備選故事任你挑

禮貌在生活中的作用不容忽視。有了它,人與人之間酌交往將變得更順暢;有了它,心與心的交流將變得更有可能;有了它,成功的路上將會少卻許多障……你的孩子在哪些情況下表現得不夠有禮貌呢?下麵,編者為你的孩子;了一些精彩有趣的備選故事,以便你可以針對孩子不同的“沒禮貌”情況,選擇合適的故事對他們進行故事教育。讓孩子窺一斑而知全貌,聽一個故事而解父母的“心聲”。

小貝寧借水彩筆

周末的早上,陽光和煦,到處是綠樹鮮花,美麗極了。

7歲的小貝寧拿起一支鉛筆,想把窗外的美景畫下來。可是自己畫得雖然很像,但是沒有顏色呀。貝寧想起隔壁王爺爺家有七色水彩筆,就跑去敲門。

“老頭,你家的水彩筆呢?借我用用!”

王爺爺很不高興,開門後又把門給關上了。貝寧再敲門,王爺爺也不開門了。

小貝寧想:王爺爺可真小氣。

姐姐知道後,耐心地對他說:“爺爺不借你東西,是因為你不懂得禮貌。向老人打招呼不能用‘老頭’,這是不尊重別人的表現。當你想向別人借東西的時候,應該說:請問;如果別人幫了你的忙,你就應該說:謝謝!這樣,別人才能把東西借給你不是嗎?”

小貝寧聽了,懂事地點點頭。這一次,他又去隔壁敲門。隻見他一邊敲一邊喊:“王爺爺,剛才對不起,我太沒禮貌了!”

一會兒,王爺爺聽到喊聲便開了門,貝寧很客氣地說:“請問您有水彩筆嗎?我想借來用一用!”

王爺爺聽了,笑眯眯地說:“這就對了,這才是有禮貌的表現!”

小貝寧聽了,高興地接上一句:“謝謝!”

王爺爺一聽,眼睛都眯成了一條縫,非常開心地說:“好,小貝寧真是好孩子!”

從此苡後,小貝寧成了一個懂禮貌的好孩子,大人們都表揚他呢!

生活中常有這樣的小朋友,不懂禮貌,對別人出口不遜,這會讓人非常反感。相反,懂禮貌的孩子,不但讓人喜歡,還能受到表揚。小貝寧的例子就是這樣。在小貝寧不懂得禮貌稱呼的時候,王爺爺理都不理他;但小貝寧學會了講禮貌以後,王爺爺對他的態度馬上就改變了,不但把水彩筆借給了他,還誇獎他。這說明,禮貌是多麽重要啊!

鴨子“喂”先生

從前,有一隻很不懂禮貌的鴨子,大家都叫它“喂”先生。為什麽會叫這個名字呢?還是來聽聽有關它的故事吧。

“喂”先生到商店裏買東西,總是搖搖擺擺地走進來,扯著大嗓門對售貨員叫道:“喂,給我拿條圍巾。喂,我還要買一頂帽子。”

它到劇場看表演,老是坐在位子上不滿地嚷嚷道:“喂,大聲點兒,大聲點兒!我一句也聽不清。喂,前麵的人坐低點兒,擋著我了。”

現在,你應該知道這隻鴨子為什麽叫“喂”先生了吧?

可“喂”先生對自己的這個名字一點兒也不在意,依然“喂喂”地叫著別人。於是,它身邊的朋友越來越少。是啊,誰會喜歡像它這樣沒有禮貌的家夥呢。

聽了這個故事,我們知道了:鴨先生之所以沒有朋友,就是因為它沒有禮貌。沒有禮貌的人是不受人歡迎的。我們可不要這樣哦!

值錢的禮貌

生活中,很多孩子因為家長過於嬌慣,養成了唯我獨尊、不講禮貌的壞習慣,總以為每個人都應該滿足他的願望,因為爺爺奶奶、爸爸媽媽就是這樣的。這種性格的養成,對孩子有百害而無一利。因為這個社會,隻有禮貌才是最值錢的——

一位很有名的劇院經理來拜訪大仲馬。

一見麵,隻見他連帽子也沒脫下,就火冒三丈地問這位劇作家:“尊敬的大仲馬先生,你為什麽要把最新的劇本賣給一家小劇院的經理呢?難道我們劇院的名字還不夠大嗎?”

大仲馬微笑著說:“是的,你們的劇場是夠大。”

這位經理傲慢地說:“那難道他出的價錢比我們的高?這樣吧,我出比那個小劇院經理高一倍的價錢,你把劇本要回來賣給我們吧!”

大仲馬笑了笑說:“不,他其實隻用一個很簡單的方法,就以很低的價格把劇本買走了。”

“那是什麽辦法呢?”經理非常好奇!

“因為他以與我交往為榮,並且一見麵就脫下帽子。”

那位劇院經理一聽,麵紅耳赤!

孩子,一個人可以沒有金錢,沒有地位,沒有智慧,但不能沒有禮貌。學會禮貌待人,在尊重別人的同時你會發現自己也正被別人尊重著。而一個人即使家產萬貫,但不懂得禮貌,不知道尊重他人,同樣也不能得到他人的尊重!所以,金錢的價值與禮貌相比,還是禮貌與尊嚴重要!

禮貌是人生的第一課

生活中,有很多孩子聰明過人、智力超群,但就是沒有意識到禮貌的重要性。仰仗自己的優點而做出一些傲慢的事情,這會讓他人產生排斥心理。因為,隻有謙遜的禮節、得體的禮貌才能贏得他人的欣賞。如果你的孩子也需要上這樣的一課,不妨給他講講這個故事——

禮貌在任何時候都有用,特別是它更能通過一些小事情體現一個人的品質。美國耶魯大學有一批應屆畢業生,共22人,實習時被導師帶到華盛頓的白宮某軍事實驗室裏參觀。

全體學生坐在會議室裏等待該實驗室主任胡裏奧的到來,這時有秘書給大家倒水,同學們表情木然地看著她忙活,其中一個還問了問:“有黑咖啡嗎?天太熱了!”秘書回答說:“抱歉,剛剛用完了。”有一個名叫比爾的學生看著有點別扭,心裏嘀咕:“人家給你倒水還挑三揀四的。”輪到他時,他輕聲說:“謝謝,天氣這麽熱,辛苦了。”秘書抬頭看了他一眼,滿含著驚奇,雖然這是很普通的客氣話,卻是她今天聽到的第一句。

然而,隨後卻發生了一件很尷尬的事。當胡裏奧主任推開門走進來和大家打招呼時,不知怎麽回事,會議室裏靜悄悄的,沒有—個人回應。比爾左右看了看,猶猶豫豫地鼓了幾下掌,同學們這才稀稀落落地跟著拍手,由於不齊,越發顯得零亂。胡裏奧主任揮了揮手說:“歡迎同學們到這裏來參觀。平時這些事一般都是由辦公室負責接待,因為我和你們的導師是老同學,非常要好,所以這次我親自來給大家講一些有關的情況。我看同學們好像都沒有帶筆記本,這樣吧,王秘書,請你去拿一些我們實驗室印的紀念手冊,送給同學們作紀念。”

接下來,更尷尬的事情發生了,大家都坐在那裏,很隨意地用一隻手接過胡裏奧主任雙手遞過來的手冊。胡裏奧主任臉色越來越難看,走到比爾麵前時,已經快要沒有耐心了。就在這時,比爾禮貌地站起來雙手握住手冊,恭敬地說了一聲:“謝謝您!”胡裏奧聽到這句話,不覺眼前一亮,他伸手拍了拍比爾肩膀,說:“你叫什麽名字?”比爾照實作答,胡裏奧微笑著點頭回到自己的座位上。

兩個月後,在畢業去向表上,比爾的去向欄裏赫然寫著該軍事實驗室的名字。有幾個頗感不滿的同學找到導師:“比爾的學習成績最多算中等,憑什麽選他而沒選我們?”

導師看了看這幾張尚顯稚嫩的臉,笑道:“是人家點名來要的。其實你們的機會是完全一樣的,你們的成績甚至比比爾還要好,但是除了學習之外,你們需要學的東西太多了,修養是第一課。”

能力是無形的,需要時間去驗證。但禮貌卻是有形的,讓人一眼就能看到。在生活中,一個舉止得體、待人有禮的人一定會贏得成功的機會;相反,一個自以為很了不起,不懂得禮貌與尊重的人,會與成功失之交臂!

一個不講禮貌的孩子

生活中不講禮貌的行為屢見不鮮,隻是我們並沒有意識到罷了!讓孩子聽聽以下的故事,也許能讓孩子對自己的一些行為有所控製——

丁丁是個可愛的小男孩,爺爺奶奶非常疼愛他,恨不得把他捧在手掌心嗬護著呢。就是因為這樣,丁丁養成了不講禮貌的壞習慣。

你瞧,坐公交車的時候,他在公交車上跑來跑去,一下子撞到人,一下子抱著柱子跳“鋼管舞”,媽媽怎麽喊都沒用。被撞到幾次的乘客說:“怎麽會有這麽討人厭的孩子?”媽媽聽了,臉上白一陣青一陣的,但是有什麽用呢?如果打他、罵他,他就一定要在這種大眾場合下又哭又鬧了,這媽媽就會更下不了台。為此,媽媽隻好提前帶著他下車了。

爸爸媽媽帶著丁丁去參加同事的婚宴。在喜宴桌上,新郎新娘過來敬酒,丁丁竟脫口而出:“媽媽,新娘好醜。”當下,新娘的臉沉下來了,所有的人都很尷尬。可是丁丁仍然沒有意識到自己的錯誤,又加了一句:“新郎叔叔的嘴巴好臭哦!”這時,爸爸媽媽難堪得恨不得找一個地洞鑽進去。這時,新郎的爸爸打圓場:“哈哈,孩子不懂事,沒事,沒事!”回家以後,爸爸媽媽把丁丁關在屋子裏狠狠地教訓了一頓。這次,爺爺奶奶也沒有再幫助丁丁。

哎,這丁丁還真的不懂事!如果你是丁丁的朋友,你會喜歡他嗎?一定也不會!所以,我們一定要記得,講禮貌不僅僅是會講文明語,還應該做到在公共場合不大聲吵鬧、喧嘩。誠實雖然是好的,但不分場合亂說話是會讓別人覺得尷尬的,難免讓別人下不了台。所以,還要注意說話的場合,隻有這樣的孩子才會討人喜歡的哦!

孤獨的熊貓咪咪

生活中有這麽一些“獨孤大俠”,總是什麽事情都是自己說了算,一點都不考慮別人的感受,更不懂得要有禮貌,要尊重別人。如果你的孩子也有同樣的問題,你不妨給他(她)講講以下這個故事——

在一座高高的山上,長滿了密密的竹子,這裏住著熊貓一家。家裏有熊貓爸爸、熊貓媽媽和它們的小寶寶——咪咪。

因為隻有咪咪這麽一個孩子,爸爸媽媽把它看做掌上明珠,對它百般寵愛。咪咪要什麽,就給它什麽,恨不得把天上的星星也摘下來給它。從早到晚,爸爸媽媽都圍著它轉,聽它使喚,咪咪簡直成了家裏的小霸王。

一個晴朗的日子,黑熊媽媽帶著小黑熊來到熊貓家做客。熊貓媽媽十分熱情地接待了它們,還拿出一串黃澄澄的香蕉請小黑熊吃,咪咪猛地從媽媽手裏奪下香蕉:“這是我的!”它把香蕉全抱在懷裏,一根接一根地剝著吃,嘴裏還故意發出“叭叭”的聲響。

爸爸又拿出花皮球給小黑熊玩,咪咪扔下香蕉,又搶過皮球:“不給!不給!”

“咪咪,不許這麽沒禮貌!”媽媽生氣了。

看著爸爸媽媽今天沒依著它,咪咪放聲大哭,遍地亂滾,無論對它說多少好話它都不肯起來。

真掃興!黑熊媽媽隻好帶著小黑熊回家了。

咪咪這般無禮,誰也不願再到它家做客了。可是,咪咪偏偏愛熱鬧,家裏太寂寞了,它就跑出去找小夥伴玩。

剛走出門,它聽見一隻百靈鳥在歌唱:“圓溜溜的太陽爬上坡……”

它朝東邊一看,鮮紅的太陽才露出一半兒,明明是扁的嘛!這小小的百靈鳥竟敢亂唱,咪咪大喝一聲:“住嘴!太陽是扁的,不是圓的。”

“什麽,太陽是扁的?哈哈哈!”樹上的百靈鳥大笑起來。

“你敢笑我?”咪咪抱著樹猛搖起來,一邊搖一邊叫:“我說扁的就是扁的。”

百靈鳥被嚇跑了。

咪咪來到草地上,一群小猴子正在那裏騎車玩。咪咪走過去:“我們來比賽騎車!”比賽開始了。小猴子們把車蹬得飛快,咪咪笨拙地蹬著車,遠遠地落在了後麵,它把車重重地摔在地上:“騎車不算數,我們來比爬樹!”

“一、二、三……”咪咪才爬了三步,小猴子們已上了樹頂。

“咪咪輸了!咪咪輸了!”

咪咪惱羞成怒,它一掌打在一個小猴子的臉上,小猴子捂著臉嗚嗚直哭,它卻像一個勝利者似的,大搖大擺地走了。

從此,沒有誰再理睬咪咪了,隻要見它來了,大家都躲得遠遠的。咪咪失去了所有的朋友,感到十分孤獨。它找到老象爺爺,向它訴說心中的痛苦,還流下了傷心的眼淚。老象爺爺慈愛地看著它,語重心長地說:“孩子,好好想一想,大夥為什麽不願和你在一起?想明白了,你就不再是孤獨的咪咪了。”

孩子,小朋友們為什麽不願意再搭理咪咪呢?那是因為咪咪太任性、太自以為是,太不講理了。所以呀,我們可不能像咪咪那樣成為不受歡迎的人。不過,如果咪咪能改正自己的缺點,它失去的朋友一定會再次回到它的身邊,你說是不是呀?

到小鎮來的人

老人和小孫女靜靜地坐在一個小鎮郊外的馬路邊。

一位陌生人開車來到這個小鎮,看到老人便停下車打開車門,向老人問道:“老先生,請問這個城鎮叫什麽名字?住在這裏的人屬於哪類人?我正在尋找新的居住地!”

老人抬頭看了一眼陌生人,回答說:“你能告訴我,你原來居住的那個小鎮上的人是什麽樣的嗎?”

陌生人說:“他們都是一些毫無禮貌、自私自利的人。住在那裏簡直無法忍受,根本無快樂可言,這正是我想搬離的原因。”

聽了這話後,老人說:“先生,恐怕你又要失望了,這個鎮上的人和他們完全一樣。”陌生人快快地開車離開了。

過了一段時間,另外一位陌生人來到鎮上,向老人提出了同樣的問題:“住在這裏的是哪一種人呢?”

老人用同樣的問題來反問他:“你現在居住的鎮上的人怎麽樣?”

陌生人回答:“哦!住在那裏的人非常友好,非常善良。我和家人在那裏度過了一段美好的時光,但是,我因為職業的原因不得不離開那裏,希望找到一個和以前一樣好的小鎮。”

老人說:“你很幸運,年輕人,居住在這裏的人都是跟你們那裏完全一樣的人,你將會喜歡他們,他們也會喜歡你的。”

陌生人走後,老人的小孫女不解地問老人道:“爺爺,為什麽兩個人問的問題一樣,而你的回答卻截然相反呢?”

老人笑道:“那是因為,一個人心裏裝著什麽,眼睛看到的便是什麽啊!”

一個人心裏裝著什麽,眼睛看到的便是什麽。如果一個人覺得他所居住的整個小鎮上的人都是一些毫無禮貌、自私自利的人。那麽,可以肯定的是,他自己的心胸、修養、道德等存在問題。