第二課 嚴格的管理製度

大學名言

年輕時多犯幾次錯誤有好處。但能一步到位的，一次就對的，就別出岔子。

克蘭韋爾軍學院是世界曆史上最悠久的軍事飛行學院，其下轄第三飛行訓練學校、中央飛行學校、基礎飛行訓練司令部、特別地麵訓練係等教育機構，還管理著4個訓練基地和遍布於全國的16個大學航空訓練中隊。克蘭韋爾軍學院培養的對象是高中畢業生、大學畢業生、有若幹服役年限並準備晉升為軍官的優秀士兵和士官。培養的目的是使學員具有最基本的軍事知識、軍事技術知識、部隊管理理論以及相應的能力。學員畢業後一般授予少尉軍銜，到部隊擔任初級軍官。

由於英國人口相對較少，為了盡可能地網羅人才，英軍學院采取了不少放寬招生條件的措施。年齡18～31周歲的大學畢業生、高中文化程度的社會青年、在役士兵均可自願報名，男女婚否不限。

雖然招生條件較為寬鬆，但學院對新學員的管理是很嚴格的，新生入校後的前4周不允許回家，從第5周開始才允許他們在周末與家人團聚。

英國空軍的軍官無論是飛行軍官還是地麵軍官，都統一由皇家空軍學院負責基礎訓練。也就是說，皇家空軍學院是進入空軍軍官隊伍的唯一通道。英國皇家空軍學院與其他軍隊院校一樣，隻實施專業訓練，不搞學曆教育；雖是正規的軍事院校，但不給學員發文憑、授學位。

學員被錄取到學院後，先進行為期6個月的隊列、體能、基本技能和領導才能等軍官基礎訓練。合格的大學與高中文化程度的學員，分別被授予中尉和少尉軍銜。然後，根據培養方向，部分地麵專業學員離開學院，到其他地方繼續學習；飛行學員留下學習飛行，經過初級、中級、高級三個階段的飛行訓練，3～4年後真正成為一名能夠升空作戰的飛行員。

學院的教學指導思想明確，把提高“應付各種危機”、“應付突發事件”和“快速反應”等三種能力作為訓練的主導思想，並在訓練的各個階段蓄意打造。同時把“主動進攻”放在重中之重的位置貫穿訓練始終，在提高部隊的快速反應能力上不惜重金，費盡心機。

克蘭韋爾軍學院的領導者認為，一切戰役都要靠進攻才能取得勝利。

第二次世界大戰中，英國對德國采取空中進攻取得了成功。現代戰爭更強調進攻的快速性，為了能在短時間內采取空中攻擊行動，學院的飛行基地建立了24小時值班製度，大多數飛機能在警報發出2～3小時內做好戰鬥準備，整個飛行中隊能在20小時內做好執行任務的聯動準備。

為了提高軍官的文化程度，英軍把軍隊院校教育與國民高等教育緊密結合，采取“借雞下蛋”的辦法提高軍官學曆層次。

高中文化程度的學員入伍後，按空軍培訓計劃進行專業訓練的同時，通過參加地方大學的遠程教育取得大學文憑。現役軍官的研究生教育，也主要依托地方高等院校實施，或者是皇家空軍學院與地方高等院校聯合培養。

克蘭韋爾小百科

克蘭韋爾軍學院對學員的基礎訓練一直沿用五個階段的訓練方法，即在飛行學院階段進行初、中、高三級訓練。在這個階段，學員不分機種共同訓練，然後，再由上級機關和學院組成考試委員會，對他們進行考試，優先挑選出飛行技術好、反應快、適應性強的學員飛高速噴氣式飛機；將技術中等、飛高速噴氣式飛機不理想者選為多發飛機飛行員；最後將技術一般者，列為直升機飛行員。