三、做事既要盡力還要盡責

企業的老板隻會留那些優秀的員工。因為人們隻欽佩那些在工作時努力工作的人，欽佩那些不用老板交代任務，便能盡心盡力完成工作的人。這樣的人永遠都不會被解雇，無論到什麽地方，他們都會受到歡迎。任何一位老板都不會拒絕這樣的人才，任何一家企業也都需要這樣的人才。

身在職場，如果你擁有卓越的才華和無人能及的工作能力，那麽，這都將是你手中的王牌，就可以讓你在公司的地位堅不可摧。

在公司裏，有很多員工無法或不願專心去做一件事，他們拖拖拉拉、馬馬虎虎的做事態度，似乎已成為他們對待自己工作的固有態度。除非老板煞費苦心或用利益來驅動他們完成手頭的工作。否則，沒有人能把事情辦成、辦好。

一位研究動物學的教授常請自己的一些學生幫助自己照看小動物。這些學生在學習之餘，幫他清掃一下動物棚舍，或是換換水，喂喂食，當然，教授會適當地付給他們一些報酬。

一段時間後，教授發現，堅持來實驗室的隻有一名叫布蘭查德的學生了。教授明白其他同學因為討厭動物們發出的特殊氣味而不願常來實驗室，加上麵臨畢業，他們也許正忙著畢業論文，或忙於寫簡曆或聯係工作。教授對這些年輕人的行為也表示理解。布蘭查德每天一如既往地來實驗室幫忙，雖然教授並沒強調要他每天都得來，也未付給他比別人更多的報酬，但布蘭查德幹的活兒比以前更多，時間也更長。

教授覺得布蘭查德與其他學生的確不一樣。事實上，布蘭查德也沒向教授要求什麽，甚至連這樣的想法都沒有，他隻是在每天課餘時間裏，一如既往地到實驗室來幫教授工作，不計報酬地幹一些並非分內的工作：照顧好小動物。同時，布蘭查德還幫教授查閱資料，製作各種表格，準備各種實驗材料，直到畢業前的一天，他一直堅持這樣做，而並不在意教授是否注意到自己的努力。

當時，正值社會經濟不景氣，要找到一份合適且中意的工作非常困難，一些優等生甚至削尖腦袋想留在學校，因為他們知道學校每年都會聘用一些優等生，充實到學校各個科係，而這也正是優等生們夢寐以求的事。

但是，所有的優等生都失望了，直到他們跨出校門時，任何人都未接到學校的聘用書。

離校那天，布蘭查德照顧完小動物們後，又整理了一下教授的辦公桌。就在他準備回宿舍拿上自己的行李離校時，教授從校長辦公室回來了，他把一個信封遞到了布蘭查德手裏。

“教授，我很樂意為你工作，但並不是為了獲得更多的報酬。還有，上午你不是把薪水都給我了嗎？”布蘭查德真誠地對教授說，並拒絕接受信封。

教授拍著布蘭查德的肩膀說：“小夥子，你打開看看，這裏麵裝的不是鈔票，但它是比鈔票還要貴重的東西，不過它是你應該得到的。”

布蘭查德接過了信封，發現裏麵是學校給他的聘用書。

“可是，教授，我不是優等生，我的成績單上有‘C’。”布蘭查德坦誠又不解地說。

“成績隻代表你學習的分數，學校聘用人更看重的是他的工作能力和高貴品質。通過這一段時間的觀察，我發現你是最棒的，你在得到這個職位前，就已經身在其位了，所以我向校長推薦了你！”

就這樣，布蘭查德很順利地得到了其他優等生夢想得到的工作。布蘭查德得到這個職位的原因就是在其他人都放棄手頭的工作時，他依然堅守在不屬於自己的崗位上，不計報酬地工作著。後來，學校幾次提升了布蘭查德的職務，並加高了他的薪水，還讓他獨立擔任一個科研項目的負責人。

布蘭查德的做事態度讓我們看到，一個人做事不僅需要盡力而且還需要盡責。隻有這樣做，才能在眾多的競爭者中，贏得一份屬於自己的成功。