備選故事任你挑
孩子自負的原因有多個方麵，如因為無知而自負、因為被“過分放大”而自負、因為自我感覺良好而自負等。針對孩子不同的自負原因、自負情況、自負心理，編者將提供更多的備選故事，方便家長們在各種情景下對孩子運用故事教育法，以達到更好的教育效果。
自大的獅子
有一隻小獅子很自大。它聽說人是最壞的動物，於是便想找到他，好好教訓他一頓。
於是小獅子離開家出去尋找人。路上它碰見一頭很瘦的驢，背上還有一條條嘞痕。它問驢：“你見到過人嗎？聽說他十分的壞！”
驢望望身後說：“他真的很凶殘，每天讓我馱著他，經常讓我給他推磨，還動不動拿鞭子抽打我。對了，他就在不遠處，我剛從他手裏逃了出來。說完，驢慌慌張張地跑了。
小獅子接著向前麵走去，沒走一會兒，發現一頭疲憊的駱駝正朝自己這邊奔了過來。“你看見人了嗎?”獅子問它。“就在我後麵，我趁他睡著的時候偷跑了出來的。”駱駝一邊回答一邊從小獅子身邊跑過。
走了沒多遠，小獅子看見了人，“你是人嗎？”它問。
“我是木匠。”那人回答。
“木匠是做什麽的？”小獅子接著問。
“做房子的，我做過很多的房子。讓我為你做一個房子吧，你一定會喜歡它的。”木匠笑著對小獅子說。說完，木匠就拿起工具叮叮當當地幹了起來。很快，他就做好了一個盒子，然後回頭對小獅子說：“你先到房子裏試一試，看看大小如何，我要給你做一個大小合適的房子，你住進去才舒服。”
小獅子很聽話地鑽進盒子裏，木匠把木板很快地蓋在盒子上麵，然後使勁地釘上釘子，直到木板與盒子之問一點兒縫兒都沒有。
驢和駱駝走了一陣兒，又餓又渴。它們覺得還是在人那裏比較好，至少不愁吃喝。於是它們又回到人的身邊。就這樣，人把盒子綁在駱駝的身上，然後騎著驢又出發了。
你看，自大的獅子是多麽無知呀，它對“人”的模樣大概是什麽樣的都一無所知，還想去教訓“人”，最後，因為過於輕信，把自己送入了“人”製造的“盒子”裏，再也沒有翻身之力。所以，要想取得成功，首先要做到不要過高地評價自己，給自己留有餘地；其次還有正確地了解對手，知己知彼，是一個人成功的保障。所以，我們可不能像無知的獅子學習哦！這樣的人，最終隻能斷送了自己！
自負的小老鼠
生活當中，許多孩子因為得到的關注太多，在孩子對自己認識有限的情況下，被“放大”了無數次，導致孩子狂妄自大，不能正確評價自己。
如果你家也有一個因被外界“放大”而變得狂妄的孩子，你可以讓他們認識這隻 “自負的小老鼠”它的下場如何呢——
很久很久以前，世上有一隻小老鼠，它有一麵鏡子，那可不是一麵普通的鏡子，而是一麵奇怪的哈哈鏡。不論誰照，誰就被放大許多倍。這隻小鼠經常在這麵奇特的鏡子麵前自我欣賞，它總覺得自己事是舉世無雙的。因此，它瞧不起同類，不願和其他老鼠玩耍，甚至不願同它們開口說話。
它總是坐在一個角落裏，裝腔作勢，搔首弄姿，或者理著小胡子，或者用爪子在地上拍打幾下，然後再把耳朵貼到地麵上聽一聽地球是不是在抖動。
這是一隻多麽自負的小老鼠啊!
小老鼠姑媽告誡它說：“孩子，你可要注意，現在大家都說你過於驕傲，自以為是獸類中的佼佼者。當心點，大象是不喜歡你說大話的。”
“大象？大象是個什麽東西！讓它馬上過來，我要叫它粉身碎骨!”
姑媽聽了小鼠的話，覺得很可笑。便說：“大象是一種龐大的動物。還沒有聽說有什麽獸類不怕它呢!”
小老鼠很不服氣，大聲嚷道：“大象比我還強大嗎？這決不可能！”
它決定去尋找大象，想同大象比個高低，較量一番。
小老鼠找呀找，在一塊林間空地上，遇見了一條綠色的蜥蜴。
“你是大象嗎？”老鼠問。
“不，我是蜥蜴。你找大象做什麽？”
“那算你走運，如果你是大象，我非把你碎屍萬段不可！”
看見小老鼠這樣狂妄自大，蜥蜴禁不住哈哈大笑起來。這可惹惱了小老鼠。為了表示自己力大無窮，它就把小爪子往地上頓了頓……說也湊巧，偏偏這時候打了一個響雷，蜥蜴嚇了一跳，慌忙溜到石縫裏藏了起來。小老鼠看到這副情景，更加得意，就大搖大擺地走開了。
小老鼠繼續往前走了不遠，又遇到了一隻甲蟲。
“喂，你大概是大象吧？”。小老鼠問。
甲蟲聽了，連忙搖頭否認說：“不，不！我可不是大象，大象比我大好幾千倍呢，我是甲蟲。”
“那就算你福星高照。不然的話，我非把你踩成爛泥不可。”
甲蟲聽到小老鼠自吹自擂，隻是冷笑了一聲便走開了。
小老鼠一點都不在意，它又跑向別的地方。剛走不遠，它就看到樹下有個怪模怪樣的家夥，一副愁眉苦臉的樣子，伏在地上一動不動。它想：“這可能就是大象，它看見了我，知道自己馬上就要倒黴，所以才愁眉不展的。”
小老鼠走上前去，輕蔑地問了一聲：“快說實話，你是不是大象？”
那個動物笑著回答說：“我不是大象，我是狗——是世界主宰者的忠實朋友。”
“誰是世界的主宰?”
“當然是人。”
“原來如此。算你幸運，如果你是大象，免不了要遭殃。隻是我要你記住，世界的唯一主宰者是我，而不是人！你最好收回自己方才講過的話。”
狗想嘲弄一下這位吹牛大王，於是說道：“你說的對極了，偉大的動物。連人也要為你效勞——他種出來的糧食由你來糟踏掉。”狗說完便走開了。
小老鼠一聽，覺得得意極了，便繼續往前走。它來到了密林深處，看到了一頭像小山一樣高大的動物，它的腿像樹幹一樣粗。
可是，目空一切的小老鼠的小老鼠一點都不懼怕，它大聲喝道：“你是大象嗎？”
大象找了半天，才發現了這隻可笑的笑老鼠。便不解地問道：“是的，我是大象。你找我有什麽事情？”
“你膽敢嘲笑我，無視我的存在！而且你還嚇了我一跳!”小老鼠用小爪子拍打著石頭，大聲尖叫著。但是這一次沒有發出雷鳴般的巨響。
大象不慌不忙地吸滿了一鼻子水，把水噴向狂妄的小老鼠。一股巨大的水柱把小老鼠從石頭上衝了下來，小家夥灌滿了一肚子水，幾乎被嗆死。
小老鼠終於醒悟過來，勉強地爬出水窪。它完全沒有料到和大象的決鬥竟會這樣收場。隻好狼狽地，一跛一拐地回到了家。
從此，小老鼠再也不敢自命不凡。
自負的小老鼠看到哈哈鏡裏的自己，就以為自己真的像鏡裏的那隻老鼠一樣高大強壯了。這是一種自欺欺人的表現。真正的強者，其實是謙虛的，比如大象，它一點也不聲張。因為，強者自強，它們根本不需要自誇啊。
所以，你如果是一個強者的話，請謙虛一點對待別人吧，這同樣也是在善待自己！
一根羽毛
自負的孩子總擔心自己被埋沒，他們以為自己是特別的，少了自己，別人就不能活了。所以，一般的人他們不看在眼裏的。這樣的孩子難免要吃虧，且不得人心。一些在學校中經常受到老師“表揚”的孩子，或者家庭條件優越的孩子，會有這樣的傾向。
如果你的孩子天資確實不錯，但就是喜歡高高在上，看不起別人，在讓孩子認識到“自負”的危害的同時，你不妨給他們講講以下這個故事——
高高的懸崖上，住著鷹的一家。鷹媽媽就要生蛋了，她拔下一些羽毛，準備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。
一陣風吹過，一根羽毛趁機飛了起來。它想：“我可不願呆在這個窩裏，我要去找一個更適合我的地方。”
一朵白雲飄過來，輕輕地托住小羽毛：“喂！小羽毛，我們一起去周遊世界，好嗎？”小羽毛撇了撇嘴：“哼，我是鷹的羽毛，鷹飛得比你高多了。我要去找一個更適合我的地方。”說完，它使勁一跳，離開了白雲，繼續在天空飄來飄去。
一隻小鳥看到了它，高興地喊：“好大一根羽毛，鋪到窩裏肯定很暖和。”說著，小鳥就用嘴去銜那根羽毛。小羽毛借著風力一下躲開，說：“喂！看清楚了，我可是鷹的羽毛！老鷹，你不怕嗎？它拿你們小鳥當點心呢！”小鳥哈哈笑了：“你不過是鷹的羽毛，離開了老鷹，你就隻是一根羽毛，隻配讓我揀去鋪床！”小羽毛氣得渾身發抖，說不出話來。忽然，一陣狂風夾著雨點刮過來，小鳥驚慌地撲撲翅膀飛走了。雨點落在小羽毛身上，風卷著小羽毛上下翻飛，小羽毛漸漸暈過去了。
等小羽毛醒來，發現自己正躺在地上，身上沾滿了泥水，髒得厲害。它使了使勁，想再飛起來，可是已經飛不起來了。小羽毛傷心地哭了起來。
這時，一個漂亮的小女孩走來了，她驚奇地叫起來：“呀！我還從沒見過這樣的羽毛呢。”她輕輕地撿起小羽毛，跑去問媽媽。媽媽仔細看了看，高興地說：“這是一根鷹的羽毛！”小女孩小心地捧著小羽毛，用清水洗淨，晾幹，媽媽就用這根鷹的羽毛和幾根花公雞的羽毛做了一個羽毛毽。小女孩在院子裏快活地踢著，羽毛毽在空中一上一下。看著小女孩笑得那麽開心，小羽毛也開心地笑了。
一個自大的人，隻有在受到冷遇，遭受到挫折的時候，才懂得珍惜生活。小羽毛就是這樣成長起來的。所以，不管我們的出生多麽高貴，我們在人群裏是多麽地優秀，都不能自以為不可一世，這樣的人最終隻能遭到別人的嘲笑。
不自量的公羊
一些孩子長相出眾，從小就集萬千寵愛於一身。他們的頭總是仰得高高的，一副非常自負的樣子。這樣的孩子，給人的第一印象可能不錯，但久了就讓人不喜歡了。
如果想讓你的擁有持久的好人緣，便應該教育他們，尊重他人與平等待人才是做人的關鍵。如果隻憑著外在的優勢就想駕馭他人，下場隻能跟這個故事的主人公一樣——
一頭公羊，長得膘肥體壯，一對又粗又長的椅角，高高地挺立，使它更增添了幾分威武。
小白兔看見它，又蹦又跳。公羊隻微微地斜了一下眼睛，懶得理睬這個小東西，心理想道： “你蹦跳個啥勁兒，想巴結我嗎？我才瞧不起你這個沒有一丁點本領的小玩藝呢！”
小鬆鼠看見它，抬起兩隻前腿來，轉動著兩隻機靈的大眼睛。公羊動也不動一下它那威武的腦袋，心裏想道： “我稀罕你來恭維嗎；看你那沒出息的樣子，有一點兒風吹草動，就嚇得丟了魂兒似的東逃西竄！”
公羊不論遇到什麽，牛呀、雞呀、狗呀……都能想出些挖苦的話來，數落它們一番，使自已痛快一陣，然後便覺得世界上唯一強大、唯一有本領的，隻有它自己。
於是，它邁開步子，驕傲地仰著頭，在田間小路上大搖大擺地踱起步來。
暖融融的陽光，把它的影子投在小路上，它看到地麵上自己好看而雄壯的影子，尤其那兩隻犄角，那麽雄糾糾氣昂昂，越發感覺世界上的一切和它相比起來，都是那麽渺小、那麽脆弱。
不用說那堅硬的岩石，高大的樹木。就是車輪上鐵鑄的輻條。在它這一雙特角麵前，也是不堪一擊的。
它昂首闊步地走著、想著。看看周圍，既沒有岩石、樹木、也沒有車輪。公羊歎了一口氣，自言自語道： “這都是因為害怕我而遠遠地躲避了。”
公羊走著走著，在它的前麵發現了一道竹子編的籬笆。它輕蔑地斜著眼睛看了看，心裏說： “小小籬笆有什麽了不起，不費吹灰之力，就能把你碰翻！”
於是，它就彎下脖子，四蹄蹬直，憋足了勁，“呼”的一聲，撞了上去。
事與願違，籬笆紋絲未動，可是公羊的犄角碰傷了。那兩隻搖搖欲斷的犄角，被緊緊地夾在籬笆縫裏，進也進不去，出也出不來。
公羊低著腦袋，縮著脖子，連直溜溜的四條腿也疼得打彎兒了。
你聽，它“咩咩”地叫喚呢，聲音打著顫。叫得多可憐。
孩子，美麗的外表可能可以博得他人一時的喜愛，但如果僅僅是為了炫耀自己，那麽美麗反倒成了陷阱，讓你深陷其中而找不到出路！所以，讓我們做一個有自知之明的人吧，這樣的人才能得到他人真正的尊重。
自負妨礙進步
一些孩子在學習上稍微取得一點點進步，就自負起來，以為自己已經變得相當了不起了。自負的情緒一滋長，就妨礙到孩子的進步。所以，讓孩子聽聽《自負妨礙進步》能讓孩子明白“天外有天，人外有人”的道理——
在很久以前，有一個村莊裏住著一位做泥娃娃的手藝人。他做的泥人兒十分漂亮，人人喜歡，所以很多人來買。
藝人有一個兒子，手挺靈巧的，為了手藝不失傳，藝人教兒子做泥人兒。
兒子的手比父親還巧，加上他年輕力壯，幹起活來幹脆利落，他做的泥人兒比父親做得還好，青出於藍而勝於藍。起初，他做的泥人兒和父親做的賣一樣的價錢。但是，當挨了父親的訓斥也後，他做泥人兒就更加認真了。結果沒有多久，他做的泥人兒的賣價就超過了父親。父親對兒子做的泥人兒總是不滿意。
兒子做泥人兒比以前更用心、更刻苦了。
現在，兒子的泥人兒做得比以前更好了，在市場上出售的價格不斷提高。父親做的泥人兒還是跟以前—樣，每個賣兩盧比，而兒子做的則最後賣到了10盧比！
可是他的老爸還是不滿意。有一天，他的兒子生氣地對他說：“爸爸，你為什麽老是說我的手藝不好，你的手藝我可以說出20個不好的地方來，所以我覺得我的手藝什麽毛病都沒有，根本不必再加工！”
父親很失望，傷心地對兒子說：“孩子，你說的我都明白，不過這些話從你嘴巴裏說出來，我很難過，今後你做的泥人兒不會超出10盧比了。”
“為什麽？”而且自驚奇地問。
父親看了看兒子，說：“一個藝人隻要一自滿，他的手藝就不可能再提高了！曾經，我的泥人兒賣到2盧比的時候，我開始對自己的手藝自滿了，直到今天，我做的泥人兒都隻賣2盧比一個！從來沒有超過這個價錢。”
兒子聽了後，感到十分慚愧，不好意思地低下了頭！
孩子，無論幹什麽事情，無論我們做出了多麽大的成績，都不能驕傲自滿的，因為誰都不可能把事情做得十全十美的。活到老，學到老，自滿是我們成功路上最大的絆腳石。是不可取的。
想要得到尊重的孔雀
孔雀常為自己有一身美麗的羽毛而得意，它認為自己可與人類的皇後媲美。遺憾的是鳥類中幾乎沒有人把它當成高貴的皇後來看待。
一天，有隻鶴剛好路過孔雀身邊。
“喂，你就不能停下腳步看我一眼嗎?”正在開屏的孔雀喊住了步履匆匆的鶴。
“對不起，我還有很多事等著要做，沒時間欣賞你的羽毛。”鶴說完，又邁開了大步。
孔雀卻攔住了鶴的去路，並嘲笑它，譏諷它灰白色的羽毛，說：“我的衣飾像個皇後，不僅有金色還有紫色，還具有彩虹所有的色彩，而你呢，你的翅膀上連一點點彩色也沒有。”
“這一點都不錯，但是我一飛衝天，聲音聞於星空，而你卻隻能在地下，像雞一樣，在滿是糞堆的院子裏，在家禽之間來回閑逛。”
孩子，一個人的高貴來自於心靈而不是衣飾。如果你素質低下且遊手好閑，即使一身名牌。也無法使你變得高貴。如果你內心高貴，即使衣著很樸素，人們一樣會尊重你、喜歡你、愛戴你的。一個因為外貌美麗而自以為是的人，是可笑而膚淺的，終將得不到他人的尊重！
驕傲的禰衡
禰衡很有才華，但性情高傲，總是看不起別人。當時，許都是新建的京城，賢人達士從四麵八方向這裏匯集。有人向禰衡說：“你何不去許都，同名人陳長文、司馬伯達結交？”
禰衡說：“我怎麽能去同賣肉打酒的小夥計們混在一起呢？”
又有人問他：“苟文若、越稚長將軍又怎麽樣呢？”
禰衡說：“荀文若外貌長得還可以，讓他替人吊喪還行；越稚長嘛，肚子大，很能吃，可以讓他去監廚請客。”
禰衡和魯國公孔融及楊修比較友好，常常稱讚他們，但那稱讚也很傲氣：“大兒孔文舉，小兒楊祖德，其餘的都是庸碌之輩，不值一提。”禰衡稱孔融為大兒，其實他比孔融小了將近一半的年齡。
孔融很器重禰衡之才，除了上書向朝廷推薦之外，還多次在曹操麵前誇獎他。於是曹操便很想見見禰衡，但禰衡自稱有狂疾，不但不肯去見曹操，反而說了許多難聽的話。曹操十分惱怒，但念他頗有才氣之分，不願貿然殺他。
後來，禰衡屢次侮辱曹操以及他手下的官員，最終被殺。
孩子，成功固然值得自豪，然而自負就是自暴。老子日：“不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故功；不自矜，故長。”這句話的意思是，一個人不自我表現，反而會顯得與眾不同；不自以為是，反而會超出眾人；不自負自誇，反而會不斷進步，贏得成功。如果一個人成功之後，隻知道自我陶醉，而迷失於成果之中停滯不前，那就是為自己的成功畫上了句號。