跳出兩難選擇

形而上學的人生活在絕對的兩極思維中，或者是甲，或者是非甲（乙），或者這樣，或者那樣，沒有其他的選擇。豐富複雜的社會生活以無數的事實證明這種思維方式是錯誤的。生活中常有這樣的事情發生：既不是甲，也不是非甲（乙），而是丙，換一句話說，就一個問題的解決方案而言，正方案不行，反方案不行，隻有正反方案之外的方案，即第三條方案才是最佳。

第一個例子：

宋朝的蔡京在洛陽的時候，遇到一則有趣的訴訟案件。有一位婦女生過一個兒子之後改嫁了，在新家裏又生了一個兒子。後來，兩個兒子長大成人，都做了官。他倆爭著奉養母親，相持不下，以至於打上了官司。斷案的人沒有辦法裁決，向蔡京求救。蔡京聽後說：“這有什麽困難？問問他們的母親，如願意到誰家就去誰家，不就完了麽？”就這樣，蔡京一言斷了一案。

以這個例子可以看出，斷案人之所以陷入困境，是他的注意力隻在對立的兩個方案中打轉轉，是這個兒子的要求對，還是那個兒子的要求對？他就沒想到跳出這個圈子，另外想個辦法。蔡京的高明之處，就在於發現了第三條路。

第二個例子：

莊浪地方的部落首領魯麟曾被任命為甘肅副將。他想作大將未能如願，就依恃他的部落強大跑到莊浪，同時，以孩子小為借口報告朝廷。麵對這種情況，有人主張給他大將印，有人主張召他到京，安置到別的地方做官。雙方爭議不下。尚書劉大夏卻說：“這個人暴虐，不善於使用下屬，沒有多大的作為，但也沒有什麽罪。我們給他大將印，不合規法；召他進京，他可能不來，這又有損朝廷的威信。”為此，他想出另外一個辦法，他給皇帝寫了一個奏疏，充分肯定讚揚了魯麟的忠誠和功績，並同意他退休在家。然後，將這番意思通報了魯麟。

後來，魯麟在鬱鬱不樂中死去。

蔡京和劉大夏的高明之處，都在於跳出二難的選擇圈子，另辟蹊徑，也就是尋找第三條道路。

辦事能力平常的人在處理事情時，往往是一葉障目，不知泰山之大，在非常狹小的空間內打轉轉，不能以發散的思維方式和開闊的視野去尋求解決問題的方案。我們說，辦事能力高超的人能見人所未見，知人所未知，原因何在？其實很簡單，就是眼光敏銳，站得高，看得遠，能在別人思考的範圍之外思考，從而發現別人難以發現的東西。我們要想提高辦事能力，也應該善於在常規範圍之外尋找解決問題的方案！我們應該仔細玩味這句話的道理：

山窮水盡疑無路，

柳暗花明又一村！