小心”忽略了,正因為這樣的“忽略”,所以,很多真理依然沒有被發現。做個愛思考、多動腦的孩子吧,真理的殿堂正對我們敞開著大門呢!

不動手爬不上梯子

有些孩子愛動腦,但動手能力差,而另一些孩子恰恰相反,隻要別人叫他做什麽,他就馬上動手,缺乏思考,這兩種情況都是不好的,要引導孩子既要動手又要動腦,不妨給他講講《不動手爬不上梯子》的故事:

有人問蘇格拉底:“你成為這麽有名的思想家,成功的關鍵是什麽?”

“多思多想。”蘇格拉底回答。

這個人滿懷“心得”,回去躺在**,望著天花板,一動也不動,開始了“多思多想”。

一個月以後,那個人的妹妹來找蘇格拉底,她對蘇格拉底說,求你去見我哥哥一麵吧,他從你這兒回去後,就像中了魔一樣。

蘇格拉底到了那人的家中一看,隻見那人變得骨瘦如柴,拚命掙紮著爬起來,他對蘇格拉底說:“我每天除了吃飯,一直都在思考,你看我離偉大的思想家還有多遠?”

蘇格拉底問:“你整天想東西不做事,那你都想了些什麽呢?”

那人道:“想的東西太多,頭腦裏都裝不下了。”

蘇格拉底笑了:“我看你除了腦袋上長滿頭發,收獲的全是垃圾。”

那人驚異地問:“我想的這麽辛苦,為什麽全是垃圾呢?”

“隻想不做的人隻能產生思想垃圾。”蘇格拉底說道,“成功是一把梯子,雙手插在口袋裏的人當然是爬不上去的。”

這個小故事證明了行動比思想更具有力量。一個人能否成功的關鍵,不在於想象得多麽完美,而是在於是否願意采取明確的行動。想和做隻有結合起來才能產生作用。一個人隻思考,不動手,他想破腦袋都不可能成功。而一個人光做事情不思考,也一定不能把事情做好!

澡盆裏的沉思者

阿基米德是個非常有智慧的人,但他同樣也會遇到難題。那麽,他遇到了什麽難題,最後解決了沒有呢?是用什麽方法解決的?讓我們一起來聽聽這個故事吧:

有一次,國王叫一個工匠替他打造一頂金皇冠。國王給了工匠他所需要的黃金。工匠的手藝非常高明,製作的皇冠精巧別致,而且重量跟當初國王所給的黃金一樣重。可是,有人向國王報告說:“工匠製造皇冠時,私下吞沒了一部分黃金,把同樣重的銀子摻了進去。”

國王聽後,也懷疑起來,就把阿基米得找來,要他想辦法測定金皇冠裏是否摻有其他金屬物質。

這可把阿基米得難住了。他回到家裏冥思苦想了好久,也沒有想出辦法,這件事情折磨得他每天吃不下飯,睡不好覺,他也不洗澡,像著了魔一樣。

有一天,國王派人來催他進宮匯報。他妻子看他太髒了,就逼他去洗澡。

阿基米得泡在浴盆裏邊洗邊想著稱量皇冠的難題。突然,他發現,因為他的身體下沉,水太滿了,就從浴盆邊溢了出來。

阿基米得恍然大悟,他立刻跳出浴盆,忘了穿衣服,就跑到大街上去了。一邊跑,一邊歡呼:“我想出來了,我想出了解決皇冠的辦法,找到啦!”街上的行人紛紛笑了起來,都以為他是一個瘋子。

阿基米得進皇宮後,對國王說:“請允許我先做一個實驗,才能把結果報告給你。”

國王同意了。阿基米得將與皇冠一樣重的一塊金子、一塊銀子和皇冠,分別一一放在水盆裏,看到金塊排出的水量比銀塊排出的水量少,而皇冠排出的水量比金塊排出的水量多。

阿基米得對國王說:“國王,你的皇冠裏確實摻了銀子!一公斤的木頭和一公斤的鐵比較,木頭的體積大。如果分別把它們放入水中,體積大的木頭排出的水量,比體積小的鐵排出的水量多。我把這個道理用在金子、銀子和皇冠上,金子的密度大,而銀子的密度小,因此同樣重的金子和銀子,銀子的體積大幹金子的體積。所以同樣重的金塊和銀塊放入水中,金塊排出的水量就比銀塊的水量少。剛才的實驗表明,皇冠排出的水量比金塊多,說明皇冠的密度比金塊的密度小,這就證明皇冠不是用純金製造的。”

聽完阿基米得的講解,國王一下子明白了過來,他高興地讚美道:“你果然是個聰明的人!”事後,國王獎賞了阿基米得,還把那個貪汙的工匠抓了起來!

看了這個故事,你一定很佩服阿基米得吧?他是一個多麽聰明的人呀。實際上,阿基米得的聰明正是建立在他愛動腦筋的基礎上的。如果,他不愛動腦筋,不能將自己以往所掌握的知識與事物聯係起來,是不可能得到答案的。所以,動腦筋解決問題是多麽重要呀!