教給孩子自主選擇的能力

談起讓孩子“自主選擇”這一話題，很多家長可能會說：“我們也想讓孩子自主選擇啊，可關鍵是孩子的分辨能力低，容易選擇錯呀。如果隻是小事情，選擇錯了倒也罷了，倘若是關係到孩子一生的大事，讓孩子自主選擇，豈不是耽誤了孩子一生？”

家長們的“擔心”不無道理。然而，我們總不能因為擔心嗆水就不喝水，擔心噎著就不吃飯吧？因此，與其擔心孩子不懂得選擇而選擇錯了，不如培養孩子自主選擇的能力。因為，對於任何人來說，人生都是一個不斷取舍的過程，如果孩子不具備自主選擇的能力，就隻能一輩子被他人支配，被他人的思想所左右。試想，這樣的孩子又怎麽可能把握自己的生活，贏得成功的機遇呢？

因此，家長應給孩子自主選擇的機會，培養孩子正確選擇的能力。

要培養孩子正確選擇的能力，家長需要做到如下幾個方麵：

1．給孩子自由發展的空間

父母要知道，每個孩子都是一個獨立的個體，他們有自己的觀念和判斷，或許他們沒有足夠的生活經驗，在某些事情上可能會出現錯誤的判斷，但這種錯誤是可以理解，也是必要的，孩子需要從這些錯誤中吸取教訓。如果孩子沒有足夠的自由發展空間，沒有足夠的實踐，那麽，將來他們在需要做出自主選擇的時候就很可能會束手無策。

2．提高孩子區分是非的能力

孩子隻有對外界的事物有了正確的認識與判斷，才懂得如何正確地選擇。這樣可使他們在成長的路上少犯錯誤，其中家長的正確引導也是非常重要的，可起到事半功倍的效果。

3．培養孩子獨立自主的思想

家長不要用太多的“規矩”限製孩子的思想，要讓孩子做他自己喜歡做的事。如果你有顧慮，不妨用“共同決定”的方法誘導他。如：孩子喜歡玩電腦，不要說“不準”，可以告訴他，功課做完就可以玩，且一次隻能半小時，家長可把每一次“否定”變成機會，把決定權、自主權轉移到孩子身上。

4．相信孩子的選擇能力

生活中，有很多家長總是擔心孩子能力不夠，會走彎路。因此，在對待孩子做選擇的問題上，雖然沒有直接說出“你不行，我得替你做主”這樣的話，但“你不會選”這樣的信號會通過言行舉止，源源不斷傳輸出來，這叫投射，孩子收到信號，如果接受了，就叫認同。孩子就會覺得，我自己選不好，我沒爸爸媽媽選得好。如果孩子長期接受到“我不懂得選，選不好”的信號，就真的會“選不好”了。因為，母子之間的聯係非常緊密，往往母親認為孩子是什麽樣的人，孩子就會認為自己是什麽樣的人。

因此，如果你希望自己的孩子具備自主選擇的能力，不妨給孩子多一點信任，這是培養孩子的判斷力、選擇力的基礎。

5．多為孩子提供選擇的機會

如今天穿哪件衣服，在條件允許的情況下由他們自己安排自己的活動等。在沒有原則性問題的情況下，可以盡量按照孩子的選擇來安排自己的生活。

同時，家長可以給孩子設置選擇性的問題，如，今天穿藍色的衣服還是紅色的衣服；要雞蛋還是米飯等。選擇題不但能鍛煉孩子的選擇能力，還能訓練孩子的思考力，有利於孩子的智力開發。

6．尊重孩子的意願

為了培養孩子的選擇能力，家長應把選擇的權力交給孩子。家長可以先為孩子提供有關情況，幫他們分析各種可能，並且還要告訴他要對自己的選擇負責任。

有一位媽媽帶孩子去少年宮報名，媽媽本來的意願是讓孩子學鋼琴，可是卻發現她在舞蹈組門口看得出了神，原來孩子更想學跳舞。媽媽沒有反對孩子的選擇，但她慎重地告訴孩子：“既然你選擇了舞蹈，你就要對自己的選擇負責，一定要堅持，不管吃多少苦，都要把舞蹈學好。”孩子點頭答應了。而事實上，她也確實很努力，很有天賦。從來不對媽媽抱怨學習舞蹈很苦。

家長對孩子的尊重亦能換來孩子對家長的尊重與信任，從某種意義上來說，還培養了孩子的責任心與獨立意識。這對孩子的成長是很有幫助的。

7．適時為孩子提供必要的幫助

自主選擇並不是讓孩子進行盲目的選擇，在孩子進行重大決定時，父母可以幫助孩子收集資料，了解和分析各個選項，這有助於孩子進行科學選擇。如果孩子沒有很強的自主選擇能力，父母也可以和他一起分析資料，找出各個選項的利弊，最後了解孩子做出選擇的動機。如果孩子有較強的自主能力，父母則可以讓他自主完成選擇。父母隻需在重大的事情上幫助孩子把好關，防止出現重大的錯誤即可。

家長都知道，一個人以後的生活是否幸福，成就大小，並不完全取決於他是否聰明、是否幸運，很多時候取決於他是否懂得選擇並為之付出努力。因此，如果孩子麵臨著選擇，家長不妨多鼓勵他，引導他，使他正確的做出選擇。