讓孩子永遠充滿希望

這是一個耳熟能詳的故事：

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你兒子有多動症，在板凳上連三分鍾都坐不住，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什麽，她鼻子一酸差點流下淚來。然而她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾，現在能坐三分鍾。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班隻有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒讓她喂。

兒子上小學了。家長會上，老師說：“這次數學考試，全班五十名同學，你兒子排第四十七名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院檢查一下。”回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家裏，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了你並不是個笨孩子，隻要能細心些，就能超過你的同桌，這次你的同桌排在第二十一名。”

說這話時，她發現兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。他甚至發現，兒子好像長大了許多，第二天上學，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。

她有些不習慣，臨別時去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”

她懷著驚喜的心情走出校門，發現兒子在等她。路上，她扶著兒子的肩膀，心裏有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，隻要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓兒子到學校去一趟。

她有一種預感，兒子被清華錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，她相信他能考取這所大學。她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然轉身跑到自己的房間裏大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上隻有你能欣賞我……”

這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……

有人說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，讚美他，為他自豪！”這個男孩是幸運的，他有幸遇到了一位懂得欣賞自己，不斷給自己希望的好母親。無獨有偶，與這個男孩一樣幸運的，還有一位名叫周婷婷的女孩——

周婷婷l歲半的時候，因藥物中毒，聽覺能力全部喪失。作為父親的周弘也曾絕望過，可一想到孩子未來的命運，父親心底的偉大父愛就升騰了起來，他要讓女兒學會與命運抗爭。

周弘帶著女兒進行了一次又一次的針灸治療，周婷婷終於恢複了一點點聽力，這一點聽力可能是正常兒童的幾百分之一，可是周弘就是利用這一點聽力，運用適合孩子的家教方法，帶領孩子走上了成才之路。

周弘與其他家長不同的是，他不去管孩子的缺點，而是發現孩子的優點，並加以鼓勵表揚。

有一次，婷婷做應用題，10道題隻做對了一道，在婷婷做錯的地方，父親不打叉，而是在對的地方打了一個大大的紅勾，然後真誠地、發自內心地說：“婷婷真了不起，第一次做應用題就做對了l題。爸爸像你這麽大時，碰也不敢碰！”

婷婷聽了父親的誇獎，非常自豪，後未越做越愛做應用題，越做越認真，一次比一次對的多，升初中時，婷婷的數學考了99分。

正因為婷婷的父親從來不拿孩子的缺點與別的孩子的優點比，婷婷愛上了學習，且學習越來越專心。可以說，一個懂得給孩子希望的家長才能造就一個讓自己充滿自豪的孩子。如果一個家長總是拿孩子的缺點與別人的優點比，隻會讓孩子越來越灰心，最終失去信心。作為家長，愛孩子，就應該多發現孩子身上的優點，讓其發揚光大，讓孩子永遠都能看到希望。

成名後的李政道常說：“作為父母是應該望子成龍，但要讓孩子知道父母相信孩子能夠成才，孩子需要這樣的支持。”

父母對孩子，要用正確的家教方法、熱情的態度教育孩子健康成長。望子成龍首先應該為孩子創造好的學習條件，同時要合理評價孩子的能力，根據孩子的能力來設置目標。家長千萬不可過於苛求孩子，這樣會使孩子在過高的期望下體驗不到成功的樂趣，失去對學習及周圍事物的興趣，進而變得無所事事、碌碌無為。

一名中學生曾就父母的行為說出了自己的感受：

我的心裏有許多的煩惱，有大的，也有小的。它們整天悶在我的心裏，幹擾著我的學習和生活。其中，有一件最令我煩惱。

從我懂事開始，我就被別人比來比去。為此，我十分苦惱。

爸爸拿我和他小時候比，他越比我就越不如他，越比越覺得我沒出息。他總說：“我小時候，下了學就幫你奶奶幹活，放羊、打豬草，什麽活都幹，可從來也沒有因為幹活影響了成績，每次考試都是前三名。看看你，什麽活也不讓你幹，你卻不能靜下心來學習，成績更是一塌糊塗，我怎麽有你這樣不爭氣的兒子。”

媽媽的比較似乎比爸爸更高一籌。她總拿我和她同事家的孩子比較，她覺得我沒有同事家的孩子好，沒有他學習好，沒有他聽課認真，沒有他作業做得工整，總之，一切都不如人家。媽媽整天嘮叨個沒完，可她卻不知道，她的每一句話都像一把尖刀，刺破了我的自尊和自信。

在爸媽的比較下，我變得越來越不求上進，就是有進步，他們也看不見，索性讓他們說去吧，我在逆反心理的作用下，到學校除了玩就是玩，上課也不再注意聽講，作業也不按時交，成績也下滑了。雖然我心裏也不願這樣做，可被我的爸媽逼成這樣，我幾乎看不到自己的希望了。

可以說，每個家長都有這樣的心願，希望自己的孩子完美無缺，希望自己的孩子勝人一籌。為此，他們不允許孩子有一點點過錯。為了能更好地“激發”孩子的鬥誌，“激勵”孩子自強不息。家長們經常用比較的方式教育孩子。殊不知，家長的這種做法嚴重地影響到孩子的自尊，傷害了孩子學習的積極性和自信心，這樣的孩子，又怎麽可能專心致誌地學習呢？

因此，要想你的孩子能夠心無旁騖地學習，家長應用積極的語言鼓勵孩子，讓孩子看到希望，並願意為希望而奮鬥。