備選故事任你挑
人雲亦雲、沒有主見的人生是可悲的。一個缺乏主見的孩子就像牆頭草一樣，隨風搖擺，沒有固定的方向，這樣的孩子得不到很好的發展；一個沒有主見的孩子隻會任他人擺布，得不到他人真正意義上的欣賞與尊重，更有甚者，還可能被他人利用，成為無謂的犧牲品。因此，培養孩子的主見很重要。要把孩子培養成有主見、不隨波逐流的人，家長可以引導孩子讀一讀下麵的故事。
沒有主見的月亮
與磨坊主趕驢極為相似的故事是“沒有主見的月亮”。這個沒有主見的月亮，到底經曆了怎樣的事情呢？
夏曆的月初，月亮興衝衝地來上班了。它精神很好。隻是太瘦了。身體細得像眉毛。
星星看見了，議論紛紛，有的說：“太難看了，瘦得像骨頭。”有的說：“太瘦了，像沒有飯吃一樣。”月亮一聽，羞紅了臉。它決定把自己吃得胖一點。或許，這樣星星們就不會再笑話它了。
時間一天天過去了，每一天，月亮都比前一天胖了一點。月亮高興極了。認為自己終於越來越討人喜愛了。
夏曆的十五這一天，月亮終於變得圓圓的了，它披著美麗的輕紗，神采奕奕地來上班了。它想，自己這麽豐滿、美麗，星星們應該誇它了吧？
可是，令人驚異的是。星星們因為月亮的光芒，都褪去了自己的神采，連搭理月亮都不搭理，這讓它太費解了。
後來，終於有一顆星星按捺不住了：“你幹什麽這麽喜歡炫耀自己呢？你不知道你這樣肥嘟嘟、圓滾滾的樣子很討厭嗎？把我們的視線都擋住了！”
月亮一聽，傷心地哭了。它躲進了雲層裏，所以不吃也不喝。它想，我也許該節節食，減減肥了。
就這樣，月亮越來越瘦，在月底的時候，終於瘦得連肉眼都看不見了。
星星幸災樂禍地說：“瞧，月亮都害臊的沒臉見人了！”
孩子，每個人都有自己的生長規律，也都有自己的長處和短處。一個對自己缺乏正確認識的人，難免會被別人的語言左右，成為一個缺乏主見，沒有自我的人。對那些總喜歡評價他人，說三道四的人，我們還是要“走自己的路，讓別人說去吧”！隻有這樣，才能真正開心起來。
猴子種果樹
許多孩子做事情沒定性，總希望馬上見到成效。加上耳根子軟，見風就倒，所以難以做成一件完整的事情。要想你的孩子從小就有自己的主見，不妨給他們講講以下的故事——
猴子種了一棵梨樹苗，天天澆水、施肥，等著將來吃梨子。
正當梨樹成活的時候，一隻烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麽種梨樹呢？有句農諺，‘梨五杏四’。梨樹要等五年才能結果，你有這個耐心嗎？”
猴子一想：“對，五年是太長，我可等不及。”於是就拔掉梨樹，改種杏樹。
正當杏樹成活的時候，一隻喜鵲“喳喳”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麽種杏樹呢？有句農諺，‘杏四桃三’。杏樹四年才結果，你等得及嗎？”
猴子一想：“對，四年太長，我也等不及。”於是就拔掉了杏樹，改種桃樹。
正當桃樹成活的時候，一隻杜鵑“咕咕”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麽種桃樹呢？有句農諺‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結果，你不著急嗎？”
猴子一想：“對，三年也太長，我還是等不及。”於是就拔掉桃樹，改種櫻桃樹。
猴子哪裏知道，“櫻桃好吃樹難栽”，一連幾年都沒有栽活。
就這樣，這隻猴子什麽樹都沒種成。
又一年春天來了，猴子想，這一次，我可要堅定自己的信念，有自己的主見了。這時，它又種上了梨樹。
正當梨樹成活的時候，那隻烏鴉又飛來了，它“哇哇”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麽又種梨樹呢？你難道不知道‘梨五杏四’嗎？你難道想等上5年才吃梨嗎？”
猴子說：“哼！上次正因為聽了你的話，害的我一棵樹也沒種成。”說完，它又忙著給小樹澆水、施肥了。烏鴉見到這情形，隻好灰溜溜地飛走了。
之後，喜鵲、杜鵑也分別回來說了這樣的話，可猴子這一次再沒有亂聽別人的指點了。過了五年，它終於吃上了又香又甜的梨子。
開始的時候，猴子因為沒有耐心，缺乏主見，不斷改種果樹，最終導致一事無成。後來，它能從失敗中吸取教訓，堅持自己的主意，才吃到了美味的梨。
生活中也常有這樣的情況，當我們做事情缺乏目標，缺乏堅定立場的時候，很容易被他人的意見所左右，導致許多事情半途而廢。隻有有主見的孩子，才有可能獲得成功！
烏鴉的評論
烏鴉整天叫啊叫啊，遇見什麽事都愛發表評論，它說自已是個偉大的評論家。
這天，烏鴉看見樹上有一條蟲子正在慢慢吐絲把自己包圍起來，烏鴉很奇怪，飛過去問：“你是什麽？為什麽要把自己包起來？”
“我是毛毛蟲。”一個細弱的聲音應道，“我要給自己做一個家。”
“毛毛蟲。”烏鴉笑得前仰後合，“你長得可真是難看，快把自己包起來吧，永遠不要出來了。讓別人看見那麽難看的你，你不覺得羞愧嗎？聽我的，再也別出來了。”
烏鴉又接著飛，尋找可以評論的事物。突然，它看見一群螞蟻正費力地移動一塊巨大的麵包。
“咦，你們這是幹什麽？”
“我們想把這塊麵包搬回家，作為我們的食物。”
“不會吧，你們真這麽想？不要再異想天開了！”烏鴉邊叫邊笑，“這肯定是白費勁，麵包這麽大，就憑你們這點小力氣怎麽可能把它搬回家，與其在這浪費力氣，還不如趁機逛一逛，樂一樂。”
烏鴉評論一番以後，又快快活活地飛走了。飛著飛著，快靠近河邊的時候，看見一個醜陋的小鴨子在河邊學習展開翅膀，可是它根本飛不起來。
“你想幹什麽？”烏鴉撲下去問。
“我想像天鵝一樣展翅飛翔。”小鴨子回答。
“你們怎麽都這樣不自量力。”烏鴉突然一陣大笑，“傻小子，也不看看你自己是什麽樣，敢和天鵝比，還是在地上玩吧，別再異想天開了。真是笑死人了。”
日子一天天過去了。有一天，烏鴉又經過這一帶。令它萬萬想不到的事情發生了，毛毛蟲從繭裏麵出來的時候變成了美麗的蝴蝶；還有，螞蟻們正舒服地待在家裏享受他們的大餐；昔日的醜小鴨也變成了一隻潔白美麗的天鵝。
在我們生活中，常有一些喜歡時不時“指點”別人的人，故事中的烏鴉就是這樣的。所以，我們不能沒有自己的立場，總被他人的意見左右。因為，他人的意見，不一定都是正確的！
別人並不是自己的鏡子
愛因斯坦的父親和傑克大叔去清掃一個大煙囪。那煙囪隻有踩著裏邊的鋼筋踏梯才能上去。於是傑克大叔在前，愛因斯坦的父親在後，一級一級地爬上去。
進煙囪的時候，傑克大叔依舊在前，愛因斯坦的父親跟在後麵。於是，當他們走出煙囪的時候，傑克大叔的後背、臉上全都被煙囪裏的煙灰蹭黑了，而愛因斯坦的父親身上連一點煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親看見傑克大叔的模樣，心想自己的臉肯定和他一樣髒，於是跑到附近的小河裏洗了又洗；而傑克大叔看見了愛因斯坦父親幹幹淨淨的樣子，就草草地洗了洗手，然後大模大樣地上街了。
街上的人笑痛了肚子，還以為傑克是個瘋子哩。
這是愛因斯坦16歲時，父親給他講的一個自己親身經曆過的故事。父親說：“其實，隻有自己才是自己的鏡子，如果拿別人做鏡子，天才或許會把自己照成白癡。”
以自己為鏡，才能看到最真實的自己。也隻有以自己為鏡，才能真正認識到自己的需求。這個道理，對孩子來說，也許並不好懂。這並沒有多大關係。我們的目的不就是引導孩子學會用自己做鏡子來審視自己嗎？孩子隻要掌握了這一點，想成為一個有主見的人並不難。
悅納自己
許多孩子聽慣了他人的誇讚。如果突然間聽不到別人的誇獎就受不了了，以為自己不再受人歡迎了。這樣的孩子活得非常辛苦。如果不想你的孩子做“愛開屏的淺薄孔雀”，不妨讓孩子聽聽下麵這個故事——
電影明星洛依德將車開到檢修站，一個女工接待了他。她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整個巴黎全知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮。“您喜歡看電影嗎？”他禁不住問道。
“當然喜歡，我是個電影迷。”她手腳麻利，很快修好了車：“您可以開走了，先生。”
他卻依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風嗎？”
“不！我還有工作。”
“這同樣也是您的工作，您修的車，最好親自檢查一下。”
“好吧，是您開還是我開？”當然我開，是我邀請您的嘛。
車行駛得很好。姑娘說道：“看來沒有什麽問題，請讓我下車好嗎？”
“怎麽，您不想再陪一陪我了？我再問您一遍，您喜歡看電影嗎？”
“我回答過了，喜歡，而且是個影迷。”
“您不認識我？”
“怎麽不認識，您一來我就認出您是當代影帝阿列克斯·洛依德。”
“既然如此，您為何這樣冷淡？”
“不！您錯了，我沒有冷淡。隻是沒有像別的女孩子那樣狂熱。您有您的成就，我有我的工作。您來修車是我的顧客，如果您不再是明星了，再來修車。我也會一樣地接待您。人與人之間不應該是這樣嗎？”
他沉默了。在這個普通女工麵前他感到自己的淺薄與虛妄。
“小姐，謝謝！您使我想到應該認真反省一下自己的價值。好，現在讓我送您回去。”
孩子，虛榮的人，總一心想聽到別人的誇獎，如果聽不到“好話”就深受打擊，以為自己失去了原有的魅力。這樣的心理是非常不可取的。因為，不能正確判斷自己的人，終究是沒有主見、淺薄、虛妄的，這樣的人，隻要遇到挫折，就可能一蹶不振。
要自己拿主意
有些孩子很容易被別人的話所左右、打擊，沒有自己的主見。孩子之所以會這樣，歸根究底還是缺乏自信。對於這樣的孩子，家長不妨給他講如下這個有趣的小故事——
上二年級的女孩樂樂放學回到家裏，撲到媽媽的懷裏委屈地哭了。媽媽為樂樂擦去眼淚，問她為什麽要哭。樂樂抽噎著說：“班裏一個同學說我又醜又笨，還說我跳舞的姿勢超級難看。”
媽媽聽後，笑了笑，說：“你能摸得著房頂上的天花板。”還沒止住眼淚的樂樂聽了，覺得很奇怪。她不明白媽媽說的到底是什麽意思，就怯生生地問：“您說什麽呀？”
媽媽又說一遍：“你能摸得著房頂上的天花板。”
樂樂忘記了哭泣，抬起頭看著天花板，心想：那麽高，爸爸蹦起來都夠不著，我怎麽能夠得著呢？
媽媽笑著問：“怎麽，你不信？”
樂樂斬釘截鐵地回答：“不信！”
“不信吧！那你也別信那同學的話，因為有些人說的並不是事實！”媽媽得意地說。
媽媽的話讓樂樂開始明白，不能太在意別人說什麽，要自己拿主意。
你的孩子在聽了這個小故事後，會有什麽反應呢？
或許，他已經敏感地察覺到了你真正想要說的意思。如果是這樣的話，你的故事教育法就成功在望了。或許，他還是懵懵懂懂的，那麽，這時你就可以打開天窗說亮話了。相信有了這個小故事作為鋪墊，你們之間的溝通會順暢圓滑得多。